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文檔簡介

第三單元 觀察物體1、 填空。1. 觀察一個(gè)正方體形狀的物體,一次最多能看到( )個(gè)面。2. 路燈下的人影,距路燈越遠(yuǎn),影子越( ),距路燈越近,影子越( )。3. 如圖,從( )面看到的形狀是 ,從( )面看到的形狀是 ,從( )面看到的形狀是 。(填“上”“正”或“左”) (第3題圖)4. 看圖填空。(1) 從正面看到的形狀是 的立體圖形有( )。(2) 從左面看,立體圖形( )和立體圖形( )的形狀都是 。(3) 從上面看,立體圖形( )和立體圖形( )的形狀相同。5. 用5個(gè)同樣的小正方體擺成一個(gè)立體圖形,從正面和上面看到的形狀都是 ,能擺出( )種這樣的立體圖形。6. 一個(gè)立體圖形,從左面看到的形狀是 ,從上面看到的形狀是 ,搭這樣的立體圖形,最少需要( )個(gè)小正方體,最多可以用( )個(gè)小正方體。2、 判斷。1. 影子的形狀與原物體的形狀一定相同。 ( )2. 住在同一單元的居民,樓層越高,觀察的范圍越大。 ( )3. 如下圖,從它們上面看到的圖形是相同的。 ( ) 4. 兩個(gè)人拍同一景點(diǎn),站在不同的位置所拍到的照片是不同的。 ( )5. 根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正方體,只能擺出一種幾何體。 ( )6. 下面的立體圖形中,從左面和右面看完全相同的是C圖。 ( )7. 下面三個(gè)立體圖形, B (1) 從正面看,這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。 ( )(2) 從上面看,這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。 ( )(3) 從左面看,這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。 ( )3、 選擇。1. 如圖,晚上明明在路燈下散步,在明明由A點(diǎn)走向B點(diǎn)的過程中,他在地上的影子( )。A. 逐漸變短 B. 逐漸變長 C. 先變短后變長 D. 先變長后變短2. 從正面看到的形狀是 ,從上面看到的形狀是 ,下圖中符合要求的立體圖形是( ) A B C D4、 動(dòng)手操作。1. 分別畫出從正面、左面、上面看到的立體圖形的形狀。 正面 左面 上面2. 如圖,彬彬的媽媽在樓頂曬被子時(shí)向樓下張望,彬彬的媽媽能否看到彬彬?請(qǐng)畫出此時(shí)媽媽所能看到的墻外離墻最近的點(diǎn)A。5、 解決問題。1. 小兔沿著小路向它的森林小屋跑去。下面兩幅圖,哪幅是在A點(diǎn)處看到的?哪幅實(shí)在B點(diǎn)處看到的?2. 下圖是從空中看到的希望小學(xué)的平面圖,教學(xué)樓周圍有一個(gè)操場。兩棵大樹,樓前還有一座升旗臺(tái)。下面四個(gè)畫面,分別是站在哪個(gè)位置看到的?請(qǐng)?zhí)钤冢?)里。3. 桌上擺著一個(gè)由幾個(gè)相同的小正方體搭成的立體圖形,從它的正面看到的形狀是A,從它的左面看到的形狀是B。 A B(1) 它可能是下面的哪幾個(gè)?在合適的圖形下面畫“”。( ) ( ) ( ) ( )(2) 按題目的要求搭小正方體,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方

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