數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方.docx_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方.docx_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方.docx_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

14.1.2冪的乘方【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),進(jìn)一步體會(huì)和鞏固冪的意義;通過(guò)推理得出冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并且掌握這個(gè)性質(zhì).經(jīng)歷一系列探索過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力和有條理的表達(dá)能力,通過(guò)情境教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力.培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識(shí)和探索精神,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.學(xué)習(xí)重點(diǎn):冪的乘方法則.學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方法則的推導(dǎo)過(guò)程及靈活應(yīng)用.學(xué)習(xí)過(guò)程:一.預(yù)習(xí)與新知:1填空同底數(shù)冪相乘 不變,指數(shù) 。 2計(jì)算: 3計(jì)算和 和 和 問(wèn)題:上述幾道題目有什么共同特點(diǎn)? 觀察計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 你能推導(dǎo)一下的結(jié)果嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚩?課堂展示:1計(jì)算 2下面計(jì)算是否正確,如果有誤請(qǐng)改正. 3選擇題:計(jì)算(A) (B) (C) (D) 可以寫(xiě)成( )(A) (B) (C)(D)三.隨堂練習(xí) 1、課本練習(xí)2、課本習(xí)題14.1第1,2題.3、下列各式正確的是( )(A)(B)(C)(D)(2)計(jì)算 ; ;4、 ; 5、已知: ; ,用,表示和6、已知 求的值7、求下列各式中的 四小結(jié)與反思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論