高考英語(yǔ)教學(xué)論文 淺析單項(xiàng)選擇題的命題規(guī)律與解題技巧.pdf

淺析高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的命題規(guī)律與解題技巧淺析高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的命題規(guī)律與解題技巧 AbstractAbstract This paper is divided into two parts The first part mainly deals with the characteristics proposition disciplines and common errors of the College Entrance English Multiple Choice The second one deals with the solving problems artifices and tactics in details As a whole I hope it will benefit all the Senior teachers and students especially senior three students Key words Key words the National Matriculation English Multiple Choice Proposition Discipline Examination Strategy 摘 要 摘 要 本文分兩個(gè)部分 第一部分簡(jiǎn)要論述了高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的題型特點(diǎn) 命題規(guī)律 和學(xué)生易犯的常見(jiàn)錯(cuò)誤 第二部分詳細(xì)論述了高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的解題技巧與策 略 希望對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)和考生應(yīng)試都具有一定的指導(dǎo)意義 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞 高考英語(yǔ) 單項(xiàng)選擇 命題規(guī)律 解題技巧 Introduction Introduction 引言 單項(xiàng)選擇是高考英語(yǔ)試卷中的一個(gè)重要組成部分 雖然所占分?jǐn)?shù)只有全卷10 15分 卻考查中學(xué)階段必須掌握的語(yǔ)法項(xiàng)目 其知識(shí)覆蓋面之廣是其它題型所不能替代的 通過(guò)長(zhǎng) 期對(duì)高考試題的研究并結(jié)合本人十多年來(lái)的高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 擬就此類(lèi)題目的命題特點(diǎn) 規(guī)律及解題技巧作一個(gè)系統(tǒng)的論述 希望能對(duì)高中英語(yǔ)的教與學(xué)有所幫助 一 高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的命題特點(diǎn)與規(guī)律 一 高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的命題特點(diǎn) 歷覽近幾年的高考英語(yǔ)試題 含省卷和全國(guó)卷 不難看出高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題有如下特點(diǎn) 1 重基礎(chǔ) 點(diǎn)多 面廣 考點(diǎn)分布相對(duì)穩(wěn)定 集中 歷年高考英語(yǔ)試題重在英語(yǔ)語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)的考查及運(yùn)用 知識(shí)點(diǎn)多 覆蓋面廣 內(nèi)容 主要涉及 謂語(yǔ)動(dòng)詞 涉及時(shí)態(tài) 語(yǔ)態(tài) 語(yǔ)氣和主謂一致 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 不定式 分 詞和動(dòng)名詞 固定搭配 冠詞和名詞的搭配 名詞和介詞的搭配 介詞短語(yǔ) 動(dòng)詞短語(yǔ) 的搭配 分析句子結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 倒裝句 強(qiáng)調(diào)句 省略句 詞義辨析 詞 義辨析不僅涉及同義詞 反義詞 還涉及意思相近 詞性不同 用法不同等廣泛的英語(yǔ)知識(shí) 交際用語(yǔ) 掌握交際英語(yǔ)的一般知識(shí)和習(xí)慣表達(dá) 2 重點(diǎn)突出 強(qiáng)調(diào)考查動(dòng)詞的用法 這類(lèi)題目主要集中在動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 語(yǔ)態(tài) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞詞組 詞義辯析及情態(tài)動(dòng)詞等 方面 3 突出語(yǔ)境的作用 注重語(yǔ)言交際功能的考查 從而達(dá)到考查語(yǔ)言運(yùn)用能力的目的 語(yǔ)法上已經(jīng)由傳統(tǒng)的單純考查語(yǔ)法知識(shí)逐漸向英語(yǔ)應(yīng)用的方向發(fā)展 試題設(shè)置不僅考查 語(yǔ)法規(guī)則 固定搭配等語(yǔ)言知識(shí) 更重要的是考查語(yǔ)言知識(shí)在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用 且設(shè)置的語(yǔ) 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 1 境自然 巧妙 新穎 而且內(nèi)容來(lái)源于生活 反映實(shí)際生活 突出了語(yǔ)境和語(yǔ)用 體現(xiàn)了英語(yǔ) 的交際功能 4 綜合化因素日趨明顯 部分題目綜合考查多個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目或交叉考查語(yǔ)言知識(shí) 增加了試題的靈活性和難度 二 高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的命題規(guī)律 1 試題設(shè)計(jì)堅(jiān)持語(yǔ)境化命題原則 歷年的高考英語(yǔ)選擇題 含省卷和全國(guó)卷 不難看出單項(xiàng)選擇題都重在對(duì)基礎(chǔ)知 識(shí)進(jìn)行檢測(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)題在試題中占有一定的比例 特別是根據(jù)形勢(shì)需要 試題降低了 一定難度的情況下對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查又存在多種設(shè)題角度 但是幾乎所有的基礎(chǔ)知 識(shí)題的設(shè)置都有一定的語(yǔ)境 或需要參照一定的語(yǔ)境 而不是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)孤立的考查 2 試題內(nèi)容的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔 生活 地道 突出交際意識(shí) 語(yǔ)言是交際的工具 必須突出交際的功能 高考英語(yǔ)選擇題的設(shè)置更是充分體現(xiàn)了 這一點(diǎn) 在考卷中 有些試題的設(shè)置大多是以語(yǔ)言交際為目標(biāo)的 沒(méi)有知識(shí)的痕跡 三 高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的常見(jiàn)解題失誤 1 不能擺脫母語(yǔ)干擾 2 不能擺脫思維定勢(shì) 3 不注意分析題干 4 忽略關(guān)鍵信息詞 5 忽略 空格前后 附加信息 二 高考英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題的解題技巧及應(yīng)試策略 技巧一 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞詞 句 考例 1 I was really anxious about you You home without a word A mustn t leave B shouldn t have left C couldn t have left D needn t leave 解析 注意題中所給信息 was 和 without a word 便不難讀出 I 的責(zé)備 之意 答案為 B 技巧二 分析句子結(jié)構(gòu) 考例 2 from the top of the mountain the city looks beautiful A Seen B See C Seeing D To see 解析 本題需綜合運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí) 句子主語(yǔ)是 the city see 與 the city 之間存 在 動(dòng)賓 關(guān)系 故選用過(guò)去分詞 如是 主謂 關(guān)系 則用現(xiàn)在分詞 技巧三 適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式 考例 3 Mr Wang whom would you rather the important meeting Tom A have attend B have attended C having attend D have to attend 解析 有時(shí)將題干的句式轉(zhuǎn)換成自己更熟悉的句式 就很容易選出正確答案 如 將 疑問(wèn)句 強(qiáng)調(diào)句 感嘆句或倒裝句改為陳述句 將被動(dòng)句改為主動(dòng)句 將無(wú)序句調(diào)整為正常 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 2 句 此題若將疑問(wèn)句改為陳述句 就是 I have Tom attend the important meeting 其 中 would rather 后必須跟動(dòng)詞原形 have sb do sth 所以選 A 技巧四 補(bǔ)全省略成分 考例 4 Susan will you please go and empty that drawer A What for B What is it C How is it D How come 解析 答案為 A 本題考省略及語(yǔ)境 語(yǔ)意為 Susan 去把那個(gè)抽屜倒空好嗎 干嗎 為什么 答者不知為何要倒空抽屜 所以問(wèn)為什么 故需選 What for 它是 What are you going to use the empty drawer for 的省略 近于 why 的用法 其余選項(xiàng)不合 語(yǔ)境 技巧五 刪除干擾部分 考例 5 We agree to accept they thought was the best tourist guide A whichever B whoever C whatever D whomever 解析 就是將起干擾作用的定語(yǔ)從句 介詞短語(yǔ)或插入語(yǔ) 如 I think suppose believe do you think suppose believe you know of course 等刪除 從 而更容易地選出正確答案 此題去掉插入語(yǔ) they thought 可知賓語(yǔ)從句缺主語(yǔ) 又能與 the best tourist guide 搭配的 只有答案 B 技巧六 利用對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu) 考例 6 English has a large vocabulary hasn t it Yes more words and expressions and you will find it easier to read and communicate 上海 A Know B Knowing C To know D Known 解析 就是在作題的過(guò)程中要善于利用 and but 等并列連詞 若前面是個(gè)句子 后 面也是個(gè)句子 反之亦然 若連接的是幾個(gè)動(dòng)詞 這幾個(gè)動(dòng)詞也必定是同一時(shí)態(tài)或同一形式 此題第二個(gè) and 后面是個(gè)句子 所以前面也必定是一個(gè)句子 但是前面這個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ) 只能選用動(dòng)詞原形 構(gòu)成一個(gè)祈使句 因此答案是 A 技巧七 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 考例 7 There are eight tips in Dr Roger s lecture on sleep and one of them is to bed early unless you think it is necessary 重慶 A doesn t go B not to go C not going D don t go 解析 標(biāo)點(diǎn)有時(shí)對(duì)我們作題有提示的作用 此題很容易選 B 認(rèn)為是不定式做表語(yǔ) 其 實(shí)冒號(hào)已經(jīng)表明后面是 Dr Roger 講的原話(huà) 這原話(huà)應(yīng)當(dāng)是個(gè)句子 只有選 D 才構(gòu)成一個(gè)否 定的祈使句 又如 He is always really rude is why people tend to avoid him A that B it C this D which 解析 此題很容易選 A 因?yàn)橥瑢W(xué)們很熟悉 that is why 這個(gè)句型 而事實(shí)上此題 的答案是 D 因?yàn)閮蓚€(gè)句子之間是逗號(hào) 又無(wú)連詞 因此是個(gè)復(fù)合句 所以要用 which 引導(dǎo) 一個(gè)非限制定語(yǔ)從句 若將逗號(hào)改成 and 答案就是 A 了 技巧八 熟記固定搭配 考例 8 Mr Smith used to smoke but he has given it up 天津 A seriously B heavily C badly D hardly 解析 在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累一些常見(jiàn)的固定句式 動(dòng)詞與副詞的搭配 名詞和形 容詞的搭配等 因?yàn)橹笩煱a或酒癮很重 要用 heavy 或 heavily 此外 雨雪下得 大 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 3 煙霧 濃 交通 擁擠 波濤 洶涌 等 也用 heavy 技巧九 消除思維定勢(shì) 考例 9 Shanghai is larger than city in India A any other B other C all other D any 解析 比較級(jí) than any other 名詞 這一結(jié)構(gòu)為思維定勢(shì) 而此題應(yīng)考慮 地理 范疇 故答案是 D 技巧十 檢查有無(wú)謂語(yǔ) 考例 10 He wrote five novels two of translated into English A it B them C which D that 解析 有時(shí)看似有兩個(gè)句子 于是就選連詞 正好掉進(jìn)命題人設(shè)計(jì)的陷阱 事實(shí)上 有時(shí)貌似句子的 句子 卻沒(méi)有謂語(yǔ) 其中的動(dòng)詞只是一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞 多為 分詞 此題 很容易誤選 C 以為后面是非限制性定語(yǔ)從句 事實(shí)上 translated 是過(guò)去分詞 而不是 謂語(yǔ)動(dòng)詞 后面不是句子 無(wú)須連詞 所以答案是 B 若在 translated 前加上 were were translated 就是謂語(yǔ) 這時(shí)就 選連詞 which 技巧十一 查看有無(wú)連詞 考例 11 If an excellent Chinese novel is translated into English means many more people in the world can enjoy it A as B which C what D that 解析 若經(jīng)查實(shí) 前后的確是兩個(gè)句子 就要看其中一個(gè)分句是否已經(jīng)用了連詞 若 已經(jīng)用了連詞 一般不選連詞 若沒(méi)有用連詞 就一定要選連詞 此題已有連詞 If 選 D 若沒(méi)有 If 就選 B which 引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句 技巧十二 識(shí)別相似句型 考例 12 is known to everyboby light travels much faster than sound A It B As C That D What is known to everyboby that light travels much faster than sound 解析 有的句型十分相似 若不仔細(xì)分辨 很容易出錯(cuò) 此題選 B as 引導(dǎo)一個(gè)非限 定性定語(yǔ)從句 先行詞是后面整個(gè)句子 若將逗號(hào)改為 that 就選 A it 是形式主語(yǔ) that 引導(dǎo)主語(yǔ)從句 若又在 that 前加個(gè) is 則應(yīng)選 D what 引導(dǎo)的是主語(yǔ)從句 that 引導(dǎo)的 是表語(yǔ)從句 技巧十三 正確把握語(yǔ)境 考例 13 I agree with most of what you said but I don t agree with A everything B anything C something D nothing 解析 有時(shí)孤立地看留空格的那個(gè)句子 好象多個(gè)答案都可以 但與上下句的意思聯(lián)系 起來(lái) 就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 因此 做題時(shí)一定要把握語(yǔ)境 此題答案選 A B 答案的意思是 I don t agree with anything 等于 I agree with nothing 這就與前一分句的意思發(fā)生矛盾 了 技巧十四 注意英漢表達(dá)習(xí)慣差異 排除母語(yǔ)干擾 考例 14 Do you think I could borrow your dictionary A Yes you may borrow B Yes you could C Yes help yourself D Yes go on 解析 本題結(jié)合語(yǔ)境 A D 均不符表達(dá)習(xí)慣 B 中could 不妥 應(yīng)用