數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=ax2+k的圖像.doc

二次函數(shù)y=ax2+k的圖像一、 教材內(nèi)容：二次函數(shù)y=ax2+k的圖像教材的第30-31頁(yè)二、 教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生會(huì)用描點(diǎn)法畫y=ax2+k的圖像；2.使學(xué)生理解y=ax2+k的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)，最值；增減性。3.使學(xué)生理解拋物線y=ax2+k與拋物線y=ax2的位置關(guān)系。三、 教學(xué)重點(diǎn)：畫形如y=ax2+k的二次函數(shù)的圖像，能指出函數(shù)圖像的開口方向，對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)最值；增減性。四、 教學(xué)難點(diǎn):恰當(dāng)?shù)剡x值列表，正確地畫出形如y=ax2+k的圖像。五、 教具準(zhǔn)備：帶有刻度的三角板、小黑板、電腦課件。六、 教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1、 回顧二次函數(shù)yax2的圖象和性質(zhì) 拋物線yax2 (a0)yax2 (a0)yax2+k(a0)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)增減性最值總結(jié)梳理本節(jié)所學(xué)的知識(shí)，內(nèi)化目標(biāo)。四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（1）拋物線y=-3x2+5的開口 ，對(duì)稱軸是 ，頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而 ，在對(duì)稱軸的右側(cè)，y隨x的增大而 ，當(dāng)x= 時(shí)，取得最 值，這個(gè)值等于 。（2）拋物線y=7x2-3的開口 ，對(duì)稱軸是 ，頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而 ，在對(duì)稱軸的右側(cè)，y隨x的增大而 ，當(dāng)x= 時(shí)，取得最 值，這個(gè)值等于 。(3)函數(shù)y=4x2+5的圖象可由y=4x2的圖象， 向 平移 個(gè)單位得到； y=- 4x2-11的圖象 ，可由 y=- 4x2的圖象向 平移 個(gè)單位得到。（4）已知拋物線y=ax2+k經(jīng)過點(diǎn)（-3，2）（0，-1）, 求該拋物線線的解析式。（5）求形狀與y=-2x2+3的圖象形狀相同，但開口方向不同，頂點(diǎn)坐標(biāo)是（0，1）的拋物線解析式。五、課堂小結(jié)，1、你對(duì)拋物線y=ax2+k有何新的認(rèn)識(shí)？2、你能從靜態(tài)的圖像觀點(diǎn)說明二次函數(shù)y=ax2與y=ax2+k