公考鉆石班筆記之申論.doc

申論基本條件：靜思 悟道（欲速不達）核心：公務(wù)員的思維方式1答題邏輯：歸納（具體到抽象）裸考的人：具體到具體。備考的人：從抽象到抽象2辯證思維（三個關(guān)鍵詞）基本模式：a兩分法（多個方面看問題，每個方面都有其優(yōu)與劣的方面）b結(jié)合（各個方面優(yōu)缺點結(jié)合）c具體問題具體分析（結(jié)合是有條件的）例：請你概括公平和效率的理念，再談?wù)勀愕挠^點。（此題就是結(jié)合辯證法）解：理念：“效率優(yōu)先，兼顧公平”是理念，結(jié)合，結(jié)合是有條件的，具體問題具體分析，在市場的領(lǐng)域里，在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，我們要強調(diào)效率，在民生領(lǐng)域里，強調(diào)社會公平優(yōu)先。例：人與自然談?wù)勫e誤的觀點解：不結(jié)合，就是割裂，一種是強調(diào)人的價值，人定勝天，但是人不一定一定能戰(zhàn)勝自然，以人的發(fā)展為出發(fā)點，犧牲自然。第二種觀點是人是軟弱的，過分地尊重自然，不顧人的生活。正確觀點的就是實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。怎么協(xié)調(diào)發(fā)展呢？具體問題具體分析。分地區(qū)（西部落后地區(qū)，東部沿海過分發(fā)達地區(qū)）申論文章本色官樣文章（公務(wù)員思維）高：善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，升華主題（政府立場和政治高度，通過權(quán)力來維護權(quán)利，根源在于利益）大：要有宏觀視野（宏觀上全面系統(tǒng)深刻地分析問題，公務(wù)員制定宏觀政策）如以人為本的應(yīng)對突發(fā)公共事件是宏觀上把握全：關(guān)鍵信息點盡量把握、思維全面辯證（統(tǒng)籌兼顧）實：內(nèi)容充實（不是空泛的）、真實（不是虛假的），內(nèi)容結(jié)合材料。精：語言精煉、通順 臨場高分秘訣卷面（盡量不改動，有錯也不改）條理化：符號表示，或者各種標(biāo)點，整齊的句式。評分公式：內(nèi)容（采分點）-字?jǐn)?shù)-錯別字=實得分申論準(zhǔn)備1關(guān)注社會熱點，掌握基本的理論知識最重要的是科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀為主線，還有各種熱點：經(jīng)濟方面，政治方面，社會方面，文化方面。2參考資料半月談（普通版），近兩年理論熱點面對面這兩種通俗的理論讀物的特點：簡單易懂。使用的目的：1培養(yǎng)分析問題的習(xí)慣和角度，2拓寬理論視野（腦海里的理論字眼）3規(guī)范語言表達（不要聊天式）如何區(qū)別對待兩個刊物：半月談每個月時事理論熱點面對面每年的總結(jié)（重點熱點歸納）人民網(wǎng)，新華網(wǎng)Qzzn論壇，焦點訪談，新聞聯(lián)播（看中間民生部分）廣播中國之聲3培養(yǎng)語感首先學(xué)會修改和規(guī)范文章，到背誦文章（申論范文）。其次避免大實話和大白話，避免雜文式語言或散文式語言。4勤于動手精做20022010國考和省考真題，結(jié)合講解，仔細反復(fù)推敲。模擬題不需要做。重點是體會方法！5養(yǎng)成分析問題的習(xí)慣申論之術(shù)基本技巧總結(jié)概括部分關(guān)鍵：用材料說話（具體到抽象）閱讀的問題意識：1一般的問題意識：問題，原因，對策的問題意識閱讀材料2具體的問題意識：帶著題目要求閱讀材料閱讀概括的“三遍四步法”克服掃描式，翻譯式，跳讀式閱讀（申論材料不能?。╅喿x三遍（一遍都不能省）第一遍。勾畫（關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句）1首尾句，關(guān)聯(lián)詞原則（轉(zhuǎn)折后是強調(diào)：但是，然而，不過；因果后是對策；并列：與此同時，此外，另起話題要，勾畫關(guān)聯(lián)詞后的重點，不要勾畫關(guān)聯(lián)詞）2常見詞原則：根源（原因）危害，經(jīng)濟教訓(xùn)（后果，引導(dǎo)的是對策）教育，體制，領(lǐng)導(dǎo)，法律法規(guī)，監(jiān)督，落實（要么是原因，要么是對策）顯示，反映，看出，指出，認(rèn)為，強調(diào)，斷定（對策）3觀點性原則重點關(guān)注政府部門的領(lǐng)導(dǎo)的觀點，其次專家的觀點和百姓的觀點。第二遍。列舉段落大意（找每段最重要的關(guān)鍵詞，并標(biāo)注現(xiàn)狀，原因，對策在每段的位置上）第三遍。分門別類和總結(jié)概括（材料之間的內(nèi)在邏輯）根本邏輯：現(xiàn)狀，原因，對策按照這個整理全文的段落。具體邏輯：現(xiàn)狀（積極和消極，正面和負(fù)面，成績和問題） 問題對策（政治，經(jīng)濟，文化，社會）第四步.概括主要內(nèi)容（萬能模式）萬能思維模式，應(yīng)付材料總結(jié)概括題型，簡稱四句話：（1）（是什么）材料反映了問題。 反映的主要問題是 說明了一個重要現(xiàn)象：（2）（表現(xiàn)在那些方面）這個問題主要表現(xiàn)在：這些問題主要體現(xiàn)為： 這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)：（3）（原因）造成這些問題的主要原因是：主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生：造成這個問題的原因是多方面的： 何以如此呢？原因何在？（注意設(shè)問句的使用）（4）（對策）黨和政府各級政府相關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)措施及時克服這些問題：對這些問題的防治應(yīng)該是多方面的：必須采取有效措施防止類似問題再度發(fā)生：總結(jié)概括公式：自己的梳理和歸納（語義替換）+材料中的關(guān)鍵詞=答案總結(jié)概括的標(biāo)準(zhǔn)：1全面，概括（材料的主要信息點，信息內(nèi)涵是對于決策和管理起到作用的內(nèi)涵）采取一系列措施（空泛空話）采取了.的措施（這才是有價值）這就是領(lǐng)導(dǎo)需要的是有價值的點2客觀準(zhǔn)確（體現(xiàn)材料全貌，不要有主觀引申，不要摻雜作者評價和態(tài)度）概括注意事項：1立足材料（材料沒有原因就不用寫）2防止空話套話（空話無信息價值內(nèi)涵）3防止瑣碎和過于具體（不簡明不概括）概括主要內(nèi)容和寫作有什么區(qū)別和聯(lián)系：1.概括是基于材料的客觀準(zhǔn)確的反映（不加入議論）2寫作是主觀的能動的發(fā)揮（高于材料，發(fā)揮，加入自己的議論）提出對策的方法（解決問題）第一步：找原因（根據(jù)矛盾的特殊性找出問題的根源）首先，根據(jù)材料找到消極負(fù)面影響其次，對消極負(fù)面的分析，找原因因果分析法（分析原因的根本思維方式）1）多角度分析原因：1宏觀社會問題（政治經(jīng)濟文化社會生態(tài)）：政治（用政府的權(quán)力實現(xiàn)人民的權(quán)利：行政管理體制改革服務(wù)型政府）經(jīng)濟（金錢，市場）文化（精神思想價值觀，載體）社會（民生）社會民生領(lǐng)域生態(tài)（環(huán)境問題，生態(tài)文明的實質(zhì)就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的協(xié)調(diào)統(tǒng)一）2微觀社會問題（思想，利益，素質(zhì)，制度，技術(shù)）：看講義P482）利益分析法，即主體分析（多種矛盾糾紛）協(xié)調(diào)利益矛盾三個原則：（1）溝通機制（3分）：主體（各方代表1分）、方式（座談會1分）、內(nèi)容（社區(qū)周邊的攤販治理1分）、目的（達成共識1分）提出對策：政府部門組織各方代表召開座談會對社區(qū)周邊的攤販治理達成共識。（2）妥協(xié)機制：定點或定時（3分）（3）落實機制：監(jiān)管3分3）多層次分析法：有主有次（即內(nèi)外因分析：對立，統(tǒng)一）第二步：利用普遍的“萬能八條”提對策（注意結(jié)合材料進行自我的二次擴展：主體，對象，內(nèi)容，方式，目的及效果）1提高認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)重視（制度性安排就是提高領(lǐng)導(dǎo)的重視）實行一把手負(fù)責(zé)制（領(lǐng)導(dǎo)批示）建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度把納入議事日程，把.放在戰(zhàn)略位置上考慮加強對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清問題的來龍去脈。增強的意識倡導(dǎo)的理念各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關(guān)注問題。 2加強宣傳，營造氛圍要通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體各種形式宣傳，提高廣大人民群眾對的認(rèn)識輿論關(guān)注實行典型示范社會示范在全社會營造關(guān)于良好的文化氛圍3教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)通過教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)通過教育培訓(xùn)，提高廣大工作人員的素質(zhì)通過教育培訓(xùn)，提高廣大人民群眾的素質(zhì) 4健全政策法規(guī)、完善制度（靜態(tài)規(guī)則）建立健全各項制度（法律），做到有法可依激勵制度利益相關(guān)制度分工制度規(guī)則制度懲罰制度決策制度：包括社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責(zé)任制 5形成機制、組織協(xié)調(diào)（動態(tài)規(guī)則，是多個制度的系統(tǒng)化）形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的科學(xué)決策機制（情意智力）預(yù)防應(yīng)急機制（編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力、物力、財力儲備）和保障機制組織機制、協(xié)調(diào)機制：包括派工作組成立專門機構(gòu)增加人員等等建立完善各種監(jiān)督機制形成信息的反饋機制 前五個方法是事前方案、對策。后三個是事后的配套措施。6依靠技術(shù)、增加投入在方面，大力增加財政投入增加對的財政和貸款支持依靠技術(shù)，解決問題 7加強監(jiān)管、全面落實加強社會監(jiān)督（群眾監(jiān)督），設(shè)立舉報熱線（舉報信箱）媒體監(jiān)督（輿論監(jiān)督）領(lǐng)導(dǎo)（上級）監(jiān)管加強檢查（事前、事中、事后全時段、全方位全時段的監(jiān)督檢查）全面整頓建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評價、考核的指標(biāo)體系加大整頓力度違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)：嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究（強調(diào)制權(quán)） 8. 總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)借鑒國內(nèi)外的各種先進經(jīng)驗結(jié)合“萬能八條”，關(guān)注黨中央、國務(wù)院處理三鹿奶粉事件的基本措施：對策 A：略寫 9月 13日，黨中央、國務(wù)院對此高度重視，對嚴(yán)肅處理三鹿牌嬰幼兒奶粉事件專題做出部署。一是立即啟動國家重大食品安全事故級響應(yīng)機制，成立由衛(wèi)生部牽頭、質(zhì)檢總局等有關(guān)部門和地方參加的國家處理三鹿牌嬰幼兒奶粉事件領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)，形成機制的應(yīng)用二是全力開展醫(yī)療救治，對患病嬰幼兒實行免費救治，所需費用由財政承擔(dān)。增加投入，依靠科技的應(yīng)用三是全面開展奶粉市場治理整頓，由質(zhì)檢總局負(fù)責(zé)會同有關(guān)部門對市場上所有嬰幼兒奶粉進行全面檢驗檢查，對不合格奶粉立即實施下架。 加強監(jiān)管，全面落實的應(yīng)用四是盡快查明嬰幼兒奶粉污染原因，組織地方政府和有關(guān)部門對嬰幼兒奶粉生產(chǎn)和奶牛養(yǎng)殖、原料奶收購、乳品加工等各環(huán)節(jié)開展檢查。組織協(xié)調(diào)，加強監(jiān)管的應(yīng)用五是在查明事實的基礎(chǔ)上，嚴(yán)肅處理違法犯罪分子和相關(guān)責(zé)任人。 加強監(jiān)管的應(yīng)用六是有關(guān)地方和部門要認(rèn)真吸取教訓(xùn)，舉一反三，建立完善食品安全和質(zhì)量監(jiān)管機制，切實保證人民群眾的食品消費安全。形成機制，總結(jié)經(jīng)驗，借鑒反思的應(yīng)用學(xué)習(xí)寫作，做好二次拓展。萬能八條可以靈活搭配。有重點、分清主次矛盾，在主要矛盾上多下筆墨。對策 B：詳寫。月 19日，國務(wù)院辦公廳 19日發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，進一步做好嬰幼兒奶粉事件處置工作。通知要求：一要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志要把處理嬰幼兒奶粉事件作為當(dāng)前的一項重要工作，親自抓、負(fù)總責(zé)。各地都要建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制，及時解決有關(guān)問題，穩(wěn)妥地做好嬰幼兒奶粉事件的處置工作。領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)，形成機制的應(yīng)用二要全力救治患病嬰幼兒。要加強對患病嬰幼兒特別是農(nóng)村和邊遠地區(qū)患病嬰幼兒的篩查，對因食用含有三聚氰胺嬰幼兒奶粉患泌尿系統(tǒng)結(jié)石癥的嬰幼兒給予免費檢查、治療，務(wù)求使患病嬰幼兒盡快恢復(fù)健康。免費治療所需費用由同級財政預(yù)撥墊支，中央財政對確有困難的予以適當(dāng)支持。事件責(zé)任查明后，再按有關(guān)法律法規(guī)由責(zé)任企業(yè)賠付。衛(wèi)生部門要統(tǒng)籌安排好醫(yī)院檢查力量，加強技術(shù)指導(dǎo)，保證診斷檢查和醫(yī)療救治的需要。增加投入，依靠技術(shù)的應(yīng)用三是質(zhì)檢部門要對奶制品進行全面檢查。對檢查不合格的奶制品，企業(yè)應(yīng)當(dāng)主動召回，各級工商部門負(fù)責(zé)組織全部下架、召回和封存。消費者要求退貨的，按照原購買價格給予退貨，并如實登記。對合格的奶制品允許繼續(xù)銷售。 加強監(jiān)管，全面落實的應(yīng)用，針對已出廠的產(chǎn)品四要對奶制品行業(yè)開展全面整頓。質(zhì)檢總局會同工業(yè)和信息化部、農(nóng)業(yè)部、工商總局等部門負(fù)責(zé)部署，具體整頓工作由地方政府負(fù)責(zé)組織實施，要通過全面整頓，使奶制品生產(chǎn)和市場秩序有一個根本性的改觀。地方政府要幫助奶農(nóng)擴大銷售渠道，要求生產(chǎn)企業(yè)按合同收購。農(nóng)業(yè)部、財政部要研究對奶農(nóng)的扶持政策，確保奶農(nóng)利益不受大的影響，促進奶制品行業(yè)健康發(fā)展。 加強監(jiān)管，全面落實的應(yīng)用，針對奶制品行業(yè)五要確保奶制品質(zhì)量安全。質(zhì)檢部門要向所有奶制品生產(chǎn)企業(yè)派駐監(jiān)管人員，監(jiān)督企業(yè)對進廠原料奶質(zhì)量和各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格的檢查，對每一批出廠成品進行嚴(yán)格檢驗，對進出口奶制品嚴(yán)格執(zhí)行檢驗檢疫制度，確保所有奶制品符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 加強監(jiān)管，全面落實的應(yīng)用，針對未來的生產(chǎn)六要保證奶制品市場供應(yīng)和價格穩(wěn)定。各地政府要組織企業(yè)擴大質(zhì)量合格奶制品生產(chǎn)，增加貨源投放市場。商務(wù)部要會同各地加強對奶制品市場的每日監(jiān)測，做好產(chǎn)銷銜接和區(qū)域調(diào)劑，確保奶制品供應(yīng)，滿足群眾需求。全面落實的應(yīng)用七要依法嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。對查出的奶制品質(zhì)量安全問題，要徹底查明原因，依法懲處違法犯罪分子，對負(fù)有責(zé)任的企業(yè)、監(jiān)管部門和地方政府領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅追究責(zé)任。 加強監(jiān)管的應(yīng)用，針對責(zé)任主體。八要加強宣傳引導(dǎo)工作。充分利用各種新聞媒體，及時、主動、準(zhǔn)確發(fā)布相關(guān)信息，讓群眾了解真實情況。 加強宣傳，營造氛圍的應(yīng)用九要切實維護社會穩(wěn)定。嚴(yán)密防范、及時發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)厲打擊擾亂市場秩序和危害社會治安等違法犯罪活動。 加強監(jiān)管的應(yīng)用通知強調(diào)，各地區(qū)、各有關(guān)部門要切實負(fù)起責(zé)任，加強協(xié)調(diào)配合，狠抓工作落實，及時、果斷、有序、有效地解決好可能出現(xiàn)的各種問題，全力保障人民群眾的身體健康和生命安全。要仔細對比上述兩個措施不同，對策 A較對策 B，進一步明確了實施措施的部門和具體內(nèi)容，更具系統(tǒng)性和可操作性。第三步：驗證對策的有效性的三原則（對策是否有效）1.對策要有針對性。所謂對策的針對性，也就是要針對問題提出方案。緊緊圍繞前面概括材料所提出的主要內(nèi)容，切中要害對策的針對性，它們之間是一一對應(yīng)的關(guān)系。2.對策要有可行性可行性對策有兩個限制條件：一是要符合虛擬人物的身份。二是符合政府職能，具有可操作性。（要符合政府部門的職能）3.對策要有常識性，即合情、合理、合法性提出的對策必須符合社會的倫理道德規(guī)范、國家的法律法規(guī)、黨和國家的路線、方針政策。分析對策有效性的萬能模式：選項提出的對策不正確，因為該對策不具有針對性可行性合理、合情、合法性，具體來說分析問題的基本套路題型一、分析評論兩個或兩個以上看似矛盾的觀點（解題關(guān)鍵在于辯證思維，兩個事物的內(nèi)部矛盾）模式：材料中提出的兩種思路觀點理念分別是 A 和 B（提出兩種觀點） 。A 的積極性表現(xiàn)在在方面存在明顯的優(yōu)勢，但是在則存在明顯的局限性不足；B 的積極性表現(xiàn)在在方面存在明顯的優(yōu)勢，但是在則存在明顯的局限性不足。因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)把A 和 B 結(jié)合起來，在方面發(fā)揮A的優(yōu)勢，在方面發(fā)揮B的優(yōu)勢，使相輔相成，相互促進。（優(yōu)勢互補）這種題目主要考察思路是否清晰，而非理解問題是否深刻。題型二、分析評論某個特定的社會事實或社會現(xiàn)象（最重要是辨證，事件內(nèi)部矛盾）模式：事件既有合理性的一面，又有不合理的一面。其合理性表現(xiàn)在；其不合理性表現(xiàn)在。其實質(zhì)在于。因此，我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待問題，對于事件，要具體問題具體分析要因地制宜，要，不能一概而論。題型三、啟示類題目模式：第一步是概括特定事實的正面的經(jīng)驗或負(fù)面的教訓(xùn)，第二步是分析經(jīng)驗或教訓(xùn)的實質(zhì)或原因，第三步是提出“要怎么做”題型四，關(guān)系比較題模式：如果是A和B比較，那么第一步概括A，第二步概括B，第三步聯(lián)系，第四步，區(qū)別如果是A,B,C三者比較，那么分別概括A與B,C的關(guān)系，B與A,C的關(guān)系，C與A,B的關(guān)系。例：保增長，保民生與保穩(wěn)定的關(guān)系 （前提，動力，保證）題型五,分析對策的有效性（略，參照前面）題型六，SWOT分析方法（內(nèi)外因方面的正反方面分析）對應(yīng)題目：分析對策的必要性和迫切性優(yōu)勢（內(nèi)好），劣勢（內(nèi)壞），機遇（外好），挑戰(zhàn)(外壞)申論文章的寫作套路申論文章：申論要求在準(zhǔn)確把握一定客觀事實的基礎(chǔ)（材料）上，作出必要的說明和引伸，然后發(fā)表中肯見解，提出方略，進行論證。申論文章是公務(wù)員針對特定社會現(xiàn)象和問題，提出行政建議并展開論述，從而表達自己的行政意圖的文章。 （官樣性議論文）關(guān)于審題：審明問題的類型方式：議論文建議報告請示講話稿（公文）審出限制條件：論述的內(nèi)容（重點分析原因還是對策）虛擬身份（普通行政人員、部門領(lǐng)導(dǎo)）字?jǐn)?shù)（不超過多于左右等等） (有10%的原冊)論點1整體性原則（論點是對于材料反映的問題現(xiàn)狀，問題原因，解決對策的整體性把握）2確定論點的原則高遠：要有政治高度，結(jié)合理論熱點 概括：選擇一個具有概括性的論點 正確：堅持正確的政治價值選擇，立足人民的政治立場（政府立場，不是材料中學(xué)者的、百姓的）。鮮明：贊成什么，反對什么，要非常鮮明，不能模棱兩可，含混不清。（結(jié)合也是鮮明，講清楚如何結(jié)合）新穎：論點盡可能新穎、深刻，能超出他人的見解。但是這一點很難，不能強求，從閱卷的要求來說，這是錦上添花的事情。3確定論點的公式：時代背景+鮮明觀點+一般套話+特定事實（不一定按順序,只要包含了即可）例：在土地資源日益緊張的形勢下（時代背景：既可以大背景，也可以小背景），必須全面落實科學(xué)發(fā)展觀（鮮明觀點：對策），切實規(guī)范政府行為，加強土地資源的循環(huán)利用（一般套話），有效保護土地這一關(guān)系國計民生的命脈（特定事實，針對的問題）。 （策論文：對策）一般套話：1采取多種措施，2多措并舉，3多管齊下注：一般套話也可以靈活（政論文：目的原因必要性迫切性）一般套話：1具有重要意義，2意義重大而深遠。（評論文：分析觀點，問題）一般套話：使二者有機結(jié)合，使二者和諧相處協(xié)調(diào)發(fā)展，具體問題具體分析具體：實現(xiàn)海洋開發(fā)與保護的雙贏。4.突出論點的方法：前后照應(yīng) 文章的題目就是論點 第二段單獨成段，點明論點。第一段概述材料的主要內(nèi)容，緊接著第二段要點明論點。 或在第一段的結(jié)尾點明總論點文章的每個分論點要扣住總論點，每段開頭或結(jié)尾回扣總論點。 或是對策回扣總論點，強調(diào)突出總論點最后一段總結(jié)總論點論證論證方法分展開式論證（總的對策展開為具體的對策：主體，對象，方式，對象，目的）和解釋式論證（解釋和回答論點）考試的時候不能展開論證的時候，就采用解釋式論證即起承轉(zhuǎn)合：起（引）承（詳細敘述）轉(zhuǎn)（反向）合（總結(jié)）申論文章的結(jié)構(gòu)1內(nèi)容的結(jié)構(gòu)：三段式結(jié)構(gòu)（總思路，適合建議和報告的文體）申論的結(jié)構(gòu)完整要求指的是這三個提出問題（怎么了）：概述材料、引出論點。分析問題（為什么）：分析原因。解決問題（怎么辦）：解決方案。總的原則：結(jié)構(gòu)完整，不要超過7段（論述要充分，段落太多，看起來論證單薄）2邏輯結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)總：概述材料，提出總論點分：分論點總：總結(jié)全文，升華主題具體論證結(jié)構(gòu)三種模式：1.重在提出對策：策論文第一段開頭第二段分析原因（略寫，保持結(jié)構(gòu)完整）第三段第五段提對策（靈活應(yīng)用萬能八條）第六段結(jié)尾 2.重在分析原因：政論文第一段開頭第二段第四段分析原因第五段提對策（占的比例要少，但是必須要有。保持結(jié)構(gòu)完整）第六段結(jié)尾 3.重在分析矛盾：評論文第一段開頭第二段第三段分別分析矛盾第四段提對策第五段結(jié)尾 3起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)（略）申論文章的五個得分突破點（一）提綱或框架（在草紙上寫明）讓卷面更規(guī)范，更流暢，減少錯誤提綱的內(nèi)容（文章的框架）1標(biāo)題 （再沒有現(xiàn)成標(biāo)題的情況下）2開頭總論點 3每一段的開頭和結(jié)尾 4結(jié)尾（二）標(biāo)題第一種，標(biāo)題最好是中心論點，或者反映中心論點。主題力求醒目、簡練。例如：介詞短語式：（把鮮明論點和特定事實聯(lián)系起來）用。的思路，政績觀，理念統(tǒng)領(lǐng)/指導(dǎo) 動賓式：動詞+賓語（怎么做？或是做好什么工作）樹立觀開創(chuàng)，營造局面/新氛圍例：樹立以人為本的安全觀、轉(zhuǎn)變政府職能，切實依法行政、多管齊下，切實維護社會公正 主謂式：主語+謂語 （表達做好某項工作的關(guān)鍵點）的核心是 的關(guān)鍵在于例：利用外資的關(guān)鍵在于提高質(zhì)量、追求有質(zhì)量效益的速度是經(jīng)濟工作的重點第二種，在不能明確總論點的情況下，可以使用以下萬能標(biāo)題：多管齊下，（加特定事實，策論類）為開方抓藥由現(xiàn)象引發(fā)的思考（感想型標(biāo)題，在找不到特定事實時使用，政論類）問題引發(fā)的思考問題帶來的啟示對現(xiàn)象的反思反思現(xiàn)象透視現(xiàn)象為開方抓藥（三）開頭的萬能句式：（形成第一印象）近年來/目前/最近一段時間，XX現(xiàn)象/情況頻繁出現(xiàn)/形勢嚴(yán)峻（事件），導(dǎo)致造成（影響）。我們認(rèn)為迫在眉睫應(yīng)當(dāng)提上議事日程應(yīng)該重視我們必須刻不容緩，勢在必行（觀點）。公式：事件+影響+觀點（四）結(jié)尾的萬能句式（事件+意義）萬能句式 A：常用詞：綜上所述總而言之從以上的分析我們知道從以上的分析我們看到有效解決看病難、看病貴的問題解決農(nóng)民工問題解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問題建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 （事件）對推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設(shè)小康社會，意義重大而深遠（意義）。（適用于國家問題）萬能句式 B： 對于實現(xiàn)“新北京、新奧運 ”戰(zhàn)略，建設(shè)宜居城市，構(gòu)建和諧社會的首善之區(qū)，推動首都經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展，意義重大而深遠。（適用于北京問題）萬能句式 C：按照以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思想，對于實現(xiàn)北京“國家首都、國際城市、歷史名城、宜居城市 ”發(fā)展目標(biāo)，落實“新北京、新奧運 ”戰(zhàn)略構(gòu)想，構(gòu)建和諧社會首善之區(qū)具有重大意義。注意：要造一個屬于自己本省的，與理論熱點密切相關(guān)的萬能結(jié)尾（五）過渡