2013年高考真題生物(江蘇卷) Word版含答案.doc

生 物 試 題一、單項選擇題:本部分包括20 題,每題2 分,共計40 分。每題只有一個選項最符合題意。1 . 下 列 關 于 生 物 體 內(nèi) 有 機 物 的 敘 述 正 確 的 是 A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) D. 糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)2. 下列關于生命科學研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是A. 細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性B. 標志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA 是遺傳物質(zhì)D. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結果證明孟德爾定律不具有普遍性3. 下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是A. 分裂間期有DNA 和中心體的復制B. 分裂間期DNA 含量和染色體組數(shù)都加倍C. 紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期4. 某同學用洋蔥進行DNA 粗提取和鑒定實驗,操作錯誤的是A. 加入洗滌劑后用力進行快速、充分的研磨BC. 加用入蛋白酒精酶后純化用玻過濾璃后棒的輕研緩攪磨拌液中的DNAD. 加二苯胺試劑 勻后沸水浴加熱5. 關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是A. 使用定性濾紙過濾研磨液B. 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析C. 在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2 3 次D. 研磨葉片時,用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素6. 下列有關固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是A. 可用包埋法制備固定化酵母細胞B. 反應產(chǎn)物對固定化酶的活性沒有影響C. 葡萄糖異構酶固定前后專一性不同D. 固定化細胞可以催化各種反應底物的一系列反應7. 關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是A. 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B. 細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳D. 良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老8. 右圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4 各表示一條染色體。下列表述正確的是A. 圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期B. 圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2 倍C. 染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過程中會相互分離D. 染色體1 與3 必定會出現(xiàn)在同一子細胞中9. 一個班級分組進行減數(shù)分裂實驗,下列操作及表述正確的是A. 換用高倍鏡時,從側面觀察,防止物鏡與裝片碰擦B. 因觀察材料較少,性母細胞較小,顯微鏡視野應適當調(diào)亮C. 為觀察染色體不同層面的精細結構,用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距D. 一個視野中,用10物鏡看到8 個細胞,用40物鏡則可看到32 個細胞10. 在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡(乙)不進行移栽,其他實驗條件相同,1 年后兩段邊坡的檢測結果如下表。下列分析合理的是B. 小型土壤動物的增多是移栽植物的預期結果C. 邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木D. 邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇11. 某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應用多種技術獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術中不能選用的是A. 利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗B. 采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上D. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)12. 下圖為四個物種的進化關系樹(圖中百分數(shù)表示各物種與人類的DNA 相似度)。DNA 堿基進化速率按1% / 百萬年計算,下列相關論述合理的是 A. 四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成B. 生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素C. 人類與黑猩猩的DNA 差異經(jīng)歷了約99 萬年的累積D. 大猩猩和人類的親緣關系,與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同13. 軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是A. 首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精B. 從囊胚中分離細胞,培養(yǎng)后檢測基因型C. 根據(jù)檢測結果篩選基因型為hh 的胚胎D. 將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮14. 某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗。下列相關敘述正確的是A. 酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高B. 先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好D. 適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖15. 下列關于轉基因生物安全性的敘述中,錯誤的是A. 我國已經(jīng)對轉基因食品和轉基因農(nóng)產(chǎn)品強制實施了產(chǎn)品標識制度B. 國際上大多數(shù)國家都在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害C. 開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉基因生物安全的前提D. 目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上16. 下列關于生物體與水分的關系,敘述正確的是A. 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)B. 水從根系向地上部分的運輸與細胞壁無關C. 適應高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽D. 缺水時,動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水的散失17. 將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗, 下列相關操作錯誤的是A. 探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a B. 經(jīng)管口3 取樣檢測酒精和CO2 的產(chǎn)生情況C. 實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查D. 改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2 連通18. 某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是A. 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌B. 轉換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線C. 接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D. 培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次19. 下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A. 激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用B. 激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞C. 血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞D. 神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流為前導20. 下面關于蛋白質(zhì)分子結構與功能的敘述,錯誤的是A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B. 有些結構不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合二、多項選擇題:本部分包括5 題,每題3 分,共計15 分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3 分,其他情況不得分。21. 在1、3、5 號試管中分別加入2 mL 蒸餾水,2、4、6 號試管中分別加入2 mL 發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在14 號試管中適量滴加斐林試劑,5、6 號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是A. 1、3、5 號試管內(nèi)都呈藍色B. 3 組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同C. 4 號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色D. 4 號試管內(nèi)呈磚紅色,6 號試管內(nèi)呈紫色22. 小鼠雜交瘤細胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應,為了克服這個缺陷, 可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達。下列相關敘述正確的是A. 設計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列B. 用PCR 方法擴增目的基因時不必知道基因的全部序列C. PCR 體系中一定要添加從受體細胞中提取的DNA 聚合酶D. 一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細胞23. 為了探究溫度、pH 對酶活性的影響,下列實驗設計不合理的是24. 將江蘇某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7 月20 日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3 種方式的處理,3 次重復,每隔15 天檢測一次秸稈腐解殘留量,結果見右圖。下列分析合理的是A. 秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法B. 土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解C. 如果將處理開始時間提早30 天,則3 條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢D. 從堆放、水泡2 條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物25. 現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:高產(chǎn)、感病; 低產(chǎn)、抗病;高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3 類品種:a. 高產(chǎn)、抗病;b. 高產(chǎn)、早熟; c. 高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是A. 利品用種、進品行種染間色雜體交加篩倍選處獲理得篩aB對產(chǎn)品進行染色體加倍處理刪選獲得bC. a、b 和c 的培育均可采用誘變育種方法D. 用轉基因技術將外源抗旱基因導入中獲得c三、非選擇題:本部分包括8 題,共計65 分。26. (7 分)在江蘇某地進行稻田養(yǎng)魚的實驗研究。6 月5 日在一定面積的實驗小區(qū)插秧后放養(yǎng)300 條小鯽魚(雜食性),稻田水深810 cm。對照小區(qū)不放魚,其他條件相同。所有處理設置3 次重復,實驗持續(xù)2 個月,期間檢測浮游植物生物量(干重)。請回答下列問題: （1）每個處理設置3 次重復,其主要目的是 。（2)實驗的第一個月期間，檢測發(fā)現(xiàn)實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下:放魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用;有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養(yǎng)物質(zhì),以及魚會大量捕食 從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間, 有利因素占據(jù)優(yōu)勢。(3) 實驗的第二個月期間,所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降,主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有 關系。(4) 放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng) 的復雜性，從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的速率。（5） 除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是 （填序號） 。鳥 土壤質(zhì)地 光照 水體肥力 稻田雜草27. (8分) 右圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：（1）分漏斗內(nèi)溶液溶（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為h，此時S1和S2濃度大小關系為 。(2) 圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是 。(3) 為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗。實驗材料:紫色洋蔥。實驗器具: 如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。實驗試劑: 蒸餾水,0. 3 g/ mL 的蔗糖溶液和與其等滲的溶液。部分實驗步驟和結果如下: 選兩套滲透裝置,標上代號X 和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X 和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和 溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有 (填代號)。 選兩片潔凈的載玻片, ,在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。 觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。28. （7分）雨生紅球藻是一種單細胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素十一中類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化能力和著色作用二受到廣泛關注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B 兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結果見下表。請回答下列問題:(1) 雨生紅球藻和藍藻細胞都能進行光合作用,但是發(fā)生的場所不同,前者光合作用的場所是 。(2) B 的濃度從0. 1 mg/ L 提高到0. 5 mg/ L 時,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是 。（3）與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是 。(4) 兩種生長調(diào)節(jié)劑中，與細胞分裂素生理功能更相似的是 。（5）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較，蝦青素和其中的 分子結構最相似。（6）在本實驗基礎上，設計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響選用A、B是首先應考慮的濃度分別為 。29.（8分）下圖為某細胞的部分結構及蛋白質(zhì)轉運示意圖，請回答下列問題：（1） 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過 進入細胞核，表明這種轉運具有 性。（2）細胞膜選擇透過性的分子基礎是 具有疏水性和 具有專一性。（3）若該細胞是最高等植物的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器有 。（4）若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞，則圖示細胞處于細胞周期的 ，此時在光學顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有 存在。 (5) 研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是 （填序號）脂肪細胞 淋巴細胞 心肌細胞 口腔上皮細胞30. (9 分)為了研究早餐質(zhì)量對學生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40 名健康學生志愿者,按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3 小時取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量,實驗期間不食用其他食物,實驗結果見下圖。請回答下列問題:(1)不進早餐組2 小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 。(2)在4 組實驗中,早餐后 組血糖濃度升得最快,其主要原因是 。(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 。(4)若餐后1 小時取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測,不進早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結果最可能的是 (填序號)。ABC ACB AB=C A=B=C(5)若對進餐組同時檢測胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值 (在“之前”、“之后”、“同時”中選擇),這是因為 。(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B 細胞的多種受體有關。下列物質(zhì)中可被胰島B 細胞受體識別的有 (填序號)。胰淀粉酶 胰高血糖素 促甲狀腺激素 神經(jīng)遞質(zhì)31. (8 分)調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb 表示)與該病有關,且都可以單獨致病。在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:(1) 該種遺傳病的遺傳方式 (是/ 不是) 伴X 隱性遺傳,因為第代第 個體均不患病。進一步分析推測該病的遺傳方式是 。(2) 假設-1 和-4 婚配、-2 和-3 婚配,所生后代患病的概率均為0,則-1的基因型為 , -2 的基因型為 。在這種情況下，如果-2與-5婚配，其后代攜帶致病基因的概率為 。32. (9 分)圖-分別表示人體細胞中發(fā)生的3 種生物大分子的合成過程。請回