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預(yù)防青少年違法犯罪的調(diào)研報(bào)告 做好青少年法制宣傳教育從源頭預(yù)防青少年違法犯罪工作-關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪的調(diào)研報(bào)告青少年是國(guó)家和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視青少年法制教育,并把其提到重要位置。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來、對(duì)未成年人的教育和成長(zhǎng)都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出:加強(qiáng)法制,重要的進(jìn)行教育,根本的問題是教育人。并強(qiáng)調(diào):法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)教育都要進(jìn)行這一教育。江澤民總書記發(fā)表的關(guān)于教育問題的談話再一次昭示了黨中央對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)狀,揭示現(xiàn)階段青少年成長(zhǎng)過程中面臨的新情況、新問題,揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴(yán)重危害,進(jìn)一步抓好預(yù)防青少年違法犯罪,對(duì)于培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū),有52萬人,其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬人,占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當(dāng)前青少年違法犯罪問題突出,已向低齡化發(fā)展。究其原因,有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素,而缺乏法律意識(shí),法制觀念淡薄,則是一個(gè)重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育,需要從娃娃抓起,把住人生的每一個(gè)關(guān)口。因此,加強(qiáng)青少年的法律知識(shí)教育,提高他們的法律素質(zhì),預(yù)防和減少青少年犯罪,保障他們健康成長(zhǎng)是關(guān)鍵的一環(huán)。一、多措并舉,對(duì)青少年這一重點(diǎn)普法對(duì)象開展長(zhǎng)效法制宣傳教育工作。近年來,區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮司法行政職能作用,積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪,取得了較好的社會(huì)效果。主要做了以下主要工作:1、作為普法主管機(jī)關(guān),積極組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、園區(qū),各區(qū)直部門和社會(huì)各界,共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點(diǎn)對(duì)象,納入普法規(guī)劃,做到長(zhǎng)規(guī)劃,短安排。同時(shí)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作,明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室的職能作用,確保法制教育工作的深入開展。2、加強(qiáng)青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對(duì)法制課師資隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和法制宣傳隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo),編印未成年人保護(hù)法、社會(huì)治安管理處罰條例、刑法等宣傳材料,提供給各中小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施,協(xié)助有關(guān)部門在學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)開辟法制宣傳欄,定期或不定期出版法律知識(shí)宣傳專欄,定期出版法制宣傳材料。充分運(yùn)用大眾宣傳媒體,通過廣播、宣傳欄、標(biāo)語等形式多樣的方式,廣泛進(jìn)行宣傳,形成全社會(huì)共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。3、利用法制宣傳隊(duì)伍,開展對(duì)青少年進(jìn)行法律教育。我局通過法制宣傳隊(duì)伍這個(gè)有效載體,組織宣傳人員深入全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行法制教育。先后宣講了憲法、刑法、社會(huì)治安管理處罰條例、未成年人保護(hù)法以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面,在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位,通過送法下鄉(xiāng)等活動(dòng),結(jié)合學(xué)文化、學(xué)科技,對(duì)基層廣大青少年進(jìn)行普法教育。4、加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育基地的建設(shè),對(duì)青少年特別是在校學(xué)生的普法教育,做到經(jīng)?;?、制度化。在我區(qū)文教路小學(xué)建立了青少年法制教育基地,并以此基地為中心以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全區(qū)各中小學(xué)的青少年法制教育陣地建設(shè)。5、針對(duì)青少年的特點(diǎn),采用各種生動(dòng)活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報(bào)、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、學(xué)生帶法回家等多種形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提高學(xué)習(xí)法律知識(shí)的實(shí)效。為提高和增強(qiáng)在校學(xué)生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法意識(shí),凈化校園環(huán)境,減少青少年犯罪,2007年3月29日下午,我局邀請(qǐng)了省勞教局女子所、少管所青少年懺悔之聲報(bào)告團(tuán)赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì),四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷,并對(duì)昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源:沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,不能辨明是非,不懂法,思想扭曲等等,并呼吁同學(xué)們能從他們的深刻教訓(xùn)中悟出人生的真諦,找準(zhǔn)自己的人生方向,不要以身試法。2010年5月27日下午,我局又邀請(qǐng)了*市勞教所勞教人員懺悔之聲報(bào)告團(tuán)赴我區(qū)湖坊中學(xué)做現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì),受到了師生的一致好評(píng)。這兩場(chǎng)現(xiàn)身說法會(huì)給同學(xué)們極大的震動(dòng),同學(xué)們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),受益匪淺。6、建立健全法制副校長(zhǎng)制度。全區(qū)所有的學(xué)校均聘任專兼職的法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育。許多學(xué)校還開展軍民共建警民共建活動(dòng),扎實(shí)開展對(duì)學(xué)生的法制教育。7、開展法律援助和法律維權(quán)活動(dòng),依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益。我局通過開展普法和依法治?;顒?dòng),不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,并在基礎(chǔ)上,組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門參與維護(hù)青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責(zé)任,也是保證他們公平、公正地利用法律維護(hù)自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)(街道)園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村(居)設(shè)法律援助聯(lián)系點(diǎn)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)模式,并于團(tuán)區(qū)委就青少年法律援助成立綠色通道,實(shí)現(xiàn)了法律援助全覆蓋,方便青少年就近申請(qǐng)法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度,使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助,如何申請(qǐng)法律援助等基本知識(shí)。降低申請(qǐng)法律援助的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大法律援助的范圍,使無收入的青少年都能享受法律援助,從而較好地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。同時(shí),法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢,幫助書寫法律文書,聯(lián)系委托辯護(hù)人等法律服務(wù),為當(dāng)事人家屬排憂解難。同時(shí)還通過148法律服務(wù)專線,輪流值班,隨時(shí)解答青少年的法律咨詢。二、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)防未成年人違法犯罪工作。對(duì)青少年的法制教育是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期工作,我局在工作中認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定以及省、市有關(guān)文件精神,落實(shí)五五普法規(guī)劃,認(rèn)真履行職責(zé),制定落實(shí)措施,采用各種有效方法和途徑,扎實(shí)開展對(duì)青少年的法制教育。1、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,逐步把法制教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí),在提高法制課質(zhì)量上下工夫,確保取得實(shí)效。2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng),如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)手抄報(bào)比賽等活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行直觀、生動(dòng)、形式多樣的教育。3、完善兼職法制副校長(zhǎng)制度。從政法部門選派政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干警兼任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。4、依托社區(qū),結(jié)合基層治安綜合治理和法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),把對(duì)青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。5、開展依法治?;顒?dòng)。通過制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),保證青少年有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地的建設(shè),依托基地開展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。三、結(jié)合我區(qū)開展的社區(qū)矯正試行工作,對(duì)青少年罪犯開展教育矯正工作。自2010年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來,我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作,并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對(duì)象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中,我們主要做到了以下幾點(diǎn):1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組,并與其監(jiān)護(hù)人達(dá)成協(xié)議,按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰分管、誰負(fù)責(zé)的原則,明確協(xié)助監(jiān)督管理責(zé)任人,并簽訂協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書,確保矯正對(duì)象遠(yuǎn)離犯罪,提升青少年矯正工作的科學(xué)化水平,同時(shí)切實(shí)提高個(gè)案矯正質(zhì)量。2、嚴(yán)格執(zhí)行日常管理。因青少年服刑意識(shí)淡薄,服刑表現(xiàn)往往不穩(wěn)定,在日常管理中更需要嚴(yán)格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項(xiàng)管理制度。每周進(jìn)行一次口頭報(bào)到、每月進(jìn)行一次思想教育、每月固定時(shí)間參加公益勞動(dòng),通過嚴(yán)格的管理培養(yǎng)矯正對(duì)象遵紀(jì)守法的習(xí)慣,將青山年矯正對(duì)象的重新犯罪的幾率降到最低。3、強(qiáng)調(diào)思想和心理矯正。針對(duì)青少年情緒易波動(dòng),思想較幼稚、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)和思想溝通的作用。通過每周一次的電
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