




已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:升壓斬波電路的設(shè)計(jì)英文題目:The Design of Boost Chopper院 系: 電氣工程與自動(dòng)化 年級(jí)專業(yè): 2011級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化 姓 名:) ) ) 2014年6月30日目錄目錄21. 設(shè)計(jì)的題目31.1引言31.2升壓斬波電路的應(yīng)用42.設(shè)計(jì)的任務(wù):42.1 課程設(shè)計(jì)要求42.2Boost電路技術(shù)參數(shù)及要求43.設(shè)計(jì)的依據(jù):53.1總體構(gòu)思依據(jù)53.2理論計(jì)算依據(jù)54.設(shè)計(jì)的內(nèi)容:64.1主電路的選擇與計(jì)算過(guò)程64.1.1直流斬波電路由直流電源、MOSFET、電感、電容、續(xù)流二極管以及負(fù)載組成。具體原理電路圖如下:64.1.2主電路的理論計(jì)算:64.1.3主電路的仿真74.1.4主電路的仿真輸出波形84.2控制電路的選型與計(jì)算過(guò)程84.2.1NE555的引腳圖及引腳84.2.2 NE555工作原理94.2.3控制電路原理圖94.2.4控制電路理論計(jì)算過(guò)程104.2.5控制電路的仿真與波形輸出104.3帶tlp250光耦合器的驅(qū)動(dòng)電路的選型114.3.1 tlp250引腳圖及引腳114.3.2采用tlp250的原理114.4繪制原理圖和PCB124.4.1主電路原理圖124.4.2主電路PCB圖134.4.3 555電路圖134.4.4 光耦tlp250原理圖134.4.5穩(wěn)定光耦tlp250輸出電壓原理圖144.4.6控制電路pcb圖144.5列出元器件的規(guī)格、型號(hào)和明細(xì)表144.6PCB實(shí)物制作和調(diào)試過(guò)程154.6.1主電路實(shí)物圖164.6.2控制電路實(shí)物圖164.6.3調(diào)試過(guò)程164.6.4調(diào)試結(jié)果為:占空比為30%時(shí),174.6.5理論值與實(shí)際值的比較174.7實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和處理175.心得體會(huì)186.主要參考文獻(xiàn)191. 設(shè)計(jì)的題目1.1引言 隨著電力電子技術(shù)的迅速發(fā)展,高壓開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源已被廣泛用于計(jì)算機(jī)、通信、工業(yè)加工和航空航天等領(lǐng)域。所有動(dòng)力機(jī)裝置需要一個(gè)穩(wěn)定的電力輸送裝置,而外部提供的能源大多為交流,電源設(shè)備擔(dān)負(fù)著把交流電源轉(zhuǎn)換為電子設(shè)備所需的各種類別直流任務(wù)。但有時(shí)那轉(zhuǎn)變的直流電壓同所需設(shè)備要求人仍不相符,仍需變換,稱為DC/DC變換。直流斬波電路作為將直流電,變成另一種固定電壓的DC-DC變換器,在充電蓄電電路、直流傳動(dòng)系統(tǒng)、電力電子變換裝置、開(kāi)關(guān)電源及各種用電設(shè)備中得到普遍的應(yīng)用。隨之出現(xiàn)了諸如升壓斬波電路、降壓斬波電路、復(fù)合斬波電路、升降壓斬波電路等多種方式的變換電路。直流斬波技術(shù),已被廣泛運(yùn)用于直流開(kāi)關(guān)電源和電機(jī)推動(dòng)中,使其控制獲得加速平滑、快速響應(yīng)、加快節(jié)能的效果。直流斬波電路實(shí)際上采用的就是PWM技術(shù),這種電路把直流電壓斬成一系列脈沖,改變脈沖的占空比來(lái)獲得所需要的輸出電壓。PWM控制方式是目前才用最廣泛的一種控制方式,它具有良好的調(diào)整特性。隨電子技術(shù)的發(fā)展,近年來(lái)已發(fā)展各種集成式控制芯片,這種芯片只需外接少量元器件就可以工作,這不但簡(jiǎn)化設(shè)計(jì),還大幅度的減少元器件數(shù)量、連線和焊點(diǎn)。 本次的課程設(shè)計(jì)主要是升壓斬波電路的設(shè)計(jì)。 本設(shè)計(jì)是基于NE555芯片為核心控制的PWM升壓斬波電路(Boost chopper).設(shè)計(jì)采用Matlab和Protel及protues三個(gè)軟件進(jìn)行仿真制作。先提出設(shè)計(jì)的目的,設(shè)計(jì)要求,然后根據(jù)目的和要求找出主電路,控制電路的設(shè)計(jì)方案,然后根據(jù)設(shè)計(jì)方案確定元器件選擇,protues畫(huà)出原理圖,然后仿真出波形。Matlab主要是理論分析,借助其強(qiáng)大的數(shù)學(xué)計(jì)算和仿真功能可也很直觀的看到PWM控制輸出電壓的曲線圖。通過(guò)設(shè)置參數(shù)分析輸出與電路參數(shù)和控制量的關(guān)系。Protel進(jìn)行封裝,印刷出電路板進(jìn)行實(shí)際調(diào)試。1.2升壓斬波電路的應(yīng)用 升壓斬波電路目前的典型應(yīng)用,一是用于直流電動(dòng)機(jī)傳動(dòng),二是用作單相功率因數(shù)校正(power factor correction,PFC)電路,三是用于其它交直流電源中。 2.設(shè)計(jì)的任務(wù):2.1 課程設(shè)計(jì)要求1) 熟悉掌握變換電路和控制電路的基本原理,掌握主電路設(shè)計(jì)的過(guò)程(包括計(jì)算和器件選型)2) 能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),分析設(shè)計(jì)任務(wù)并使用Matlab或Saber等仿真說(shuō)明3) 能正確設(shè)計(jì)電路與圖紙(Protel99se/AltiumDesign原理圖和單層板PCB圖紙),完成PCB實(shí)物制作并調(diào)試4) 掌握實(shí)際電路的測(cè)量與調(diào)試方法,對(duì)數(shù)據(jù)和波形分析、處理并加以判斷2.2Boost電路技術(shù)參數(shù)及要求1)輸入直流電壓:Ud=24V;2) 輸出功率:030W;3)開(kāi)關(guān)頻率:1020KHz;4) 占空比:10%50%;5)輸出電壓脈率:小于10%。3.設(shè)計(jì)的依據(jù):3.1總體構(gòu)思依據(jù)直流斬波電路總共分為三個(gè)部分電路摸塊,分別為主電路模塊控制電路模塊和驅(qū)動(dòng)電路模塊。 1、主電路模塊: 由MOS管的開(kāi)通與關(guān)斷的時(shí)間占空比來(lái)決定輸出電壓u。的大小。2、控制電路模塊:用來(lái)PWM技術(shù)控制MOS管的開(kāi)通與關(guān)斷。 3、驅(qū)動(dòng)電路模塊:用555諧振蕩器來(lái)驅(qū)動(dòng)MOS管原理框圖:控制電路驅(qū)動(dòng)電路555諧振蕩器Boost主電路43.2理論計(jì)算依據(jù)假設(shè)L值、C值很大,V通時(shí),E向L充電,充電電流恒為,同時(shí)C的電壓向負(fù)載供電,因C值很大,輸出電壓為恒值,記為。設(shè)V通的時(shí)間為,此階段L上積蓄的能量為,V斷時(shí),E和L共同向C充電并向負(fù)載R供電。設(shè)V斷的時(shí)間為,則此期間電感L釋放能量為穩(wěn)態(tài)時(shí),一個(gè)周期T中L積蓄能量與釋放能量相等,化簡(jiǎn)得:.(1-1).(1-2),輸出電壓高于電源電壓,故稱升壓斬波電路。也稱之為Boost Chopper變換器。升壓比,調(diào)節(jié)其即可改變Uo。將升壓比的倒數(shù)記作,即。和導(dǎo)通占空比,有如下關(guān)系: . (1-3)因此式(1-2)可表示為: .(1-4)升壓斬波電路能使輸出電壓高于電源電壓的原因:L儲(chǔ)能之后具有使電壓泵升的作用電容C可將輸出電壓保持住4.設(shè)計(jì)的內(nèi)容:4.1主電路的選擇與計(jì)算過(guò)程 4.1.1直流斬波電路由直流電源、MOSFET、電感、電容、續(xù)流二極管以及負(fù)載組成。具體原理電路圖如下:4.1.2主電路的理論計(jì)算:1)輸出電壓: .(1-5)2)輸出電流: 3)負(fù)載阻值: . (1-6) 4)紋波電壓: 5)電容: 6)電感: 4.1.3主電路的仿真直流電源參數(shù)設(shè)置為24V,占空比取30%。4.1.4主電路的仿真輸出波形4.2控制電路的選型與計(jì)算過(guò)程4.2.1NE555的引腳圖及引腳因?yàn)樵O(shè)計(jì)課題要求,所以選用555作為PWM發(fā)生芯片來(lái)進(jìn)行連續(xù)控制。8腳是集成電路工作電壓輸入端,電壓為518V表示;從分壓器上看出,上比較器A1的腳接在 R1 和R2之間,所以5腳的電壓固定在2UCC/3上;下比較器A2接在R2與R3之間,A2的同相輸入端電位被固定在UCC/3上。1腳為地。2腳為觸發(fā)輸入端;3腳為輸出端,輸出的電平狀態(tài)受觸發(fā)器控制,而觸發(fā)器受上比較器6腳和下比較器2腳的控制。當(dāng)觸發(fā)器接受上比較器2腳輸入的高電平時(shí),觸發(fā)器被置于復(fù)位狀態(tài),3腳輸出低電平;2腳和6腳是互補(bǔ)的,2腳只對(duì)低電平起作用,高電平對(duì)它不起作用,即電壓小于1Ucc/3,此時(shí)3腳輸出高電平。 6腳為閾值端,只對(duì)高電平起作用,低電平對(duì)它不起作用,即輸入電壓大于2 Ucc/3,稱高觸發(fā)端,3腳輸出低電平,但有一個(gè)先決條件,即2腳電位必須大于1Ucc/3時(shí)才有效。3腳在高電位接近電源電壓Ucc,輸出電流最大可打200mA。 4腳是復(fù)位端,當(dāng)4腳電位小于0.4V時(shí),不管2、6腳狀態(tài)如何,輸出端3腳都輸出低電平。 5腳是控制端。 7腳稱放電端,與3腳輸出同步,輸出電平一致,但7腳并不輸出電流,所以3腳稱為實(shí)高(或低)、7腳稱為虛高。4.2.2 NE555工作原理555電路它含有兩個(gè)電壓比較器,一個(gè)基本RS觸發(fā)器,一個(gè)放電開(kāi)關(guān)管T,比較器的參考電壓由三只5K的電阻器構(gòu)成的分壓器提供。它們分別使高電平比較器A1的同相輸入端和低電平比較器A2的反相輸入端的參考電平為2/3VCC和1/3VCC。A1與A2的輸出端控制RS觸發(fā)器狀態(tài)和放電管開(kāi)關(guān)狀態(tài)。當(dāng)輸入信號(hào)自6端輸入并超過(guò)參考電平2/3VCC時(shí),觸發(fā)器復(fù)位,555的輸出端3端輸出低電平,同時(shí)放電開(kāi)關(guān)管導(dǎo)通。4.2.3控制電路原理圖 4.2.4控制電路理論計(jì)算過(guò)程取占空比,頻率取則由,得:; 4.2.5控制電路的仿真與波形輸出4.3帶tlp250光耦合器的驅(qū)動(dòng)電路的選型4.3.1 tlp250引腳圖及引腳4.3.2采用tlp250的原理因?yàn)橹麟娐冯妷壕鶠楦唠妷?、大電流情況,而控制單元為弱電電路,所以它們之間必須采取光電隔離措施,以提高系統(tǒng)抗干擾措施,可采用帶光電隔離的MOSFET驅(qū)動(dòng)芯片TLP250。光耦TLP250是一種可直接驅(qū)動(dòng)小功率MOSFET和IGBT的功率型光耦,由日本東芝公司生產(chǎn),其最大驅(qū)動(dòng)能力達(dá)1.5A。選用TLP250光耦既保證了功率驅(qū)動(dòng)電路與PWM脈寬調(diào)制電路的可靠隔離,又具備了直接驅(qū)動(dòng)MOSFET的能力,使驅(qū)動(dòng)電路特別簡(jiǎn)單。4.4繪制原理圖和PCB4.4.1主電路原理圖4.4.2主電路PCB圖4.4.3 555電路圖 4.4.4 光耦tlp250原理圖4.4.5穩(wěn)定光耦tlp250輸出電壓原理圖4.4.6控制電路pcb圖4.5列出元器件的規(guī)格、型號(hào)和明細(xì)表器件名稱規(guī)格型號(hào)個(gè)數(shù)(個(gè))保險(xiǎn)絲1.5AF1.5AL2501保險(xiǎn)絲座2船型開(kāi)關(guān)10A/250VAC1電解電容50V/470uf1電解電容50v/220UF140芯彩色扁平電纜線若干1.5方多股電纜(紅)若干1.5方多股電纜(黑)若干1.5方多股電纜(黃)若干獨(dú)石50V/0.1uf1045獨(dú)石50V/0.01uf1035MOSFETIRF530N1快恢復(fù)二極管MBR101501穩(wěn)壓管5.1V1二極管IN40042高速光耦TLP2501功率電感1mH2電阻1K,3K,100,10K各1個(gè)滑動(dòng)變阻計(jì)2K1大功率可調(diào)線繞電阻200RXG20-T-50W1控制芯片NE555NE5551接插件2EDG-5.08-2P48腳圓孔IC插座2開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源120W,24V1單相三線電源線14插位帶獨(dú)立觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)3米插線板1ACDC輔助電源12V,1A1ACDC輔助電源5V, 1A14.6PCB實(shí)物制作和調(diào)試過(guò)程4.6.1主電路實(shí)物圖4.6.2控制電路實(shí)物圖4.6.3調(diào)試過(guò)程調(diào)試時(shí)可分為三個(gè)模塊進(jìn)行:1、555脈沖產(chǎn)生模塊測(cè)試:這是測(cè)試控制回路的最基本要求,分別測(cè)試脈沖波形、頻率與幅值,并通過(guò)調(diào)節(jié)電位器改變占空比。2、光耦隔離器觸發(fā)脈沖測(cè)試:光耦隔離器TPL250為MOSFET管的驅(qū)動(dòng)模塊,其產(chǎn)生一個(gè)高電平為7V和一個(gè)低電平為-5V的驅(qū)動(dòng)脈沖,頻率與555脈沖一致。3、主回路負(fù)載兩端輸出測(cè)試:負(fù)載兩端的電壓波形與仿真一致,輸出電壓結(jié)果與計(jì)算結(jié)果和仿真一致,調(diào)節(jié)不同占空比可得到不同脈振率的輸出電壓波形。4.6.4調(diào)試結(jié)果為:占空比為30%時(shí),1)實(shí)際電路MOSFET觸發(fā)脈沖波形為方波 ; 2)實(shí)際輸出電壓值: 4.6.5理論值與實(shí)際值的比較器件名稱理論值實(shí)際值主電路電容11.3uF220uF主電路電感96uH2mHNE555實(shí)際電路電阻3K1.3KNE555實(shí)際電路電阻7K4.7K4.7實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和處理在做完板子進(jìn)行測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)控制電路輸出脈沖的頻率太低,低于5KHZ,使得主電路中的電感容易燒壞,便對(duì)控制電路中電阻RA和RB進(jìn)行修改,使得最終輸出的頻率達(dá)到10KHZ以上。盡管如此,但是在測(cè)試主電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電感還是還是容易發(fā)燙,并且正常工作一段時(shí)間后燒掉,于是便上網(wǎng)查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)是我們用的理論計(jì)算值220UH的電感太小,便對(duì)電感進(jìn)行更換,換成1MH的電感后雖然不會(huì)很快燒掉,但是還是會(huì)發(fā)燙得厲害。后面想再加大電感,但是實(shí)驗(yàn)室里面沒(méi)有合適的電感,再大一些的就剩10MH的電感,但會(huì)使電壓降低的太厲害,于是我們想到的處理辦法是用兩個(gè)1MH的電感進(jìn)行串聯(lián),最后才使得主電路可以正常工作。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出的結(jié)論是按照本次實(shí)驗(yàn)的要求做的升壓電路中電感的值應(yīng)取23MH,負(fù)載兩端的電容應(yīng)取470UF,并且為使輸出的波形毛刺少些,可在輸出端加幾個(gè)104、103的濾波電容。5.心得體會(huì)經(jīng)過(guò)一番深刻的探究后,我們小組最終選擇了難度適中的升壓斬波電路設(shè)計(jì)。原本我們也曾考慮過(guò)反激電路的設(shè)計(jì),但由于其設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)工藝對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過(guò)于復(fù)雜,而且缺乏理論知識(shí)的支撐,使課程設(shè)計(jì)結(jié)果可能不盡人意,所以放棄該課題的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。選定明確的課題任務(wù)以后,第一步,我們開(kāi)始集合小組各個(gè)成員的力量,并分配各個(gè)成員的任務(wù)。通過(guò)各個(gè)渠道收集升壓斬波電路各元件的計(jì)算公式,和NE555觸發(fā)器的原理圖,了解其各個(gè)引腳的工作方式以及運(yùn)用NE555觸發(fā)的控制電路的相關(guān)信息。之后,成員之間進(jìn)行了相互討論和推敲,得到令人滿意的計(jì)算結(jié)果,再結(jié)合老師所給的參考信息,最終選定了控制電路及主電路的電感、電容和電阻等器件的型號(hào)。第二步,進(jìn)行仿真電路的仿真,仿真軟件包括MATLAB、PROTEL及PROTUES。由于在之前的電力電子課程中,老師已經(jīng)提前教我們?nèi)腴T(mén)如何使用matlab進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的仿真以及protel的入門(mén)使用,我們對(duì)于軟件的使用便沒(méi)有那么生疏了。通過(guò)小組成員之間的相互合作,仿真過(guò)程進(jìn)行的相當(dāng)順利,其結(jié)果也相當(dāng)令人滿意,得出理想的設(shè)計(jì)方案。最后一步,我們終于動(dòng)手開(kāi)始制作電路板,然后進(jìn)行電路調(diào)試。在調(diào)試的其中我們也遇到了很多的問(wèn)題,其中在調(diào)試555時(shí)基電路中示波器的接地觸頭放在12V電源的接地端,會(huì)發(fā)現(xiàn)示波器不會(huì)輸出波形,而放在5V電源的接地端則可以得到很不錯(cuò)的波形,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我們也很難理解。在主電路的調(diào)試過(guò)程中,起初我們使用220uH的電感,把保險(xiǎn)絲直接燒毀,之后換了1mH的電感保險(xiǎn)絲扔被燒毀,我們發(fā)現(xiàn)24v供給電源的輸出額定電流有14.6A,就認(rèn)為可能是由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代管理學(xué)思維培養(yǎng)試題及答案
- 工程經(jīng)濟(jì)現(xiàn)值與終值計(jì)算試題及答案
- 2025年經(jīng)濟(jì)法考試知識(shí)要點(diǎn)試題及答案
- 水利水電工程水資源規(guī)劃試題及答案
- 2024水利水電工程的市場(chǎng)變革與試題及答案
- 充電樁建設(shè)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃
- 城區(qū)熱力管網(wǎng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 行政管理研究熱點(diǎn)試題及答案
- 安徽xx汽車加氣站項(xiàng)目實(shí)施方案
- 2025年人工智能在醫(yī)療影像診斷中的輔助作用分析報(bào)告
- 2023年簡(jiǎn)明新疆地方史
- GB/T 41995-2022并網(wǎng)型微電網(wǎng)運(yùn)行特性評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 26754-2011工業(yè)疊氮化鈉
- 鋼筋加工場(chǎng)驗(yàn)收記錄表
- 新生兒早期基本保健(EENC)指南要點(diǎn)解讀課件
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《工程倫理》章節(jié)測(cè)試答案
- 酒精中毒性韋尼克腦病與酒精戒斷模板課件整理
- 勞動(dòng)仲裁個(gè)人委托書(shū)(通用7篇)
- 幼兒園大班科學(xué):《樹(shù)葉為什么會(huì)變黃》課件
- 醫(yī)院質(zhì)控辦工作職責(zé)、人員崗位職責(zé)
- 公司職工創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目申報(bào)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論