政教處工作計(jì)劃2篇VIP

政教處工作計(jì)劃2篇（篇一）一、工作目標(biāo)：讓學(xué)生能夠“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)班主任管理能力及素養(yǎng)的培養(yǎng)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)、政教處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作措施：（一）繼續(xù)抓好隊(duì)員的思想道德教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。1 加強(qiáng)少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過(guò)全面落實(shí)新中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。2強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾檢查員和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。（二）積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。1抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力等方面上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。2結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，提高少先隊(duì)員各方面的能力。3扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)、政教處的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。1）規(guī)范每大周一次升旗儀式。全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育，并以此為平臺(tái)，加大對(duì)先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生的榜樣的樹(shù)立，對(duì)階段性的各種工作進(jìn)行總結(jié)。2）繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”等的評(píng)選活動(dòng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。3）繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)、展板”的評(píng)比活動(dòng)。少總部、政教處統(tǒng)一規(guī)定主題，由各中隊(duì)隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、展板布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。（要求三年級(jí)及三年級(jí)以上的黑板報(bào)和展板由學(xué)生自行組織布置，教師的參與成分不超過(guò)百分之二十。）4）發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每大周單四上午第四節(jié)課開(kāi)展主題性紅領(lǐng)巾廣播，對(duì)每周涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事、典型的人和事進(jìn)行宣傳、報(bào)道，充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。（三）充分發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用。1.每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，對(duì)前個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下個(gè)月的工作做好計(jì)劃。2.認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)。讓每一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)都能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓主題班隊(duì)會(huì)真正的起到應(yīng)有的作用。3.每月評(píng)選出十個(gè)“文明班級(jí)”，并對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三、主要工作安排：九月份：1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。2.選舉新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員，做好新一屆委員的職務(wù)安排工作。3.召開(kāi)新學(xué)期少先大隊(duì)委員會(huì)第一次會(huì)議，提出新學(xué)期工作要求。重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織大隊(duì)委員、檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。4.組織兩次次紅領(lǐng)巾廣播站播音。主題：感恩教師、迎國(guó)慶5.第兩次全校性升旗儀式。主題：感恩教師、迎國(guó)慶6.主題黑板報(bào)、小展板：感恩教師主題7.組織“感恩教師”主題演講比賽及征文比賽。8.開(kāi)展“五無(wú)”活動(dòng)：地面無(wú)痰跡、室內(nèi)外無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。（準(zhǔn)備讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，做到每個(gè)學(xué)生都是監(jiān)督員，對(duì)亂扔垃圾、隨地吐痰、隨處留腳印、出口成臟、到處刻畫的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督；對(duì)舉報(bào)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分，被檢查的學(xué)生班級(jí)進(jìn)行扣分，分?jǐn)?shù)納入月底常規(guī)考核。）9.鼓號(hào)隊(duì)改選，訓(xùn)練。十月份：1以“爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵”為主題開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)。2. 圍繞以“國(guó)慶節(jié)為主題”開(kāi)展系列活動(dòng)。3組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音，兩次升旗儀式。圍繞文明禮儀開(kāi)展活動(dòng)。4. 出一期主題板報(bào)及展板。主題：文明禮儀5. 以“少先隊(duì)建隊(duì)日”為主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。十一月份：1. 對(duì)半學(xué)期以來(lái)的大隊(duì)委的管理進(jìn)行總結(jié)，表彰一批表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員。2組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音，兩次升旗儀式。3出一期主題板報(bào)及展板。主題待定。4. 對(duì)半學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議。十二月份：1. 組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站，兩次升旗儀式。2. 主題板報(bào)：迎元旦3. 分年級(jí)小小主持人比賽：各年級(jí)選拔優(yōu)秀主持人，為元旦聯(lián)歡做準(zhǔn)備。4. 做好元旦聯(lián)歡相關(guān)工作。六月份：1期末各班常規(guī)檢查、總結(jié)。2做好本年度的優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的考核。3. 做好本年度學(xué)生的各項(xiàng)表彰。4少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。5. 制定下學(xué)期工作總結(jié)。6組織兩次升旗儀式：以迎接期末考試及期末復(fù)習(xí)為主題。（篇二）一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)、十九大會(huì)議精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，實(shí)施學(xué)生自主管理落實(shí)責(zé)任教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校責(zé)任教育特色。二、工作目標(biāo)1、提高班主任德育素養(yǎng)，落實(shí)學(xué)校德育工作。2、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。3、通過(guò)各種責(zé)任特色教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、通過(guò)德育課題研討建設(shè)，提高學(xué)校德育隊(duì)伍的科研能力5、形成我校責(zé)任德育特色，加強(qiáng)學(xué)校的德育輻射-發(fā)揮省級(jí)“百優(yōu)”示范項(xiàng)目校作用。三、工作重點(diǎn)：推進(jìn)德育隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)課題研究，加強(qiáng)班主任工作研討，召開(kāi)班主任技能大賽。開(kāi)展責(zé)任教育，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極開(kāi)展“引導(dǎo)學(xué)生自主管理，落實(shí)責(zé)任教育”主題活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)南平一中關(guān)于開(kāi)展“責(zé)任教育”的實(shí)施意見(jiàn)和南平一中“責(zé)任教育”三級(jí)管理目標(biāo)，其主要內(nèi)容包括“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”五項(xiàng)主題。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”，對(duì)年輕班主任進(jìn)行“傳、幫、帶”有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任更科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理，并形成特色。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。組織高一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。每周要由學(xué)生自主上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。每月進(jìn)行主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。 3、繼續(xù)開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”等教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、校園電臺(tái)廣播、黑板報(bào)宣傳及各種責(zé)任特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用好網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。 四、具體工作 （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。 1、加強(qiáng)課題研究。全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立項(xiàng)的課題高中生自主管理的實(shí)踐研究，繼續(xù)推進(jìn)開(kāi)展。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。召開(kāi)首屆班主任技能大賽，推進(jìn)班主任素質(zhì)的提升。 加強(qiáng)全體老師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)辦法-“青藍(lán)工程”，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)，學(xué)期末將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任特色班級(jí)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。 3加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。積極推動(dòng)校學(xué)生會(huì)、年段學(xué)生會(huì)、班級(jí)自主管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，提高學(xué)生干部在德育工作中的作用。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。 （二）常規(guī)教育常抓不懈 1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)籍管理?xiàng)l例、住宿生管理?xiàng)l例、學(xué)生管理規(guī)范等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育部門、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。各年段要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。 （三）抓好“三愛(ài)、三節(jié)”教育、感恩教育、誠(chéng)信教育等責(zé)任教育。 1、以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”，“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為重點(diǎn)，上好“開(kāi)學(xué)第一課”。通過(guò)系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)“三愛(ài)、三節(jié)”教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，傳承中華民族的美德。 2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好 “愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。4、積極開(kāi)展誠(chéng)信教育。結(jié)合社會(huì)對(duì)誠(chéng)信考試的新要求，對(duì)學(xué)生開(kāi)展誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試教育活動(dòng)。 5、積極開(kāi)展“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”系列主題班會(huì)及主題特色活動(dòng)。 （四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。 學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年段要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。 （五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。 1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處要進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。 2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。 3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感和主人翁意識(shí)。4、班級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)協(xié)助班主任積極開(kāi)展活動(dòng)，建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 （六）提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。 （七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展 重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要通過(guò)各種形式、方法做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。 （八）加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化 后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好后進(jìn)學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到多鼓勵(lì)，多幫助，有效果。 （九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。 充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。 （十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格 心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。 （十一）重視軍訓(xùn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 軍訓(xùn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的軍事素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生集體精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將學(xué)校教育與社會(huì)工作能力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持