講誠信做真人主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案.doc

講 誠 信 做 真 人靖邊縣三小五（1）班主題班會(huì)活動(dòng)方案 組織者：張曉芬一、主題：講誠信，做真人。二、教學(xué)目標(biāo)：這次主題班會(huì)，使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識(shí)，崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。三、組織程序：醞釀、討論 設(shè)計(jì)節(jié)目流程 查找資料與分工落實(shí) 部分節(jié)目簡(jiǎn)單排練 正式開展班會(huì)活動(dòng) 教育反思四、班會(huì)課節(jié)目流程：主持人開場(chǎng)白調(diào)查小組解答什么是誠信講述誠信典故小品表演失落的誠信講述自己的誠信故事演講用心靈呼喚誠信討論誠信之星的標(biāo)準(zhǔn)(包括現(xiàn)場(chǎng)小采訪)評(píng)選班級(jí)誠信之星宣讀并遞交“爭(zhēng)做誠信之星”倡議書班主任寄語主持人致結(jié)束詞五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生調(diào)查誠信的含義； 2、學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事；3、學(xué)生寫一則自己的誠信故事；4、學(xué)生創(chuàng)作和編排小品，準(zhǔn)備演講稿； 5、學(xué)生起草“爭(zhēng)做誠信之星”倡議書和“評(píng)選誠信之星”建議書;6、主持人根據(jù)節(jié)目流程及相關(guān)內(nèi)容起草主持詞。 六、班會(huì)課活動(dòng)過程：甲：我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。乙：中華民族是一個(gè)勤勞智慧的偉大民族。甲：在五千年的歷史長河中，燦爛的中華文化哺育著偉大的中華兒女。乙：而其中，傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。甲：誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。乙：講誠信已成為新時(shí)代靖邊人民的最強(qiáng)音。甲：記得我國偉大的教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。乙：作為新時(shí)代的青少年，社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，“做真人”理應(yīng)成為我們的終身追求目標(biāo)。甲： 為了將“講誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，乙：為了將“做真人”這一我校的新風(fēng)落到實(shí)處，使我們成為誠信之真人，合：靖邊三小五(一)中隊(duì)“講誠信，做真人”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲： 古語云：人無信則不立。乙：那么，什么是誠信呢？甲：下面先請(qǐng)調(diào)查小組的同學(xué)們來匯報(bào)一下他們調(diào)查的結(jié)果。生1：(略)。生2：(略)。生3：(略)。乙：從剛才這幾位同學(xué)的匯報(bào)中，我們不難看出他們的認(rèn)真，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們所作出的努力。(帶頭鼓掌)甲：從剛才這幾位同學(xué)的匯報(bào)中，我想同學(xué)們對(duì)“什么是誠信”一定有了更深刻的理解。乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面有請(qǐng) 同學(xué)來為大家講述退避三舍的誠信典故。生：(略)。甲：長久流傳的故事富有魅力，今天聽了仍讓人感慨不已。2500多年前發(fā)生了一樁千古佳話，下面有請(qǐng) 同學(xué)來為大家講述這一佳話。生：同學(xué)們，今天我給大家來講講季子贈(zèng)劍的故事(略)乙：延陵季子的誠信精神深深地感動(dòng)了我，作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)感到無比地自豪，為有幸擁有季子這樣一位具有強(qiáng)大人格魅力的祖先而自豪!甲：然而，環(huán)顧我們的身邊，就在我們的同學(xué)們中，誠信似乎已經(jīng)失落。下面請(qǐng)欣賞小品失落的誠信，表演者- 等同學(xué)。生：表演小品。(由兩位學(xué)生表演不講誠信的學(xué)生，做出如抄襲作業(yè)、欺騙老師和家長等種種不誠信行為，另兩位同學(xué)分別扮演家長和老師，對(duì)此現(xiàn)象深感憂慮和痛心。甲：非常感謝這幾位同學(xué)的精彩表演。小品中主人公的行為，是多么值得我們?nèi)ド钏及?，我們有些究竟怎么了？我們?cè)撛趺崔k？!生：同學(xué)們討論并回答如何做到誠信。乙：下面請(qǐng)幾位同學(xué)來講述一下他們自己的誠信故事，并談?wù)勊麄兊母惺?。?：(略)。生2：(略)。生3：(略)。甲：活生生的故事，讓我們感慨萬分。誠信啊，這為人的基石，我們?cè)趺茨苁ィ? 下面請(qǐng)欣賞用心靈呼喚誠信，演講者- 同學(xué)。生：(略)乙：感謝-同學(xué)為我們所作的精彩演講。甲： 誠信是做人的一種品質(zhì)，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。乙：那么，什么樣的人才是誠信之人呢？評(píng)判誠信之人的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？而在我們的身邊，又有哪些誠信之人是值得我們學(xué)習(xí)的呢？甲：接下來我們一起來探討一下“誠信之星”的標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們以前后桌為單位，將自己擬定的評(píng)選“誠信之星”的標(biāo)準(zhǔn)與同學(xué)進(jìn)行交流，并推薦一名代表發(fā)言。生：小組討論并發(fā)言。(記錄員及時(shí)記錄有關(guān)可行標(biāo)準(zhǔn))乙：剛才同學(xué)們講了很多，也講得非常好。對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問題，不知道我們的老師是怎么想,同學(xué)們，我們是不是請(qǐng)我們張老師來談?wù)勊目捶ò。?學(xué)生響應(yīng))甲：下面有請(qǐng)張老師來談?wù)勊目捶ǎ蠹夜恼茪g迎!生：(略) (記錄員及時(shí)記錄有關(guān)談話)乙：非常感謝張老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我建議大家再一次用熱烈的掌聲感謝張老師的發(fā)言。甲：下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照上述標(biāo)準(zhǔn)，以無記名投票的方式，選出我們班的“誠信之星”。生：進(jìn)行投票選舉。(兩位同學(xué)負(fù)責(zé)記票，并將結(jié)果遞交主持人)乙：借這次主題班會(huì)契機(jī)，我們五一班將向全校同學(xué)發(fā)出倡議，人人都來“爭(zhēng)當(dāng)校園誠信之星”。甲：下面，由 來朗讀倡議書。(略)乙：不僅如此，我們還將向校領(lǐng)導(dǎo)提出誠摯的建議，建議我校在每學(xué)期期末評(píng)選校園之星時(shí)，增設(shè)評(píng)選“校園誠信之星”一項(xiàng)，以樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)廣大同學(xué)爭(zhēng)做誠信之人。師：同學(xué)們，在今天的班會(huì)上，你們的熱情和真誠使我非常感動(dòng)。是的，誠信，是我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心靈。擁有誠信，我們的世界將無限美好讓我們心中時(shí)刻裝著它-誠信，我們?nèi)松飞系呐笥?！讓我們攜起手來，以誠信為本、以誠信待人、以誠信接物、以誠信敬業(yè)、以誠信律己，做一個(gè)引領(lǐng)誠信風(fēng)尚的人！甲：世界已跨入21世紀(jì)的大門。乙：中國正大步邁向現(xiàn)代化。合：這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。甲：希望寄托在我們身上。乙：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。（合）同學(xué)們，讓我們手挽起手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓誠信扎根于我們的心靈，遍布于我們的校園，讓我們潞中的明天更加燦爛輝煌!牢記：一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。本次班會(huì)在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束。附1：演講稿 用心靈呼喚誠信擁抱誠信，活得真實(shí)，是一種生活的挑戰(zhàn)。 塵緣難盡，我們無以超拔；物役累重，我們不忍減緩。煩囂中，我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微，強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛，偏偏顧左右而言他；一顰一笑，誰都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠信就這樣被我們隨意地拋灑，真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。清晨，當(dāng)你帶著一天的好心情，擠上擁擠的公車，沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候，換來的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語，你這時(shí)感嘆的便是誠信交流的艱難；當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán)，暢然舒懷，盡敘友情時(shí)，你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn)，身旁這位你早已將其視為一生摯友的人，卻是你所有謠言的起源，你這時(shí)悲傷的便是誠信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈，你卻常常驚詫于誠信的荒涼。然而，卻常常有一種敗北的感覺襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理：?jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué)，生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠信的點(diǎn)綴，才會(huì)為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂園。讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。 用心靈呼喚誠信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠，崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。用心靈呼喚誠信，讓誠信成為你人生的準(zhǔn)則，讓自己對(duì)誠信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色！呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！附2： 建 議 書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好! 誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、為學(xué)最基本的道德準(zhǔn)則。在全校同學(xué)都在積極加入到“做明禮誠信學(xué)生，建文明誠信校園”活動(dòng)中來之際，為了將這一活動(dòng)深入持久地開展下去，使誠信扎根在我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的心靈，遍布于我們的校園，特建議學(xué)校在期末開展評(píng)選“潞中校園之星”時(shí)，增設(shè)評(píng)選“誠信之星”一項(xiàng)，以樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)廣大同學(xué)講誠信，做真人，將中華民族的誠信美德發(fā)揚(yáng)光大，希能認(rèn)真考慮我們的建議并批準(zhǔn)!靖邊三?。何澹?）班全體同學(xué)2012. 月 日附：誠信之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)1、樹立誠信為本的意識(shí)，文明禮貌，遵紀(jì)守法。2、以誠信待人。能真誠地理解、對(duì)待他人，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)家長不撒謊，不輕易對(duì)別人許諾。3、以誠信接物。言必行，行必果，答應(yīng)別人的事一定要盡力去做到。4 、以誠信敬業(yè)。能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。5、以誠信律已。能把誠信作為做人的準(zhǔn)則，自覺進(jìn)行教育和自我完善，有較強(qiáng)的責(zé)任感。附3： 倡 議 書親愛的同學(xué)們：大家好!誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、為學(xué)最基本的道德準(zhǔn)則。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)、同時(shí)也充滿誘惑和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個(gè)人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和未來的建設(shè)者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!然而在我們的校園，在我們的身邊，仍有一些的同學(xué)失信于同學(xué)、失信于家長、失信于老師，我們?yōu)榇松罡型葱?為此，我們?cè)诖讼蛉Ｍ瑢W(xué)呼吁：親愛的同學(xué)們請(qǐng)你們立即行動(dòng)起來，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從我們的身邊做起，樹立以誠為本的意識(shí)，做到以誠待人、以誠接物、以誠敬業(yè)、以誠律已，做一個(gè)引領(lǐng)誠信風(fēng)尚的人。親愛的同學(xué)們，讓我們手挽起手，讓誠信扎根在我們的心靈，遍布于我們的校園，讓我們的人生更加亮麗，讓我們潞中的明天更加燦爛輝煌！-五（1）班全體同學(xué)退 避 三 舍 歷 史 典 故 春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的異母兄長重耳。重耳聞?dòng)?，逃出了晉國，在外流亡十九年。 經(jīng)過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認(rèn)為重耳日后必有大作為，就以國君之禮相迎，待他如上賓。 一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲酒敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當(dāng)上國君，該怎么報(bào)答我呢？”重耳略一思索說：“美女侍從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻(xiàn)給大王呢？”楚王說：“公子過謙了，話雖然這么說，可總該對(duì)我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福，果真能回國當(dāng)政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)?！?四年后，重耳真的回到晉國當(dāng)了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強(qiáng)大。 公元前633年，楚國和晉國的軍隊(duì)在作戰(zhàn)時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊(duì)后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對(duì)方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。 故事出自左傳僖公二十二年。成語“退避三舍”比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。 季 子 贈(zèng) 劍季子是春秋時(shí)代吳國的公子，名叫季札，因其封邑在延陵，故時(shí)人稱其為延陵季子”。因季子在諸侯國中聲望極佳，吳國常派他出使各國。有一年，季子出使晉國路過徐國，徐君隆重地招待了他。席間，徐君不住打量他的佩劍，季子看出徐君喜歡自己的劍，就解下來讓他欣賞。徐君愛不釋手，乘興舞了一趟劍。季子原有意將寶劍贈(zèng)與徐君，但因季子要出使晉國，按照當(dāng)時(shí)的外交禮儀，他不帶佩劍前去是很失禮的。于是，他在心里打定主意：完成吳晉修好之事，回程再入徐國，將此劍贈(zèng)與徐君。萬萬沒有料到，當(dāng)季子完成任務(wù)后，在回程再訪徐君時(shí)，徐君卻在徐、楚兩國之戰(zhàn)中血灑疆場(chǎng)。季子來到徐君墳前，憑吊后將劍解下掛在樹上，然后離去。有人問他何故。季子說：“我已在心里將此劍默許與他，現(xiàn)在他雖然去了，但我不能失信于他?！薄翱赡悴]告訴他要贈(zèng)劍哪？”“那有什么不同嗎？我騙得了自己?jiǎn)?？”這話聽了讓人覺得超震撼。講誠信，不光是為