《文天祥千秋祭》ppt教學(xué)課件.ppt

2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 過零丁洋 辛苦遭逢起一經(jīng) 干戈寥落四周星 山河破碎風(fēng)飄絮 身世沉浮雨打萍 惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 廣東番禺中學(xué) 黃杰雄 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 留取丹心照汗青文天祥千秋祭 卞毓方 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 教學(xué)目標(biāo) 1 搜集課文涉及到的詩詞名句并鑒賞 2 學(xué)習(xí)作者用散文化的語言寫祭文的手法3 學(xué)習(xí)文天祥的愛國主義精神及他的凜然正氣 教學(xué)方法 討論 研討 對話 講授綜合運(yùn)用 課時安排 1課時 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 答案 出于對文天祥的愛護(hù) 敦促他舍生取義 保全大節(jié) 因為如果文天祥不死而投降元軍 自己的戰(zhàn)友一生的偉大節(jié)操就會毀于一旦 光輝的形象就會蒙羞 文段閱讀 1 朗讀P44第2段 思考 1 文天祥的戰(zhàn)友 廬陵人王炎午為什么要在文天祥被押往北方的途中 張貼了數(shù)十份 生祭文丞相文 敦促其死 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 答案 文天祥以后的表現(xiàn) 與日月齊光 他的精神為整個民族注入了巨大的精神力量 整個中華民族在他的精神激勵之下 開始振作前行 文段閱讀 1 2 解釋文中加橫線的句子 日月還要從他的生命攝取更多的光華 社會還要從他的精神吸收更多的鈣質(zhì) 盤古氏留下的那柄板斧 需要新的磨刀石 長江和黃河 渴求更壯美的音符 的含意 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 一 作者在第一部分中認(rèn)為 假如文天祥在被捕的時候就死去 毫無疑問 他是可以永生的了 但同時作者又說 日月還要從他的生命攝取更多的光華 社會還要從他的精神吸收更多的鈣質(zhì) 盤古氏留下的那柄板斧 需要新的磨刀石 長江和黃河 渴求更壯美的音符 一句話 他的使命還沒有結(jié)束 你認(rèn)為文天祥未完成的使命是什么 思考 探究一 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 提示 文天祥被捕以后 在敵人的各種勸降 誘降面前 寧死不屈 大義凜然 這時候 即使死去 他的高尚品格也可以流芳百世了 但社會還需要他 人民還需要他 大宋還需要他 需要他實現(xiàn)更崇高的人生價值 需要他為了民族的解放 大宋的復(fù)興 獻(xiàn)出畢生的精力 因此 他未完成的使命是為了國家和人民的利益 做他未做完的事業(yè) 思考 探究一 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 縱觀世界文學(xué)史 最為悲壯 高亢的詩文 往往是在人生最激烈 慘痛的漩渦里分娩 因為寫它的不是筆 是生命的孤注一擲 你如何理解這句話 請結(jié)合對 正氣歌 的認(rèn)識 舉出中國詩史上一些例子談?wù)勀愕捏w會 思考 探究三 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 天地有正氣 雜然賦流形 下則為河岳 上則為日星 于人曰浩然 沛乎塞蒼冥 皇路當(dāng)清夷 含和吐明庭 時窮節(jié)乃見 一一垂丹青 在齊太史簡 在晉董狐筆 在秦張良椎 在漢蘇武節(jié) 為嚴(yán)將軍頭 為嵇侍中血 為張睢陽齒 為顏常山舌 或為遼東帽 清操厲冰雪 或為出師表 鬼神泣壯烈 或為渡江楫 慷慨吞胡羯 或為擊賊笏 逆豎頭破裂 是氣所磅礴 凜然萬古存 當(dāng)其貫日月 生死安足論 正氣歌 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 地維賴以立 天柱賴以尊 三綱實系命 道義為之根 磋余遘陽九 隸也實不力 楚囚纓其冠 傳車送窮北 鼎鑊甘如餡 求之不可得 陰房冥鬼火 春院閟天黑 牛驥同一皂 雞棲鳳凰食 一朝蒙霧露 分作溝中瘠 如此再寒暑 百沴自辟易 哀哉沮洳場 為我安樂國 豈有他謬巧 陰陽不能賊 顧此耿耿在 仰視浮云白 悠悠我心憂 蒼天曷有極 哲人日已遠(yuǎn) 典刑在夙昔 風(fēng)檐展書讀 古道照顏色 正氣歌 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 討論指導(dǎo) 先討論文天祥寫 正氣歌 時 他的人生怎樣 最激烈 最慘痛體現(xiàn)在哪些方面 再舉例討論歷史上其他的悲壯高亢的詩文的誕生情況是否和文天祥的 正氣歌 誕生情況相同 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 搜集一些古代悲壯高亢的詩文 查閱一下這些詩文作者的生平事跡 一是查閱一下課文中已經(jīng)列舉到的 如外國 意大利的但丁 馬可 波羅 中國 古代的司馬遷 李煜等二是可以查閱你在中學(xué)課文中所涉及的 如屈原 李白 杜甫 陸游 辛棄疾 李清照 曹雪芹等 三是還可以查閱你自己在平時的閱讀中所碰到的相關(guān)作者 思考 探究三 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 還可以聯(lián)系自己的寫作經(jīng)驗談一談 你是不是在自己遭受挫折時最有寫作欲望 最有感情需要表達(dá) 寫起來話最多 寫的文章也最有質(zhì)量呢 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 這樣寫并不多余 作者看似寫了一串其他的人物 但這些人物都和文天祥有共同的地方 對表現(xiàn)文天祥有很好的映襯作用 文段閱讀 2 朗讀P49第2段 思考 1 作者在寫文天祥的時候 把 筆稍微拐一下 大寫特寫別人 這是游離主線的多余筆墨嗎 為什么 5分 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 過零丁洋 寫在他出使元軍被扣留而又逃脫之后其間經(jīng)歷艱險復(fù)雜 九死一生 故也是在 人生最激烈 慘痛的漩渦里分娩 出來的 文段閱讀 2 思考 2 文中說 觀照文天祥 情形也是如此 在他傳世的詩文中 最為撼人心魄的 我認(rèn)為有兩篇 其一 就是前文提到的 過零丁洋 其二 則是在囚禁中寫下的 正氣歌 查閱文天祥寫 過零丁洋 的有關(guān)資料 說說為什么 情形也是如此 5分 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 1 留夢炎 迫不及待地推銷他的不倒翁哲學(xué) 喻意是任何人當(dāng)權(quán) 都可以穩(wěn)穩(wěn)做官的人 2 豈知這種 奶 里缺乏鈣質(zhì) 喻精神骨氣 文段閱讀 3 閱讀P44第3段 P45第4段 思考 1 解釋下列句子中劃橫線詞語的含義 4分 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 因為誘降能戕滅一個人的靈魂 它雖然不像在戰(zhàn)場上能把一個人的生命擊倒 卻能將一個人的靈魂改變 使一個人的思想變質(zhì) 3 在選文的第二段 作者較詳細(xì)地介紹留夢炎的身世 經(jīng)歷 有什么作用 4分 介紹其特別的身世 為后文文天祥痛罵他作鋪墊 文段閱讀 3 2 文段開頭說 是比殺頭更為嚴(yán)峻的誘降 為什么 4分 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 1 那草木 誠然還是趙家的草木 那日月 卻已經(jīng)是忽必烈大汗的日月了 我盡管是大宋朝的臣民 但現(xiàn)在已歸元朝統(tǒng)治了 2 真的 你讓葵藿如何與狗尾巴草對話 你讓鐵石如何與穢土論堅 文天祥不屑和留夢炎對話 文段閱讀 3 4 解釋下面兩句話的含意 4分 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 2 真的 你讓葵藿如何與狗尾巴草對話 你讓鐵石如何與穢土論堅 提示 對比說明 文天祥與留夢炎等人根本不是一類人 一個是錚錚鐵骨的愛國者 一個卻是令人唾罵的投降者 思考 探究二 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 3 在人類的發(fā)展史上 在權(quán)力的高地 往往是那些敵對派別的首領(lǐng) 也就是對峙的雙峰 才更為了解 更為識得對方的價值 提示 這句話的意思是說 代表著各自民族的最高統(tǒng)治者 最了解對方的人生價值 最了解對方為實現(xiàn)他的人生價值而付出的努力 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 學(xué)海拾貝 整句 是相對于散句而言的 顧名思義 就是整齊的句子 在文章的行文中 哪些句子形式可算是整句呢 寬泛地說 句式相同或相似 字?jǐn)?shù)差不多 文意相關(guān)的一組句子排列在一起 就是整句 具體來說 排比句 對偶句 從句型這個角度來說就是整句 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 舉例 日月還要從他的生命攝取更多的光華 社會還要從他的精神吸收更多的鈣質(zhì) 盤古氏留下的那柄板斧 需要新的磨刀石 長江和黃河 渴求更壯美的音符 P44第2段 整句 文段中其他的句子都是散句 其作用 視覺上整齊美觀 聽覺上節(jié)奏鮮明 讀起來瑯瑯上口 表達(dá)上連貫暢通 氣勢磅礴 有強(qiáng)烈的感情穿透力 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 新題導(dǎo)練 當(dāng)場寫在課堂筆記本上 閱讀下面的文字 調(diào)整畫線部分的語序 使全句協(xié)調(diào)連貫 可適當(dāng)刪減文字 不得改變語意 為加快傳播速度 增強(qiáng)時效性 承載容量得以加大 前沿性得以提升 發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大 規(guī)模效益得以提高 本刊決定從2004年起改為半月刊 解析 先要分析題干 看考點在哪里 加橫線的四個語言單位 句式非常整齊 已經(jīng)構(gòu)成了整句 整句的連貫性是很強(qiáng)的 看來考點不在句式的調(diào)整上 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 新題導(dǎo)練 當(dāng)場寫在課堂筆記本上 為加快傳播速度 增強(qiáng)時效性 承載容量得以加大 前沿性得以提升 發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大 規(guī)模效益得以提高 本刊決定從2004年起改為半月刊 解析 那么下一步就是題目的內(nèi)容分析了 為加快傳播速度 增強(qiáng)時效性 這是一個表目的的句子 它意味著是一個追求中的未實現(xiàn)的目標(biāo) 然而后面的 承載容量得以加大 前沿性得以提升 發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大 規(guī)模效益得以提高 四個短句中的 得以 一詞卻告訴我們是已經(jīng)實現(xiàn)了的 原來不連貫的問題就在這里 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 新題導(dǎo)練 當(dāng)場寫在課堂筆記本上 為加快傳播速度 增強(qiáng)時效性 承載容量得以加大 前沿性得以提升 發(fā)行量得以逐步擴(kuò)大 規(guī)模效益得以提高 本刊決定從2004年起改為半月刊 答案 改為 加大承載容量 提升前沿性 改為 逐步擴(kuò)大發(fā)行量 提高規(guī)模效益 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 作業(yè) 語言運(yùn)用 6分 將下列語句中畫線的部分改寫 使之與其前句構(gòu)成整句 不能改變原意 可適當(dāng)更換詞語 上海已悄然出現(xiàn)了為顧客豐富切身體驗服務(wù)的 體驗經(jīng)濟(jì) 的萌芽 能讓你體驗到進(jìn)入熱帶雨林感覺的雨餐廳 上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè)能讓你體驗田間勞作 集休閑與購物于一體的投資3億多美元的娛樂購物中心即將出現(xiàn) 還將建成類似香港維多利亞港 澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點 這一切 不能不說是一種發(fā)展 體驗經(jīng)濟(jì) 的明智做法 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 語言運(yùn)用 答案 將下列語句中畫線的部分改寫 使之與其前句構(gòu)成整句 不能改變原意 可適當(dāng)更換詞語 上海已悄然出現(xiàn)了為顧客豐富切身體驗服務(wù)的 體驗經(jīng)濟(jì) 的萌芽 能讓你體驗到進(jìn)入熱帶雨林感覺的雨餐廳 能讓你體驗田間勞作的上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè) 集休閑與購物于一體的投資3億多美元的娛樂購物中心即將出現(xiàn) 類似香港維多利亞港 澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點也將建成 這一切 不能不說是一種發(fā)展 體驗經(jīng)濟(jì) 的明智做法 2020 3 14 該課件由 語文公社 友情提供 體會與感悟 P50未段 民族精魂在歷史發(fā)展的緊