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第十六章 二次根式161 二次根式的乘法教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1.利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡與運(yùn)算;2.會進(jìn)行簡單的二次根式的乘法運(yùn)算。二、過程與方法:經(jīng)過觀察、比較、總結(jié)和應(yīng)用等數(shù)學(xué)活動,感受和體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂,并提高應(yīng)用意識。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生利用概念解題的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)精神。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):二次根式的概念和基本性質(zhì)難點(diǎn):二次根式的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.什么叫二次根式?2.兩個基本性質(zhì): 當(dāng)a 是正數(shù)或0 時(shí),是實(shí)數(shù)嗎?取a 值分別為1,2,3,4,5試一試!類比有理數(shù)的運(yùn)算,你認(rèn)為任何兩個實(shí)數(shù)之間可以進(jìn)行哪些運(yùn)算?二、合作探究活動1:探究二次根式的乘法法則及運(yùn)算計(jì)算下列各式, 觀察計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)=_, =_;(2)=_, =_猜想:=知識要點(diǎn):(a0,b0)算術(shù)平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平方根.注意:a、b必須都是非負(fù)數(shù)!三、例題應(yīng)用例1、計(jì)算 解: 活動2:探究積的算術(shù)平方根的性質(zhì)及化簡一般的: (a0,b0)反過來: =(a0,b0)例2:化簡 (1) (2)解:歸納:化簡二次根式的步驟:1.把被開方數(shù)分解因式(或因數(shù)) ;2. 把各因式(或因數(shù))積的算術(shù)平方根化為每個因式(或因數(shù))的算術(shù)平方根的積;3.如果因式中有平方式(或平方數(shù)),應(yīng)用關(guān)系式 (a0) 把這個因式(或因數(shù))開出來,將二次根式化簡.想一想: 成立嗎?為什么?四、課堂小結(jié):1.本節(jié)課學(xué)習(xí)了算術(shù)平方根的積和積的算術(shù)平方根.2.化簡二次根式的步驟:a.將被開方數(shù)盡可能分解成幾個平方數(shù).b應(yīng)用 (a0,b0)c.將平方項(xiàng)應(yīng)用 化簡.五、隨堂練習(xí)課本
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