數(shù)學人教版八年級上冊全等三角形判定（HL）.ppt_第1頁
數(shù)學人教版八年級上冊全等三角形判定（HL）.ppt_第2頁
數(shù)學人教版八年級上冊全等三角形判定（HL）.ppt_第3頁
數(shù)學人教版八年級上冊全等三角形判定（HL）.ppt_第4頁
數(shù)學人教版八年級上冊全等三角形判定（HL）.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

12 2 4三角形全等的判定4 學習目標1 探索直角三角形全等的判定方法 HL 2 會用 HL 判定兩個直角三角形全等學習重點會用 HL 判定兩個直角三角形全等學習難點熟練運用直角三角形全等的條件解決實際問題 想一想 我們已經(jīng)學過判定全等三角形的方法有哪些 對于直角三角形這些方法是否適用 SSS SAS ASA AAS 復習舊知引入新知 這些方法對于直角三角形也適用 那么直角三角形是特殊的三角形 對于兩個直角三角形它是否有其他的方法證明其全等 如果滿足斜邊和一條直角邊對應相等 這兩個直角三角形會全等嗎 A B C A B C 思考 畫一畫 任意畫一個Rt ACB 使 C 90 再畫一個Rt A C B 使 C C B C BC A B AB 作法 1 畫 MC N 90 2 在射線C M上取B C BC3 以B 為圓心 AB為半徑畫弧 交射線C N點于A 4 連接A B A C B 就是所作三角形 把畫好的Rt A C B 放到Rt ACB上 它們全等嗎 你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律 動手實踐探索規(guī)律 直角三角形全等的判定方法 斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等 簡寫成 斜邊 直角邊 或 HL 總結規(guī)律運用新知 A B C 幾何語言 證明 AC BC BD AD C D 90 Rt ABC Rt BAD HL BC AD 在Rt ABC和Rt BAD中 典例精析 1 如圖 AC AD C D 900 求證 BC DB 鞏固練習 提升能力 證明 在Rt ABC和Rt ABD中 Rt ABC Rt ABD HL BC BD 2 如圖 AC CB DB CB 垂足分別為C B AB DC求證 ABC DCB 證明 AC CB DB CB ACB DBC 90 在Rt ACB和Rt DBC中 Rt ACB Rt DBC HL ABC DCB 1 直角三角形是特殊的三角形 所以不僅有一般三角形的判定全等的方法 而且還有直角三角形特殊的判定方法 HL 2 兩個直角三角形中 由于有直角相等的隱含條件 所以只須找兩個條件即可 兩個條件中至少有一個條件是一對對應邊相等 2 如圖 AB CD BF AC DE AC AE CF求證 BF DE D 堂清 1 判斷兩個直角三角形全等的方法不正確的有 A 兩條直角邊對應相等B 斜邊和一銳角對應相等C 斜邊和一條直角邊對應相等D 兩個銳角對應相等 D 證明 AC BF DE AC BFA DEC 90 AE CF AE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論