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=精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載=初一新生入學(xué)班主任講話 初一新生從稚嫩的小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯L迅速發(fā)展的中學(xué)生,在初一新生入學(xué)之際,班主任代表寄語新生希望和建議,下面是管理資料網(wǎng)小編整理的初一新生入學(xué)班主任講話初一新生入學(xué)班主任講話同學(xué)們: 你們好!首先我代表長煉學(xué)校歡迎你們,從今天起你們將成為長煉學(xué)校的一名中學(xué)生了!其次我代表我自己更加歡迎各位同學(xué)能成為一年一班成員之一。接下來我先自我介紹一下:我姓陳,你們就喊我陳老師就好。也是從今天起我與你們將共同渡過三年你們的中學(xué)時代。希望我們這三年中能在“公平、民主、健康、快樂”中渡過。這也是我班的班風(fēng)。也希望它永伴我們走過這黃金時代。同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,而且是你們正步入人生旅途的“黃金時期”。從今天開始,我們應(yīng)為自己而驕傲:我們已經(jīng)成為真正的一個中學(xué)生了!我們應(yīng)為自己喝彩!這個喝彩無需用我們的掌聲,應(yīng)該用我們“小大人”的信心,樹立我們遠(yuǎn)大理想,并且最為重要的事是養(yǎng)成良好習(xí)慣,磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好。一、重新定位打造自己。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也就是第個人都要有個“陽光心態(tài)”。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生和自身愿因你選擇咱們學(xué)校,校園沒有你想的那么華麗,還有新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰灰獮槲覀冞x擇的學(xué)校而后悔,更不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。中學(xué)和小學(xué)差別很大,無論從任何角度,也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或現(xiàn)在成績是昨天只能是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始,勝負(fù)還看今朝?,F(xiàn)在的我們,包括老師我,我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的初中生活面前需要我們重新定位自己打造自己。有句話是這樣說的“機遇是留給有準(zhǔn)備的人用的”二、課程增加改變學(xué)法小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往我們離開父母,離開家庭,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生無形之中你就和同學(xué)、老師處熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。因為這個集體就是我們新的家,總之我們一起努力做好每天的我們一年一應(yīng)該做好的一切事情。你們每天都有自己應(yīng)該為班級做的事情,老師也有,我們一起努力。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣

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