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文檔簡介
碩 士 研 究 生 中 期 考 核 表姓 名李 巖指導(dǎo)教師呂 強年 級2014級學(xué)科專業(yè)凝聚態(tài)物理研究方向光學(xué)功能材料制備及發(fā)光特性研究填 表 日 期 2016 年 5 月 15 日 (一)研究生自我評述 光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間研究生的學(xué)習(xí)生活已過半有余。對于我而言,能有這個攻讀碩士學(xué)位的機會,倍感榮幸和珍惜。值此感謝導(dǎo)師為我付出的辛苦,感謝學(xué)校給予我委托培養(yǎng)的機會。在校期間,本人按照學(xué)校研究生院的要求積極嚴格要求自己。認真修完了人才培養(yǎng)方案規(guī)定的必修和選修課程并通過了考核。對于自己的思想,行為及品德得到了很大的提高。做到認真聽取校內(nèi)外學(xué)術(shù)報告,珍惜時間,閱讀關(guān)于實驗的有關(guān)的文獻。結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)研究的實際情況,積極參加學(xué)校的相關(guān)活動。提高自己的自學(xué)能力、綜述能力、創(chuàng)新能力以及提出問題、分析問題、解決問題的能力。今后,我將繼續(xù)嚴格要求自己,做到能思想進步,道德高尚,沉潛于學(xué)、追求進步,戰(zhàn)勝自我。做好課題,寫好論文,成為一名合格的研究生畢業(yè)生,順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生簽名: 年 月 日(二)學(xué)習(xí)成績及獲得學(xué)分情況序號開課學(xué)期課程名稱課程性質(zhì)成績學(xué)分1第一學(xué)年上學(xué)期第一外國語(英語)學(xué)位課程8722第一學(xué)年下學(xué)期第一外國語(英語)學(xué)位課程9323第一學(xué)年上學(xué)期中國特色社會主義理論與實踐研究學(xué)位課程7024第一學(xué)年下學(xué)期自然辯證法概論學(xué)位課程8815第一學(xué)年上學(xué)期專業(yè)外語選修課程8226第一學(xué)年上學(xué)期納米材料學(xué)選修課程8027第一學(xué)年上學(xué)期材料現(xiàn)代分析技術(shù)與方法選修課程8438第一學(xué)年上學(xué)期高等量子力學(xué)學(xué)位課程9829第一學(xué)年上學(xué)期群論及其應(yīng)用學(xué)位課程92210第一學(xué)年上學(xué)期晶體生長選修課程83211第一學(xué)年下學(xué)期材料物理學(xué)位課程84212第一學(xué)年上學(xué)期薄膜生長選修課程85213第一學(xué)年下學(xué)期固體物理學(xué)位課程92214第一學(xué)年下學(xué)期發(fā)光學(xué)與發(fā)光材料納米化選修課程911合計 (三)教學(xué)實踐活動實踐日程安排實踐時間實踐形式及內(nèi)容實踐對象課時2015.9-2015.12研究生助管實驗室研究生對教學(xué)實踐活動的自我評價:從學(xué)習(xí)、生活、與人相處等各個方面都有不同程度的提高。為自己的未來奠定了扎實的一步。 研究生簽字: 年 月 日指導(dǎo)實踐活動教師對研究生評價(含實踐態(tài)度、能力、任務(wù)完成情況等): 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日實踐單位考核意見: 負責(zé)人簽字: 年 月 日 導(dǎo)師意見: 負責(zé)人簽字: 年 月 日學(xué)院意見: 主管領(lǐng)導(dǎo)簽字: 年 月 日 何時、何地參加社會實踐;社會實踐對象及社會調(diào)查報告題目:無 研究生本人簽字:(四)學(xué)術(shù)活動聽取學(xué)術(shù)報告日 期學(xué)術(shù)報告題目主講人2016年 3月 10日Mn和Cr為致色元素硬玉質(zhì)翡翠的高溫高壓合成王方標(biāo)2015年11月 13 日退火溫度對Cu:ZnO薄膜綠光發(fā)射的影響賈相華2015年12月 4 日-FeSi_2材料的高壓-熱處理合成研究鄭友進年 月 日學(xué)號年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日主講學(xué)術(shù)報告日期學(xué)術(shù)報告題目主辦單位年 月 日無姓名年 月 日年 月 日參加學(xué)術(shù)會議等活動日期內(nèi) 容主辦單位2015年 7 月 11 日白光LED用熒光材料Sr3Y2(BO3)4:Eu3的制備及發(fā)光性能牡丹江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院2014年 7 月 9 日表面增強拉曼法測定2-巰基苯并咪唑牡丹江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院2015年 10 月 25 日BiMnO3的高壓合成及其磁性研究牡丹江師范學(xué)院理學(xué)院年 月 日年 月 日獲得學(xué)術(shù)活動學(xué)分導(dǎo)師簽名日 期年 月 日學(xué)院意見: 負責(zé)人簽字: 年 月 日 (五)科研和發(fā)表論文情況課題/著作/論文/獲獎作者課題來源/出版社/發(fā)表刊物期號/評獎單位經(jīng)費/級別/等級/獎勵批準(zhǔn)/出版/發(fā)表/評獎時間承擔(dān)任務(wù)/工作角色/第幾作者姓名學(xué)號論文姓名學(xué)號論文論文生物標(biāo)記用NaYF4:Yb3+,Er3+熒光探針的紫外上轉(zhuǎn)換發(fā)光NaYF4和NaGdF4對稀土摻雜納米粒子上轉(zhuǎn)換發(fā)光性能的影響反應(yīng)溫度對生物標(biāo)記用Na3ZrF7:Yb3+,Er3+納米探針上轉(zhuǎn)換發(fā)光的影響省級省級省級2015年第1期2015年第2期2014年第6期第 4作者第 3作者第 4作者說明:此表應(yīng)附課題計劃書,出版著作或發(fā)表論文刊物的封面、目錄及正文第一頁(六)學(xué)位論文開題情況表課題來源及名稱: 導(dǎo)師指定。稀土摻雜的納米材料三基色上轉(zhuǎn)換發(fā)光課題研究的目的和意義: 本課題通過溶膠凝膠法制備稀土摻雜的上轉(zhuǎn)換三基色發(fā)光納米粉末。探究Yb3+,Er3+摻雜濃度和基質(zhì)種類對上轉(zhuǎn)換發(fā)光的影響,摸索實現(xiàn)三基色上轉(zhuǎn)換發(fā)光的條件。最終在980nm激光器激發(fā)下樣品實現(xiàn)三基色上轉(zhuǎn)換發(fā)光。并且研究其粒子尺寸、形貌及上轉(zhuǎn)換發(fā)光機制。國內(nèi)外同類課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢: 很多學(xué)者已經(jīng)實驗獲得單色和雙色上轉(zhuǎn)換納米發(fā)光材料。能夠發(fā)三基色的熒光材料一直是人們追求的一個目標(biāo),上轉(zhuǎn)換納米發(fā)光材料也是如此。論文主要研究內(nèi)容(含文獻綜述、主要理論觀點、基本理論框架)采用演繹法探究稀土摻雜的納米材料上轉(zhuǎn)換發(fā)光特性,及摻雜劑、敏化劑摻雜濃度和基質(zhì)種類對上轉(zhuǎn)換發(fā)光的影響。主要研究內(nèi)容是調(diào)節(jié)敏化劑Yb3+、發(fā)光中心Tm3+和Er3+的摻雜濃度及基質(zhì)種類調(diào)節(jié)上轉(zhuǎn)換發(fā)光得到純紅光,純綠光及純藍光的研究。實驗同時研究了納米材料粒度、形貌、上轉(zhuǎn)換發(fā)光峰位及強度、發(fā)光機制、熒光強度與激發(fā)功率的關(guān)系。研究過程中的主要問題、難點和解決方法:主要問題、難點:稀土離子濃度的精準(zhǔn)控制、發(fā)光性能測試和材料的尺寸控制解決辦法:通過嚴格遵守實驗規(guī)程和使用精準(zhǔn)的儀器設(shè)備控制稀土離子摻雜濃度、測試發(fā)光性能時,測量三次,取其中最接近的兩次中的一次作為最終的測量結(jié)果,從而減小測量誤差;通過控制反應(yīng)時間、攪拌時間和燒結(jié)溫度,控制材料尺寸。課題研究的時間進度、安排:課題研究分3個階段完成課題研究所需主要設(shè)備,儀器。除已有物資外另需經(jīng)費概算:測試分析儀器:JEM-1010型透射電子顯微鏡; D/Max-2200型X射線粉末衍射儀;ReniShaw inVia顯微共焦激光拉曼光譜儀; 日立F2500型熒光分光光度計等; HZ-3恒溫磁力攪拌器;另需經(jīng)費:外出調(diào)查研究主要單位,主要解決問題,訪問學(xué)者姓名,差旅費和資料費預(yù)算。導(dǎo)師審查意見: 導(dǎo)師簽字: 年 月 日 學(xué)科組審查意見:學(xué)科組組長簽字: 年 月 日 (七)導(dǎo)師中期考核意見要求導(dǎo)師對研究生一年半以來的(1)政治思想和道德品質(zhì);(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實踐表現(xiàn);(3)科研能
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