班隊(duì)會(huì)教學(xué)計(jì)劃.doc

兩河鎮(zhèn)小學(xué)校教案的基本格式授課班級(jí)授課時(shí)間第 周第 1 課時(shí)課題課型目標(biāo)重難點(diǎn)教法學(xué)法教具教學(xué)過(guò)程小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 兩河鎮(zhèn)小學(xué)校 羅英一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以 學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)校”、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色二、班級(jí)概況及基本目標(biāo)本班共有30名學(xué)生，女生16名，男生14名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。三、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”（二）班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。三、活動(dòng)安排九月份：1.“我上學(xué)了，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育。2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。3.主題班會(huì)我愛(ài)學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1.利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家庭，愛(ài)親人教育。2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 十一月份：冬季來(lái)臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份：1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。一月份：1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3.總結(jié)學(xué)生操行。板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)布置教后反思班 隊(duì) 會(huì) 教 學(xué) 計(jì) 劃授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第1周第 1課時(shí)課題開(kāi)學(xué)安全及常規(guī)教育課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)1、 教育學(xué)生懂得安全及常規(guī)知識(shí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生。2、 提高學(xué)生安全意思，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。重難點(diǎn)提高學(xué)生安全意思，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教法學(xué)法學(xué)習(xí)理解及感悟教具課件教學(xué)過(guò)程一、 常規(guī)教育及民族精神教育1、 首先，把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺(jué)，以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)好每一節(jié)課，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。 2、要做到儀表整潔。 同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下，穿著整齊，自覺(jué)配戴好隊(duì)徽，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。不打赤腳不穿拖鞋等。 3、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。 在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。4、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。 5、要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，不在校道騎車，過(guò)馬路時(shí)要處處留心，聽(tīng)從小交警及督導(dǎo)隊(duì)員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。6、老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好“清潔校園”這項(xiàng)活動(dòng)，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，維護(hù)校園的整潔，讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、安全教育1、上下樓安全教育。2、衛(wèi)生防疫教育。3、交通安教育。4、放狂教育。5、防溺水教育6、課間活動(dòng)教育。7、森林防火教育。8、防寒教育等作業(yè)布置寫安全作文板書(shū)設(shè)計(jì) 安全重于泰山教后反思授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第 2周第2課時(shí)課題 消防安全知識(shí)課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”，讓更多的學(xué)生了解消防知識(shí)，初步掌握防火、逃生、自救的基本技能。重難點(diǎn)讓更多的學(xué)生了解消防知識(shí)，初步掌握防火、逃生、自救的基本技能。教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程一、夏天使用蚊香會(huì)起火嗎？ 應(yīng)把點(diǎn)燃的蚊香放哪里比較安全？答：使用得當(dāng)就不會(huì).點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在支架上，支架可放在水泥地，金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。要放在遠(yuǎn)離窗簾，蚊帳，衣服等可燃物的地面上。二、臨危逃生的3個(gè)基本原則是什么？答：保持鎮(zhèn)靜；學(xué)會(huì)自救;保護(hù)自己和不斷向外界發(fā)出求救信號(hào)。三、列舉四種報(bào)警電話名稱，并說(shuō)出號(hào)碼。答：火警119；匪警110；急救120；交警122。四、若火勢(shì)已大該怎么辦？答：必須立刻報(bào)警，報(bào)告失火地點(diǎn)，情況和自己姓名。五、用電中的安全問(wèn)題包括哪兩方面？答:人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。六、發(fā)生觸電事故要做的第一件事是什么？答：要立即切斷電源。七、發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對(duì)嗎？答：錯(cuò)。應(yīng)該用干燥物或絕緣體等將觸電者與帶電物體分開(kāi)。八、如果炒菜時(shí)油鍋起火怎么辦？答：應(yīng)迅速將鍋蓋蓋上，將火與空氣隔絕，使油火缺氧而熄滅九、電器，汽油，酒精著火時(shí)用水撲救好嗎？應(yīng)用什么撲救？答：不可，可用沙，土，干滅火器等滅火。作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第3 周第3課時(shí)課題文明之花開(kāi)心中課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明、懂禮貌的孩子。重難點(diǎn)提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明、懂禮貌的孩子教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程一、中隊(duì)長(zhǎng)以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。二、由主持人組織活動(dòng)過(guò)程。三、男女主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)（輔導(dǎo)員適時(shí)指點(diǎn)幫助）。女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。男主持人：一個(gè)燦爛的日子，陽(yáng)光灑滿大地。女：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，男：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌。老師們，同學(xué)們，大家好！二（2）班“文明之花開(kāi)心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女：我先來(lái)考大家一個(gè)問(wèn)題，你知道哪些文明禮貌用語(yǔ)？（隊(duì)員自由發(fā)言）男：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語(yǔ)，讓我們的生活變得分外甜美。四、輔導(dǎo)員講話五、呼號(hào)六、退旗七、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“文明之花開(kāi)心中”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第4 周第4課時(shí)課題愛(ài)國(guó)主義班隊(duì)活動(dòng) 課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)重難點(diǎn)懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。六十三年前的 10 月 1日，在雄壯的義勇軍進(jìn)行曲中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感國(guó)徽上的五顆星，代表 四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?！耙坏嗡梢哉凵涮?yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。五、班級(jí)特色展示：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱紅旗飄飄、春天的故事感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。六、班主任講話。作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第5 周第5課時(shí)課題 小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生重難點(diǎn)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生教法學(xué)法 案例理解教具 課件教學(xué)過(guò)程一、 主持人語(yǔ): 甲：同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).乙：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)是對(duì)是錯(cuò). 一. 判斷：(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.() (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( ) (3) 評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( )(4) 體檢時(shí)要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( ) 二、小品 甲：是對(duì)是錯(cuò)真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品雞毛撣子的風(fēng)波 三、比劃猜猜猜 乙：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請(qǐng)大家玩比劃、猜、猜、猜請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則：由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。 1.小偷小摸；2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢；4.禮讓三分；5.追逐喧嘩；6.鼓掌。作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第6 周第6課時(shí)課題文明為先，誠(chéng)信為本課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)通過(guò)具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采重難點(diǎn) 以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采教法學(xué)法 案例理解教具 課件教學(xué)過(guò)程故事引入，揭示課題：1、同學(xué)講述金斧頭的故事。2、師述：略3、揭題：文明為先，誠(chéng)信為本小品表演，蘊(yùn)涵道理：1、小品當(dāng)我在路上撿到2、師述：游戲活動(dòng)，玩中感悟1、 游戲找朋友游戲規(guī)則：（略）2、 宣布結(jié)果 五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第 7周第7課時(shí)課題友誼在我心中課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感) 1. 通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性； 2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；懂得團(tuán)結(jié)互助，友誼之花才會(huì)開(kāi)放得更加燦爛。3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。 4. 在班集體建設(shè)過(guò)程中，建立良好的人際關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念重難點(diǎn)建立良好的人際關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念教法學(xué)法 案例理解教具 課件教學(xué)過(guò)程（一） 開(kāi)場(chǎng)甲：一棵茁壯的小樹(shù)苗，從小要把根扎正。乙：一個(gè)懂事的孩子，從小要有美好的心靈。甲：同學(xué)們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會(huì)開(kāi)始前，請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會(huì)的精彩。（放朋友音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。）（二）乙：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話： 親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。人心齊，泰山移。 （三）（乙）：今天，我們的活動(dòng)就從三個(gè)和尚的故事開(kāi)始吧。動(dòng)畫片三個(gè)和尚片段。 甲：聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感想？（請(qǐng)同學(xué)回答3-4人）（四）下面請(qǐng)看詩(shī)歌表演團(tuán)結(jié)力量大（五）甲：我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)，影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？ 合：讓我們?cè)谝磺颜x地久天長(zhǎng)中結(jié)束我們的主題班會(huì)。（齊唱）（ 2 分） 四、感想對(duì)朝夕相處的住宿班的孩子來(lái)說(shuō)，友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽(tīng)，拉近了同學(xué)們之間的距離，化解了曾經(jīng)的矛盾，更多地想到了他人對(duì)自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助，學(xué)會(huì)了感恩，讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人，樂(lè)于接近周圍人，做個(gè)受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關(guān)系。作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)教后反思授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第8周第8課時(shí)課題我讀書(shū)，我快樂(lè)課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。2、讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。重難點(diǎn)有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程一、 明確讀書(shū)重要性我們也搜集了幾條關(guān)于讀書(shū)的名言，拿出來(lái)與大家分享，請(qǐng)看大屏幕，一起讀_例：1、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。3、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。二、班級(jí)特色展示甲：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇孔子拜師。（表演）乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演?？鬃舆@么有學(xué)問(wèn)還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”。著名作家臧克家也說(shuō)過(guò)說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。”甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦讀書(shū)的樂(lè)趣三、結(jié)束語(yǔ)作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)教后反思授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第9周第9課時(shí)課題做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)1通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生2使學(xué)生懂得要想成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生，在日常生活中應(yīng)該如何去做，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，自尊自愛(ài)等品質(zhì)重難點(diǎn)使學(xué)生懂得要想成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生，在日常生活中應(yīng)該如何去做，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，自尊自愛(ài)等品質(zhì)教法學(xué)法 案例理解教具 課件教學(xué)過(guò)程一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生男：那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢？（學(xué)生回答）女：請(qǐng)欣賞勇敢組的情景劇做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生男：自古以來(lái)勤儉節(jié)約，是我們中華民族的優(yōu)良美德，那么一起來(lái)欣賞自信組的撿破爛的小女孩二：愛(ài)人尊敬的小學(xué)生，人人愛(ài)女：助人為樂(lè)的學(xué)生，大家都喜歡和他做朋友，我們這里也來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒的同學(xué)，來(lái)瞧瞧他的故事。請(qǐng)欣賞活潑組的小品學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣女：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，咱們從小講禮貌。哎呀，這里有兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢，請(qǐng)欣賞相聲表演講禮貌三：怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?一：信諾，人無(wú)信不立，不輕許諾言，一旦許諾，必定成就。二：誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。三：尊重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定?？傊胱鰝€(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要。作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第10周第10課時(shí)課題 守則規(guī)范伴我行課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確“守則規(guī)范在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。2、結(jié)合弟子規(guī)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。重難點(diǎn)引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程 1、主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明程度的表現(xiàn)。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少.確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下， 大家變得懂事了，變得彬彬有禮。 然而仍有同學(xué)無(wú)法改掉曾經(jīng)遺留下來(lái)的陋習(xí)。請(qǐng)看小品行為規(guī)范的啟示再聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)對(duì)于行為規(guī)范有何看法！2、表演小品。（學(xué)生表演小品：小明亂丟東西、在墻壁上亂涂亂畫等）師：小明這樣做對(duì)嗎？為什么不對(duì)？請(qǐng)大家發(fā)表看法。生：小明聽(tīng)了大家的意見(jiàn)，他很后悔，他能改過(guò)來(lái)嗎？我們繼續(xù)看小品。咦，快上課了，小明在忙什么？（接著演小品：小明把地面上的垃圾都拾起來(lái)，放在垃圾筒里，然后準(zhǔn)備好課本、本子等認(rèn)真讀書(shū)）師： 剛才的小品中，同學(xué)們有什么看法？同學(xué)們?cè)谛β曋醒堇[出了他們對(duì)行為規(guī)范獨(dú)到的見(jiàn)解，我們也從中領(lǐng)悟到了一些東西。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，小品給了你什么啟示？3、表演快板弟子規(guī)伴我成長(zhǎng)：我們平時(shí)的生活大都在學(xué)校里，行為規(guī)范對(duì)于我們而言，不是一天、兩天的事，而是一個(gè)長(zhǎng)期的養(yǎng)成和保持。希望我們大家都能遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。 說(shuō)規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢？我們來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧！大家準(zhǔn)備好了嗎？4.齊讀守則規(guī)范歌謠何佳文：其實(shí)還有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應(yīng)將這些牢記在心。我們是一名光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢？下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)齊讀守則規(guī)范歌謠。作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第11周第11課時(shí)課題學(xué)雷鋒，做好事課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。 重難點(diǎn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程一、 主持人導(dǎo)出班會(huì)主題二、請(qǐng)聽(tīng)格言朗誦 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。 一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。 我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。 合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。 甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。 乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，又如果你是他，你會(huì)怎么辦？ 一位老爺爺不小心摔倒在路上了。路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢?路人乙想：他，他不會(huì)是個(gè)騙子吧？ 路人丙想：要是 甲：如果你是路人丙，你會(huì)怎樣做呢？下面請(qǐng)同學(xué)們討論。（每個(gè)小組至少派一名代表回答） 乙：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答，要求每個(gè)小組有一個(gè)代表回答） 作業(yè)布置 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 授課班級(jí)三年級(jí)授課時(shí)間第12周第12課時(shí)課題“文明乘車，從我做起”課型新授目標(biāo)(知識(shí)能力情感)通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的乘車行為進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，讓學(xué)生通過(guò)教師引導(dǎo)、交流發(fā)現(xiàn)車時(shí)的陋習(xí)、背誦禮儀要求歌，形成“文明乘車”的良好習(xí)慣。重難點(diǎn)讓學(xué)生通過(guò)教師引導(dǎo)、交流發(fā)現(xiàn)車時(shí)的陋習(xí)、背誦禮儀要求歌，形成“文明乘車”的良好習(xí)慣教法學(xué)法案例理解教具課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（1）宣布“文明乘車從我做起”主題班會(huì)正式開(kāi)始（2）