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學(xué)校安全事故預(yù)案伊春區(qū)南郡小學(xué)學(xué)校安全事故預(yù)案1、校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案2、傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案3、火災(zāi)事故處置應(yīng)急預(yù)案4、學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案5、集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案6、觸電事故應(yīng)急預(yù)案7、校園內(nèi)群體斗毆事件應(yīng)急預(yù)案8、學(xué)校發(fā)現(xiàn)外來(lái)可疑人員應(yīng)急預(yù)案9、實(shí)驗(yàn)室事故防范工作預(yù)案10、學(xué)生課間受傷和猝死事故應(yīng)急預(yù)案11、學(xué)生體育課意外傷害應(yīng)急處置預(yù)案12、防盜竊工作預(yù)案13、學(xué)生外出安全預(yù)案14、防汛工作應(yīng)急預(yù)案校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案本著防范周密到位,處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t,應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件,以切實(shí)保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、完善防范機(jī)制,落實(shí)防范責(zé)任學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防范校園暴力事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實(shí)到人。二、引發(fā)校園暴力事件的原因分析由于對(duì)社會(huì)不滿,導(dǎo)致情緒失控;由于矛盾激化,以致鋌而走險(xiǎn);由于利益沖突,釀成報(bào)復(fù)泄憤,均可能造成校園暴力事件的發(fā)生;同時(shí)精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡等,也會(huì)危及師生的生命安全。三、預(yù)防措施l、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。2、完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。3、加強(qiáng)行政值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況,并作出反應(yīng)。4、高度重視學(xué)校內(nèi)部因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾,特別是學(xué)生之間的矛盾沖突,德育處、年級(jí)組及班主任要耐心細(xì)致地做好學(xué)生之間矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登記工作,及時(shí)報(bào)校辦備案。5、對(duì)校園內(nèi)有精神病史的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行,及時(shí)勸其在家修養(yǎng),在經(jīng)濟(jì)上予以照顧幫助。三、處置程序l、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生,有義務(wù)和責(zé)任迅速報(bào)告校長(zhǎng)室、校行政辦公室或自行撥“ 110”報(bào)警。2、學(xué)校治安責(zé)任人,接獲報(bào)告后,須先期對(duì)事件視情況作出處置,盡力控制事態(tài)。3、立即將情況報(bào)告派出所、教育局辦公室、校園周邊辦。4、以最快的速度把傷員送往就近的醫(yī)院救治、并通知家長(zhǎng)或家屬。5、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,學(xué)校要派應(yīng)變能力強(qiáng)、擅長(zhǎng)言辭的人員與歹徒周旋,盡力規(guī)勸其中止犯罪;同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,并迅速將他們轉(zhuǎn)移至安全地帶。6、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。7、在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序,處理善后。 傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高全校師生預(yù)防能力,保障師生身體健康,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及其實(shí)施方法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例的有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定一下應(yīng)急處理預(yù)案:l、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,應(yīng)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作、統(tǒng)一思想、定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)需加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度。掌握檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,提供衛(wèi)生資源及設(shè)施。3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度。明確各部門(mén)工作職責(zé),疾病高發(fā)期間,老師做好晨檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。4、學(xué)校利用黑板報(bào)、櫥窗等多種形式做好預(yù)防傳染病的宣傳,加強(qiáng)防病知識(shí)的培訓(xùn),養(yǎng)成良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。5、堅(jiān)持做到工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,疾病流行季節(jié)不組織師生到人群集中的地方活動(dòng),經(jīng)常用肥皂流動(dòng)水洗手、注意個(gè)人衛(wèi)生,定期消毒。6、加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。7、學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、肌肉酸痛等癥狀及時(shí)報(bào)告老師及醫(yī)務(wù)室,及時(shí)就醫(yī)。 火災(zāi)事故處置應(yīng)急預(yù)案 為預(yù)防學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,保障師生員工的生命安全及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)中華人民共和國(guó)消防法的有關(guān)精神,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、引發(fā)學(xué)?;馂?zāi)事故的原因分析可能引發(fā)校園火災(zāi)事故的原因,歸納起來(lái)講,有以下數(shù)點(diǎn):電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線路、違章使用電爐及其他禁用的電器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品保管使用不當(dāng),亂扔煙蒂等均可引發(fā)火災(zāi)事故,校園中特別要注意學(xué)生好奇玩火,焚燒樹(shù)葉垃圾而導(dǎo)致失控的情況發(fā)生。二、預(yù)防措施1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。學(xué)校己制訂消防安全管理制度,并落實(shí)了學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)校師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本的消防知識(shí)。3、適時(shí)進(jìn)行消防演練,以此幫助師生員工學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握緊急情況下的逃生自救方法。4、消防安全檢查制度化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改存在的問(wèn)題。5、保持樓道暢通,保證消防設(shè)施器材齊全。三、處置程序一旦校園發(fā)生火災(zāi)事故,學(xué)校按以下程序處置.l、及時(shí)撥打“ 119”報(bào)警,并報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)上報(bào)教育局辦公室、校園周邊辦。2、迅速按照預(yù)定逃生線路,疏散學(xué)生3、在確保安全的前提下,組織學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),盡力實(shí)施撲救,控制火勢(shì)4、協(xié)助消防部門(mén)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因。 學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有: 課間學(xué)生追逐、打鬧,不注意文明休息;學(xué)生自行到校外活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒、扭傷;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。二、預(yù)防辦法 1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、處理程序(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)2、及時(shí)通知家長(zhǎng)。3、報(bào)告。(一般事故三天內(nèi)書(shū)面報(bào)校長(zhǎng)室;重大事故立即報(bào)局辦公室、周邊辦,可先口頭后書(shū)面,同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn))4、重大事故立即成立事故處理小組。(由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和政教、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)等人組成)5、調(diào)查取證。(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆)(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)l、依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng),注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng):l、起草協(xié)議書(shū)。協(xié)議書(shū)要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。2、給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。3、理賠。需提供下列材料:(1)協(xié)議書(shū)復(fù)印件;(2)病歷卡復(fù)印件;(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件; 學(xué)生意外傷害事故處理流程圖 送醫(yī)院 發(fā)生事故 報(bào)校長(zhǎng)室 通知家長(zhǎng) 成立事故處理小組 報(bào)局有關(guān)科室和保險(xiǎn)公司 調(diào)查取證 協(xié)商 起草協(xié)議書(shū) 支付補(bǔ)償金 填寫(xiě)校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書(shū) 保險(xiǎn)公司賠償集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和減少校外集體活動(dòng)事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人生安全,根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、教育部學(xué)生傷害事故處理辦法的精神,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引發(fā)校外集體活動(dòng)事故的原因可能引發(fā)校外集體活動(dòng)事故的原因很多,也比較復(fù)雜,有校方教育管理和學(xué)生方面的因素,也有車輛和活動(dòng)場(chǎng)地方面的因素,歸納起來(lái)主要有:校方未對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)教師疏于管理、學(xué)生不 遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì)、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。二、預(yù)防辦法l、出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于每次校外集體活動(dòng)的全過(guò)程。3、要求車輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動(dòng)服務(wù)。 4、活動(dòng)前,校方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。5、把校外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。三、處理程序在校外集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:l、報(bào)告和報(bào)警一般事故三天內(nèi)書(shū)面報(bào)告校長(zhǎng)室,重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)校園周邊辦,可先口頭后書(shū)面。校外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)立即報(bào)警。2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治,并通知家長(zhǎng)。3、重大事故立即成立事故處理小組。4、如果事故是有校方管理和學(xué)生自身原因引起的,可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開(kāi)展工作;如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械(具)設(shè)施、設(shè)備引起的,學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)所、旅行單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作。 觸電事故應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。1、觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場(chǎng)人員打120求援,同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、解脫方法:(1)切斷電源。(2)若一時(shí)無(wú)法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。(3)用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。(4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門(mén),采取相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。3、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法:(1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。(2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。(3)觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。 注意:現(xiàn)場(chǎng)搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)后接替搶救。4、事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。5、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí),方可解除。學(xué)校發(fā)現(xiàn)外來(lái)可疑人員應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。 1、在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 2、學(xué)校安全人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。 3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),有條件的單位要封鎖大門(mén)。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。 7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。 校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急預(yù)案1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打110報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量(必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。5、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。 實(shí)驗(yàn)室事故防范工作預(yù)案1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)與化學(xué)危險(xiǎn)品接觸的要害部門(mén)之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì),在使用和保管過(guò)程中,稍有不慎,即能引起火災(zāi)事故和人身危害。為此,平日要加強(qiáng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防,警衛(wèi)守護(hù),以及對(duì)要害部門(mén)人員思想、制度加強(qiáng)嚴(yán)格的管理。2、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故,有關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警110、119、120,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3、有關(guān)責(zé)任人要組織有關(guān)專業(yè)教師和技術(shù)人員,采取正確、有效的方法,抑制火勢(shì)和有害氣體的蔓延,疏散人員,避免對(duì)人員造成更大傷害。并協(xié)助119、120做好緊急救護(hù)工作,派人員配合把重傷號(hào)送往醫(yī)院搶救。4、采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合公安部門(mén)進(jìn)行勘察,著手對(duì)所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,判明事故性質(zhì)。5、要查清事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況,調(diào)查事故經(jīng)過(guò)和事故造成的經(jīng)濟(jì)損失,通過(guò)證據(jù)材料的分析,做出對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,學(xué)校寫(xiě)出定性結(jié)案處理報(bào)告,以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理意見(jiàn)。6、根據(jù)事故的情況,報(bào)上級(jí)或有關(guān)單位。做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作。 學(xué)生課間受傷和猝死事故應(yīng)急預(yù)案為創(chuàng)建平安校園,確保師生安全,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作,尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時(shí)能得到妥善有效的處理,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)生傷害事故處理辦法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園暴力、消防、飲食、治安等安全突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、工作原則1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切,穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。三、工作目標(biāo)1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。四、組織管理1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。2、其主要職責(zé)為:召集會(huì)議,部署處置安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。五、主要處置措施1、學(xué)生課間受傷和猝死事故發(fā)生,立即啟動(dòng)該應(yīng)急預(yù)案。2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi)),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。 5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門(mén)崗管理;9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。學(xué)生體育課意外傷害應(yīng)急處置預(yù)案1、任課老師要牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開(kāi)始,體育老師要結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,會(huì)同相關(guān)老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全?;加行脑葱浴⒛X源性等疾病學(xué)生情況,對(duì)自己所教班級(jí)的這類學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運(yùn)動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí),針對(duì)每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。 2、上課或課間遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,以及發(fā)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀時(shí),要立即采取將其安置陰涼通風(fēng)處、人工呼吸等應(yīng)急措施,并同時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場(chǎng)救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 3、一旦發(fā)生運(yùn)動(dòng)性傷害事故時(shí),任課教師要沉著冷靜,立即通知班主任老師和分管領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問(wèn)題,嚴(yán)重者要馬上報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,并由班主任陪同立刻送往醫(yī)院,不得以任何理由拖延。 4、發(fā)生運(yùn)動(dòng)性嚴(yán)重傷害事故學(xué)校要及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過(guò)證據(jù)材料的分析,做出對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,分清責(zé)任??刂片F(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),防止發(fā)生混亂局面;接待好家長(zhǎng)

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