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“放飛愛(ài)心,與愛(ài)同行”愛(ài)心主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案愛(ài)是一種文明,愛(ài)是一種品德,愛(ài)更是一種責(zé)任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心,他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。有了愛(ài)心,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧和親切,我們自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)心而變得愉快、健康和滋潤(rùn)。對(duì)于今天的廣大青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。 擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆愛(ài)心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,我們就會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。環(huán)顧我們的周?chē)?,“?ài)心缺乏癥”正在不少學(xué)生身上蔓延和肆虐。其癥狀是:與人打招呼總是“喂、喂、喂”地叫;對(duì)師長(zhǎng)動(dòng)輒叫罵、反駁、頂嘴;對(duì)同學(xué)的困難漠不關(guān)心;不珍惜父母和老師的辛勤勞動(dòng);肆意破壞公物和環(huán)境等等。 基于以上現(xiàn)狀,學(xué)校的愛(ài)心教育就顯得尤為重要。作為教育工作者,我們要培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣,這是治療“愛(ài)心缺乏癥”的根本方法。有一位熱心慈善事業(yè)的名人,在社會(huì)上享有盛譽(yù)。他介紹了自己的成才經(jīng)歷:從小在父母和老師的嚴(yán)格要求下,逐漸形成了良好的生活習(xí)慣注意衛(wèi)生、待人以禮、接物有序,良好的生活習(xí)慣可以使人受益終生。具有良好習(xí)慣的孩子會(huì)善待自己,珍惜寶貴的時(shí)光,矢志進(jìn)??;具有良好習(xí)慣的孩子能善待他人,體貼別人的痛苦,廣交朋友;具有良好習(xí)慣的孩子善待世界,注重溝通,付出愛(ài)也得到愛(ài)。 作為教育工作者,我們要幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,這是治療“愛(ài)心缺乏癥”的良方。少年周恩來(lái)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,追求真理、努力奮斗,終成一代偉人。周恩來(lái)總理的一生,充滿(mǎn)了對(duì)他人、對(duì)民族的愛(ài)。遠(yuǎn)大的志向是與博大的愛(ài)心融為一體的。許多家長(zhǎng)忽視了孩子的立志教育,孩子的成長(zhǎng)就難免不出問(wèn)題。我校校友李云同志也有一句自己多年的實(shí)踐而得到的一條經(jīng)驗(yàn):人生因夢(mèng)想而偉大,說(shuō)的也是同樣的道理。作為教育工作者,我們要讓孩子心存感激之情,這樣治療“愛(ài)心缺乏癥”可收到持久的“療效”。有些孩子在接受別人照顧時(shí)還一個(gè)勁地埋怨別人照顧不周,這些孩子的心里沒(méi)有“感激”二字。有些孩子雖然在接受幫助時(shí)嘴里說(shuō)“謝謝”,心里卻認(rèn)為他本該受助。這樣的孩子談何“愛(ài)心”呢?因此,我們要讓孩子懂得“感激”。同情、尊重、感激這些美好的要素一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),匯集到孩子的心靈里,就會(huì)迸發(fā)出“愛(ài)”來(lái)。 讓我們用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生們年輕的心靈,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、常存感激之情,學(xué)生們的“愛(ài)心缺乏癥”就一定能治好。也正是基于以上認(rèn)識(shí),針對(duì)社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的任性、冷漠、自私、厭學(xué)的心理和行為,校政教處和團(tuán)委決定在全校師生中開(kāi)展以“放飛愛(ài)心,與愛(ài)同行”愛(ài)心主題教育活動(dòng)。一活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展“放飛愛(ài)心,與愛(ài)同行”主題教育活動(dòng),教育廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心,自覺(jué)做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”,讓學(xué)生了解愛(ài),懂得愛(ài)愛(ài)國(guó),愛(ài)黨 ,愛(ài)社會(huì) ,愛(ài)老師,愛(ài)父母長(zhǎng)輩,愛(ài)自然,愛(ài)他人,愛(ài)集體等等。讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩;讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,尊重他們,尊重他們的勞動(dòng);讓學(xué)生感悟到真情回報(bào),不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào),重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì),從而增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩,使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“以愛(ài)報(bào)愛(ài)”之識(shí)。 2.使學(xué)生感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人,對(duì)自己周?chē)娜藨?yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“以愛(ài)報(bào)愛(ài)”之情。 3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來(lái)回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以愛(ài)報(bào)愛(ài)”之志。4.開(kāi)展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),讓學(xué)生有“以愛(ài)報(bào)愛(ài)”之行。二、活動(dòng)組織為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立“放飛愛(ài)心,與愛(ài)同行”愛(ài)心主題月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與部署工作,具體組成人員如下: 組 長(zhǎng):郭樹(shù)勝 副組長(zhǎng):魏新邦 組 員:俞溫源、楊言世、石鳳年、魏軍、鄧建英、各班班主任 三、實(shí)施方案 (一)宣傳動(dòng)員(2014年11月1日-11月8日) 利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、校園標(biāo)語(yǔ)等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動(dòng)倡議;廣播臺(tái)播放愛(ài)心系列歌曲;召開(kāi)語(yǔ)文教研組會(huì)議,安排學(xué)生寫(xiě)一篇“愛(ài)心”主題作文;召開(kāi)各班學(xué)生干部會(huì)議進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。 (二)全面實(shí)施階段(2014年11月9日-11月25日) 1.建立常規(guī)“愛(ài)心”活動(dòng): 各班至少傳唱一首愛(ài)心歌曲或觀看一部愛(ài)心主題影片。(聽(tīng)班級(jí)歌曲) 各班辦一期“愛(ài)心奮進(jìn)促和諧”主題黑板報(bào)。 (查黑板報(bào)) 各班學(xué)生算一次父母老師關(guān)愛(ài)自己的親情帳。(交親情帳單) 各班召開(kāi)一個(gè)“放飛愛(ài)心,與愛(ài)同行”主題班會(huì)(各班交主題班會(huì)活動(dòng)安排) 每位學(xué)生寫(xiě)一篇以“愛(ài)心”或“親情”為話題的作文,每班擇優(yōu)1篇上報(bào)學(xué)校參加評(píng)比,優(yōu)秀作文推薦發(fā)表或者結(jié)集出版。2.關(guān)愛(ài)見(jiàn)行動(dòng) :校政教處、團(tuán)支部列出一些行動(dòng)建議,各班、各位學(xué)生可依據(jù)班級(jí)、個(gè)人實(shí)際情況選擇部分建議或采取建議之外的其它措施付諸行動(dòng)。 1愛(ài)父母,感激父母養(yǎng)育之恩。我們親愛(ài)的父母不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。 (1)倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi),“為父母節(jié)約一分錢(qián),一粒米”。 (2)為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 (3)向父母寫(xiě)一封家書(shū),匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。(4)舉行主題班會(huì):算算親情賬,感知父母恩 (a)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。 (b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。 (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。 2愛(ài)老師,感激老師的培育之恩。我們敬愛(ài)的老師不僅賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。 (1)見(jiàn)到老師,使用尊敬老師的文明用語(yǔ)。 (2)上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。 (3)向老師獻(xiàn)真情,自選“五個(gè)一”(給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心)。(各班班主任要收交學(xué)生材料)(4)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。 3.愛(ài)他人,感激他人的幫助之恩。 我們親愛(ài)的同學(xué)不僅在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。 大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開(kāi)展的貧困生救助工作,發(fā)動(dòng)大家開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事,給幫助過(guò)自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人寫(xiě)一封感謝信等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì)。(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法介紹。(2)開(kāi)展“幫困助殘齊參與,校園處處有真情”活動(dòng)。 (a)在學(xué)生中開(kāi)展“一元錢(qián)愛(ài)心大行動(dòng)”;(b) 在教師中開(kāi)展“一日捐”活動(dòng);(c) 黨員和特困生“一幫一”結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng);(d)召開(kāi)特困生和學(xué)困生座談會(huì);(e)關(guān)注三類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況(尖子生、邊緣生、后進(jìn)生)(f)召開(kāi)“違紀(jì)學(xué)生”開(kāi)導(dǎo)會(huì)(3)開(kāi)展“我給老人獻(xiàn)真情,愛(ài)心涌動(dòng)暖人心”活動(dòng),赴包場(chǎng)敬老院慰問(wèn)演出。4.愛(ài)祖國(guó),愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,感激祖國(guó)和黨的培養(yǎng)之恩。 愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們?cè)邳h的雨露和光輝下健康茁壯成長(zhǎng)。(1)收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事國(guó)防、文化繁榮的圖片資料。 (2)各班可利用班會(huì)課或者周日下午第三四課觀看一部愛(ài)國(guó)影片。 (3)深入學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神利用每周政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在教職工中開(kāi)展“學(xué)習(xí)十八大,奉獻(xiàn)在石中”主題活動(dòng);利用廣播站,向?qū)W生播放有關(guān)十八大的新聞和消息;利用團(tuán)、學(xué)生會(huì)干部例會(huì),開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)十八大,高舉團(tuán)旗跟黨走”主題活動(dòng)。(4)開(kāi)展感恩歌曲大賽活動(dòng),利用學(xué)校廣播臺(tái)定時(shí)播放“感恩歌曲”,讓感恩之歌歌滿(mǎn)校園,推薦歌曲:感恩的心、說(shuō)句心里話、白發(fā)親娘、母親、兒行千里、?;丶铱纯?、愛(ài)的奉獻(xiàn)、燭光里的媽媽、為了誰(shuí)、丹頂鶴的故事、五星紅旗、春天的故事等。 5.愛(ài)校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園是我們每個(gè)人賴(lài)以生存和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們的校園應(yīng)該是一個(gè)凈化、綠化、美化的“花園式學(xué)?!薄ⅰ皥@林式學(xué)?!保唬?)大力開(kāi)展校園“臟、亂、差”集中整治行動(dòng),不留衛(wèi)生死角,加強(qiáng)管理,保持“三室一廳”即教室、辦公室、寢室、餐廳(食堂)和廁所的整潔衛(wèi)生;(2)加強(qiáng)教職工的自行車(chē)和摩托車(chē)停放;(3)加強(qiáng)學(xué)校流浪狗和流浪貓的整治工作。(4)各班加強(qiáng)迎接期中和期末考試的環(huán)境和氛圍布置。(5)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球,我們和陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)”主題活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)養(yǎng),積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。(三)總結(jié)評(píng)比 (2014年11月25日-11月30日)1.在集中教育和愛(ài)心見(jiàn)行動(dòng)階段,團(tuán)委和政教處將把各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況納入班級(jí)量化考核并及時(shí)予以通報(bào)。2.在整個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)中,我們將組織學(xué)生撰
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