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文檔簡介

廉潔精品課教案班級3.7授課人教學(xué)時間第( 6 )周教學(xué)內(nèi)容廉政文化進校園教學(xué)目標(biāo)1、讀有關(guān)廉潔的詩歌、故事、格言,初步培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,使學(xué)生明白廉潔修身的含義。2、聽故事,看視頻,演情景劇,辨別生活中的廉潔行為。感受“遵紀(jì)守法、實事求是、誠實做人、拾金不昧、關(guān)心他人、公平公正、公私分明、不攀比、”的校園廉政文化。3、通過活動,使學(xué)生從小就明白貪圖錢財可恥,保持廉潔光榮,從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物,向身邊廉潔的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。活動準(zhǔn)備1、動員學(xué)生,廣泛收集廉潔小故事,制成故事卡。2、組織材料創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生參與活動。3、制作廉潔小獎?wù)陆虒W(xué)過程一、讀詩引入1、輕輕讀小詩 孩子們,喜歡讀詩嗎?陳老師給你們帶來了一首小詩,(出示)我們一起輕輕吟誦吧。廉潔的種子小鳥在枝頭歌唱,魚兒在水底遨游。我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽著老師的教誨,在這里,我們尋覓著,什么是真善美?什么是假惡丑?2、什么是“真善美”?什么是“假惡丑”?3、今天就讓我們迎著春風(fēng),坐上“廉潔號”快車,一路尋找吧。 板貼:廉潔號快車二、尋找“真善美” 、“假惡丑”過渡:同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?那我們就出發(fā)吧!(一 )第一站:歷史館 1、走進歷史館,先來看看廉潔歷史人物圖片展。 2、像這樣的人,在中國歷史上還有很多很多,他們的故事有的鮮為人知,有的家喻戶曉。課前,你們一定搜集到了不少關(guān)于他們的故事吧,我們一起到故事園中交流交流。溫馨提示:A 組內(nèi)分享故事。 B 每組推薦一位講解員。 C講解員負(fù)責(zé)講故事,努力把故事講得吸引人。 D其他組員交流感受。 E 音樂響起,停止交流。3、集體交流。A請小組交流故事要點。B請故事講解員講故事,并交流。4、 師小結(jié):從這些廉潔故事中,我們深切地感受到,只有一身正氣的人,才能造福社會,才能永遠活在人民心中。這真是“清廉為本一身正氣,不貪不沾利國利己”。(出示格言)(二)第二站:演播廳過渡:讓我們伸個懶腰,走進演播廳看個片子放松一下吧!視頻尊重自己 尊重他人(1)這是一則公益廣告,或許你的記憶有些模糊,但今天重溫它時,摸摸胸膛,問問自己,你最敬重片子中的誰的?他做了什么? (給發(fā)言精彩的學(xué)生頒發(fā)“廉潔小獎?wù)隆保?師:原來,遵紀(jì)守法的人值得人們敬重。所以,我們要像片中的老師、警察、公務(wù)員、醫(yī)生那樣:樹廉潔之心 行廉潔之事 做廉潔之人。 (三)第三站:明理室其實,善惡、美丑之間僅一念之差。楊秀珠,原溫州市長助理、溫州市副市長。2003年4月20日,時任浙江省建設(shè)廳副廳長的楊秀珠攜家人出逃美國。經(jīng)查,楊秀珠的涉案金額為2.532億元,已追回金額4240多萬元,凍結(jié)7000多萬元的資金或房產(chǎn)。 2004年2月,浙江省檢察機關(guān)通過國際刑警組織,發(fā)出了“紅色通緝令”。據(jù)報導(dǎo),楊秀珠已在2005年5月31日于荷蘭落網(wǎng)??春髥枺耗阌惺裁聪胝f的?預(yù)設(shè):貪污的人沒有好下場,他們總會受到法律的制裁。貪污的人的虛榮心很強。那么一個人貪污,對他人,對國家,對社會有什么危害?預(yù)設(shè):貪污有損公平公正。一個人貪污,東窗事發(fā)后,令家人抬不起頭貪污會使人民對黨和國家不信任。貪污造成國家財產(chǎn)流失。貪污敗壞社會風(fēng)氣。師:唉,貪污真是“害人害己害社會”,那么在生活中,在工作中能這樣做嗎?答案是否定的、堅決的: 不能! 否則,后果是-可怕的!老師悄悄送你們一句話:自幼廉潔,誠信待人;實事求是,公平公正是我們做人的基本原則。三、回到小詩 深化廉潔 1、“廉潔號”快車已經(jīng)到站,現(xiàn)在你們一定知道了什么是“真善美”,什么是“假惡丑”了。同學(xué)們,讓我們播撒一顆顆廉潔的種子,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,做一名廉潔自律的學(xué)生。 老師堅信-(補詩生讀)若干年后,我們必將長成一棵棵正直的參天

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