外研版初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)（題型專練）：書面表達(dá)B卷.doc

外研版初中英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)（題型專練）：書面表達(dá)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 書面表達(dá) (共10題；共50分)1. （5分）4 月 28 日你們學(xué)校舉行了一次春游，請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇英語(yǔ)日記。 要求：1）文章必須包括表格中的所有內(nèi)容，可適當(dāng)補(bǔ)充；2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名；3）字?jǐn)?shù) 70 字左右。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。 Friday, April 28thToday we went on a school trip.2. （5分）假如你是艾麗斯，你的網(wǎng)友林濤想了解你的學(xué)校的情況。請(qǐng)你根據(jù)下面的信息，給王超發(fā)一封電子郵件，告訴他有關(guān)你的學(xué)校的情況。 提示：名字艾麗斯長(zhǎng)相高而苗條，大眼睛，黑頭發(fā)學(xué)校資料第四中學(xué)，大而漂亮1個(gè)圖書館，4個(gè)閱覽室，5個(gè)電腦房教室前面1個(gè)操場(chǎng)，可以打籃球；教室后面1個(gè)湖，可以游泳、劃船200個(gè)老師，對(duì)我們很好離學(xué)校近，步行上學(xué)要10分鐘每天過(guò)得很開心要求：1）包括信息中提及的所有內(nèi)容，語(yǔ)句通順，條理清楚。2）字?jǐn)?shù)80左右, 可適當(dāng)加以發(fā)揮（文章開頭已寫出，字?jǐn)?shù)不計(jì)）。Dear Lin Tao,Yours,Alice3. （5分）假如你是Li Hua，請(qǐng)根據(jù)以下六幅圖片，給你的美國(guó)網(wǎng)友Peter介紹你上個(gè)周末的主要活動(dòng)。 要求：不少于60詞；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。TimemorningafternooneveningSaturdaySundayDear Peter,Yours,Li Hua4. （5分）假如現(xiàn)在是周六上午10點(diǎn)，天氣晴朗。 Lucy和她的同學(xué)正在公園里玩。Lucy和 Kate正在湖邊畫畫，Sam 和Lily 在樹下跳舞，Linda 在樹后面彈吉他， Julie 在湖邊拍照，Tom 和Ken在湖上劃船。 請(qǐng)你根據(jù)以上提示寫一篇60詞左右的短文，描述一下他們的活動(dòng)?？蛇m當(dāng)添加情節(jié)。提示詞：behind 在后面， near the lake在湖邊， go boating劃船5. （5分）請(qǐng)你根據(jù)下面的表格內(nèi)容，寫一篇英語(yǔ)短文，介紹一下約翰及其家人的情況。要求不少于60詞，可適當(dāng)發(fā)揮。 家庭成員年齡職業(yè)出行方式及原因約翰13中學(xué)生通常步行上學(xué)，學(xué)校離家近約翰的爸爸40醫(yī)生總是開車上班，醫(yī)院離家遠(yuǎn)約翰的媽媽36教師每天騎自行車上班，喜歡騎自行車提示詞：near在附近；doctor醫(yī)生；hospital醫(yī)院6. （5分）假如你所在中學(xué)的?？陂_辟英文專欄，征集發(fā)生在大家身邊的感人故事。請(qǐng)根據(jù)表格中的提示，給該專欄投稿。 事件的過(guò)程1）在一個(gè)寒冷的早晨，你買早餐時(shí)看到前面的女孩買了面包和牛奶；2）女孩要離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹下有一個(gè)年老的乞丐，他看上去又冷又餓；3)女孩走到乞丐旁，把食物遞給了他；4)乞丐向女孩道謝，女孩微笑著離開。你的感受 你很感動(dòng)參考詞匯：乞丐beggar 感動(dòng)be moved要求：1）詞數(shù)：80100；2）開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；3）要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。On a cold morning, while I was 7. （5分）假設(shè)你是Lily，是一個(gè)來(lái)自加拿大的女孩，想在中國(guó)交一些朋友。請(qǐng)根據(jù)所給提示內(nèi)容介紹一下自己。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。 要點(diǎn)提示：1）棕色長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)色大眼睛，身高1.62米；2）最喜歡紅色，喜歡穿連衣裙；3）爸爸是一名醫(yī)生，媽媽是一名教師。Hi! My name is Lily. Do you want to be my friend?8. （5分）每年三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為了提高同學(xué)們的安全意識(shí)，學(xué)校決定在畢業(yè)前再舉行一次以安全教育為主題的班會(huì)。請(qǐng)根據(jù)所給提示，就日常生活中需要注意的安全寫一篇英語(yǔ)發(fā)言稿。 提示：1）上學(xué)、放學(xué)途中的安全；2）校園里的安全；3）家里的安全。要求：1）80詞左右，開頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；2）語(yǔ)法正確，語(yǔ)句通順、流暢；3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。Hello, everyone! The last Monday in March every year is National Safety Education Day of Primary and Middle School Students. As middle school students, we should Safety is very important. We should always keep it in mind. Thank you!9. （5分）假設(shè)你是李華，你的朋友劉明在學(xué)習(xí)、生活等方面遇到了一些問(wèn)題和困難，所以他經(jīng)常感到焦慮和郁悶，請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容給他發(fā)一份電子郵件，幫助他克服焦慮情緒，輕松、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。 內(nèi)容包括：1）每個(gè)人都會(huì)有苦惱、焦慮的時(shí)候。2）一定要告訴別人你的煩惱。3）遇到任何困難時(shí)，與同學(xué)交流或和老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。4）可就如何輕松、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活等適當(dāng)發(fā)揮。作文要求：1）不得照抄原文，不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。2）語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文格式及開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：焦慮的anxious 與溝通communicate with變得輕松 get relaxed 解決問(wèn)題 solve problemsDear Liu Ming,Everyone may feel worried or sad sometimes.Yours,Li Hua10. （5分）假如你是七年級(jí)的學(xué)生Lucia，剛剛加入你校讀書俱樂(lè)部。俱樂(lè)部要求每位新成員，寫一篇70詞左右的英語(yǔ)文章介紹自己和書籍的淵源。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，完成寫作。 要點(diǎn)：你的愛(ài)好；你是何時(shí)、怎樣開始閱讀的；喜歡閱讀的原因（至少寫兩點(diǎn)）；你的感受。要求：詞數(shù)70左右；開頭已給出的部分，不計(jì)入總詞數(shù)?？蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫；文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的