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范文范例 學習指導先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年 3 月 15 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題練習軟筆書法的好處活動目標:了解練習軟筆書法的好處?;顒觾?nèi)容:一、練習軟筆書法可以提升學生的審美素養(yǎng)。二、練習軟筆書法可以培養(yǎng)學生的良好行為習慣。三、練習軟筆書法可以強身健體。四、練習軟筆書法可以增強學生的綜合素質?;顒釉u價: 按時上課,不無故缺課,能認真聽講,認真練習。 指導教師簽名:夏正富先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年 3 月 22 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題書法知識和書法基本要領活動目標:了解文房四寶、臨帖、運筆的一些知識。了解幾種楷書書體、中國書法發(fā)展概況和歷代書法名家。活動內(nèi)容:1、知道基本的書法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。2、工具介紹。3、書體簡介。(1)了解書法不同的風格,每個人寫出的字都不會一樣,具有自己獨特的韻味。(2)能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說出為什么?4、初步掌握立式書寫的要領。5、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢。6、學習寫字的姿勢及執(zhí)筆方法?;顒釉u價: 按時上課,不無故缺課,能認真聽講,認真練習。 指導教師簽名:夏正富先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年 3 月 29 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題感 知 字 體活動目標:了解感 知 字 體?;顒觾?nèi)容:1、學習陰陽調(diào)鋒法及方向(畫太陽)。 2、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。 3、感受直線的強勁、挺拔。 4、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對稱繞波浪。 5、體驗弧線是書法表現(xiàn)中的另一種美:柔和、嫵媚。 6、學習字的“骨”與“肉”(畫葫蘆串)。 7、能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。 8、線條練習(設計手絹)?;顒釉u價: 坐姿:頭正、身直、肩平、安、舒適握姿:正確、規(guī)范 指導教師簽名:夏正富先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年4 月 12 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題練習基本技法(一)活動目標:1.學習筆畫:橫。2.學習筆畫:豎。3.學習筆畫:豎撇?;顒觾?nèi)容:1、對古老的漢字演變感興趣。 2、學習漢字的演變。 3、學習筆畫:橫。 4、知道垂橫的起筆與落筆。 5、能按照正確地步驟書寫垂露豎。 6、學習筆畫:豎。 7、感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)。8、學習筆畫:豎撇?;顒釉u價: 書寫認真、字體工整。 指導教師簽名:夏正富先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年 4月 19 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題學習基本筆法(二)活動目標:1、學習筆畫:斜撇。2、學習筆畫:捺。3、學習書寫漢字“十”、“土”?;顒觾?nèi)容:1、學習筆畫:斜撇。 2、掌握橫畫的要領:左低右高。 3、學習筆畫:捺。 4、能跟著老師共同回憶所學筆畫的步驟和要領。 5、復習所學過的筆畫。 6、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。 7、學習書寫漢字“十”、“土”?;顒釉u價: 書寫認真、字體工整。 指導教師簽名:夏正富先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年4 月 26 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題學習基本筆法(三)活動目標:1、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則。2、能正確地書寫圓點。3、能正確地書寫方點?;顒觾?nèi)容:1、會辨認不同漢字的不同形狀。2、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則。3、能正確地書寫圓點。4、學習字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點的寫法。5、會區(qū)分獨體字和合體字。6、能說出幾種偏旁部首的名稱?;顒釉u價: 書寫認真、字體工整、字跡美觀、紙面整潔。 指導教師簽名:夏正富先鋒鎮(zhèn)中心完小鄉(xiāng)村少年宮軟筆書法小組活動記錄時間2018年5月 3 日 下午第 三 節(jié)地點軟筆書法教室應參加9人缺勤(注明姓名原因)活動主題學習基本筆法(四)活動目標:1、學習臥鉤的寫法。 2、學習橫折的寫法。 3、能正確地書寫豎彎鉤。4、學習豎彎鉤的寫法?;顒觾?nèi)容:1、學習臥鉤的寫法。 2、會臨摹“中”字。學習橫折的寫法。 3、能正確地書寫豎彎鉤。 4、會將轉筆與擺
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