高一年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試卷四頁(yè).doc

高一年級(jí)第一次月考語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題2分，共14分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（ ）A寥廓（ku） 謙遜（xn）彳亍（ch ch） 長(zhǎng)歌當(dāng)哭（dng）B方遒（qi） 屠戮（l） 憤懣（mn） 嘉言懿行（y）C鯫（zu）生 彘（zh）肩 攢射(cun) 生殺予（y）奪D殞身（yn） 頹圮（p） 箕踞（j j）涕泗交流（s）2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）A漣漪躊躇氣勢(shì)磅薄詘詘逼人 B尸骸作揖叱咤風(fēng)云迥乎不同C夜縋誹紅黯然失色 博聞強(qiáng)記 D蕭瑟寂寥張燈結(jié)彩星輝斑瀾3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（）A、且貳于楚也貳：兩次 B、焉用亡鄭以陪鄰陪：陪伴C、微太子言，臣愿得謁之微：略微 D、大行不顧細(xì)謹(jǐn)行：作為4、下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)古今義相同的一項(xiàng)是（ ）A、若舍鄭以為東道主 B、行李之往來(lái)C、吾每念，常痛于骨髓 D、沛公居山東時(shí)5、下列各項(xiàng)中沒(méi)有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A、財(cái)物無(wú)所取，婦女無(wú)所幸 B、晉軍函陵C、頃之未發(fā)，太子遲之 D道芷陽(yáng)間行6、下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，商家如果頭腦遲鈍、麻木的話(huà)，不知不覺(jué)就會(huì)使他人陷于“人為刀俎，我為魚(yú)肉”的境地。B、小周這次獲得頭獎(jiǎng)那是預(yù)料之中的事，“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”嘛！組委會(huì)的頒獎(jiǎng)是早就謀劃好了的。C、歷來(lái)人們都稱(chēng)頌荊軻“士為知己者死”的精神，我認(rèn)為如果單從這個(gè)角度理解“刺秦”的行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。D、大堰河逢人便夸贊自己的兒子，就連做夢(mèng)也情不自禁地盼望兒子得到幸福。7、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。B他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。C科學(xué)沒(méi)有終點(diǎn)，技術(shù)永在發(fā)展，因此，標(biāo)志競(jìng)技體育水平的世界記錄也不會(huì)停滯不前，你認(rèn)為難道誰(shuí)能否認(rèn)這不是真理嗎？D、工作之余，他不僅是一個(gè)小提琴愛(ài)好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，能寫(xiě)出美妙詩(shī)篇。考資源網(wǎng)二、閱讀鴻門(mén)宴中的文字，完成810題（6分）沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王，至鴻門(mén)，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有卻”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之；不然，籍何以至此。”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞，項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫?！臣?qǐng)入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽(yáng)者王之。今沛公先破秦入咸陽(yáng)，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽(tīng)細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。8、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ）A、封閉宮室，還軍霸上。 B、而聽(tīng)細(xì)說(shuō)，欲誅有功之人。C、沛公奉卮酒為壽，約為婚姻。 D、故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。9、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）A、不自意能先入關(guān)破秦 意：料想B、交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi) 內(nèi)：通“納”讓他進(jìn)去C、殺人如不能舉，刑人如恐不勝 勝：超過(guò)D、噲遂入，披帷西向立 披：分開(kāi)10、下面句子句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A、客何為者？ B、卮酒安足辭！C、沛公安在？ D、大王來(lái)何操？11、翻譯下列句子(6分)（1）故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也譯文：_（2）若不闕秦，將焉取之？_（3）范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三_三名句默寫(xiě)，任選七個(gè)空作答。（7分）12 (1)、那河畔的金柳， 。（2）看萬(wàn)山紅遍，層林盡染； ， 。高考資源網(wǎng)恰同學(xué)少年， ；書(shū)生意氣， 。（3）、尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝， 。（4）、高漸離擊筑，荊軻和而歌， ， 。又前而為歌曰：“ ，壯士一去兮不復(fù)還！”四、詩(shī)詞鑒賞 13.閱讀下列詩(shī)歌,回答文后問(wèn)題（8分）小 池 楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（1）這首詩(shī)寫(xiě)了、樹(shù)陰、四種景物。（3分）（2）一、二兩句運(yùn)用了什么修辭手法，有什么作用？（3分）答：（3）“小荷”兩句是膾炙人口的名句，現(xiàn)多用來(lái)指什么？（2分）答：五、閱讀與品味，閱讀下面的文段，完成1417題（12分）陸地上的船長(zhǎng) 謝志強(qiáng) 早晨，太陽(yáng)剛剛升起，他便站在曬谷場(chǎng)上，一只手叉在腰間，一只手一揮，像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，他喊：起錨，出航！ 爹嘆了一口氣說(shuō)，瘋子的船又出海了。 我好奇地看著他。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)海，沒(méi)見(jiàn)過(guò)航船。他迎著照進(jìn)山坳里的陽(yáng)光，穿著整齊的制服，很成武，很氣派。陽(yáng)光勾勒出他的剪影。 曬谷場(chǎng)周?chē)且粔K塊水田，綠瑩瑩地連向山嶺。接著，他開(kāi)始踱步。我觀察了好些天，他從曬谷場(chǎng)的東頭慢慢地走向西頭，沉思的樣子。 我發(fā)現(xiàn)，他絕不多走一步，接近曬谷場(chǎng)的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走。他的皮膚黝黑，不是山民那種黑，是海風(fēng)吹出的黑，爹告訴我。我想象大海無(wú)遮無(wú)攔的陽(yáng)光。 他走得那么準(zhǔn)確。爹說(shuō)他那條船跟曬谷場(chǎng)差不多大。那么大一條船，我想，一個(gè)移動(dòng)的曬谷場(chǎng)，周?chē)木G田不是像平靜的海水嗎？ 爹說(shuō)，別去打擾他，可憐的船長(zhǎng)。一個(gè)失卻了船的船長(zhǎng)。我對(duì)他生出敬意，他的身材魁偉，把那一身制服撐得板板直直，好像掛在衣架上邊那樣。 太陽(yáng)在不知不覺(jué)地升起，有一竿子高了，他仍重復(fù)著踱步那是他在甲板上散步。我希望他腳下的曬谷場(chǎng)能夠航行。他踱步的時(shí)候，曬谷場(chǎng)仿佛在飄移。他的制服衣襟在山風(fēng)里獵獵抖動(dòng)。 可是，天陰下來(lái)了，不知哪里鉆出來(lái)了烏云，發(fā)酵似的膨脹，遮住了太陽(yáng)。他停下腳步，四處張望，甚至，雙手圈成兩個(gè)圈，罩在眼眉前。父親說(shuō)那是他的望遠(yuǎn)鏡。 爹示意我們村里的幾個(gè)小伙子都來(lái)了，他們想嚷嚷不要出聲。其實(shí)，我真想趕過(guò)去，登上他的船。 他舉起雙臂，說(shuō)，全體注意，風(fēng)暴來(lái)啦，各就各位，保持航速！ 我們樂(lè)了。他焦躁不安地跑起來(lái)，跑到船頭曬谷場(chǎng)的東首，用腳踢踢攤在地上的稻谷，說(shuō)趕快采取措施，海水漫進(jìn)艙里了。 他開(kāi)始尋找什么，大概是桶之類(lèi)的東西，舀海水。他忙乎著踢稻谷，金色的稻谷飛起。我的娘撩起圍裙揉在手里，對(duì)我爹說(shuō)，你去勸勸他，這樣糟蹋糧食。 他喊：快，水泵，都躲起來(lái)干嗎！他四顧著，像是尋找想象中的船員。我們沉不住氣了，真想趕過(guò)去幫他一把。 他沖著我們喊：膽小鬼，你們丟下船逃走呀！你們過(guò)來(lái)，我命令你們過(guò)來(lái)。大?？绅埐涣四銈?！ 我瞧了一眼爹。爹低聲說(shuō)：別過(guò)去，他瘋病發(fā)了，發(fā)過(guò)一陣就會(huì)好轉(zhuǎn)呢。 我真想過(guò)去支援他，他需要幫手。我見(jiàn)他像熱鍋上的螞蟻那樣，在曬谷場(chǎng)上瘋狂地奔跑。我真不忍他那么孤獨(dú)，可能我們過(guò)去，能夠安慰他他是我們家族中惟一見(jiàn)過(guò)大世面的人物了，我曾替我這個(gè)二叔自豪，可是，他回來(lái)的時(shí)候，人家指著腦袋說(shuō)他受了刺激。 他終于停下來(lái)，哭腔哭調(diào)地說(shuō)：沉了，沉了，我們的航船，沉了，你們都逃吧，鯊魚(yú)不會(huì)放過(guò)你們。 據(jù)爹說(shuō)，他那條船，在一場(chǎng)海上風(fēng)暴里航行了一天一夜，最后，接近了一個(gè)無(wú)名小島，觸了礁。 太陽(yáng)鉆出烏云。他的聲音低下來(lái)，說(shuō)沉了，沉了。似乎在念咒語(yǔ)，我看著環(huán)繞著小山村的山嶺，好似曬谷場(chǎng)在下沉、下沉。 他走出曬谷場(chǎng)，朝我們走來(lái)登上小島 他的神色又恢復(fù)了正常，像經(jīng)歷了場(chǎng)海上風(fēng)暴，現(xiàn)在，他的表情呆滯、淡漠。他根本沒(méi)看我們一眼，似乎我們不存在，他穿過(guò)我們，徑直地走進(jìn)他的屋子 我們踏上了他的航船曬谷場(chǎng)，整平了踢亂的稻谷，我學(xué)著他的樣子，在場(chǎng)上走，想體驗(yàn)當(dāng)船長(zhǎng)的感受，還是我出生以來(lái)看慣了的小山村曬谷場(chǎng)，可是，剛才（每天他都要演繹一場(chǎng)出航的儀式，只是今天意外，出現(xiàn)了陰天）那場(chǎng)“沉船”的風(fēng)暴就發(fā)生在這兒。大海無(wú)情，我想著遙遠(yuǎn)的大海，我長(zhǎng)大了一定要去見(jiàn)識(shí)大海！14簡(jiǎn)要概括“陸地上的船長(zhǎng)”這個(gè)標(biāo)題的好處。（3分）15簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中船長(zhǎng)的形象。（3分）16概括小說(shuō)中運(yùn)用的兩組對(duì)比，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。（3分）17本文寫(xiě)了“陸地上的船長(zhǎng)”的故事，請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。（3分）六、語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)用（7分）18下面是一首題為門(mén)的詩(shī)歌。請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)有關(guān)詩(shī)句。要求想象合理，或與相關(guān)句子一致。（4分）詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了， ， ，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō)：勤勞把貧困的門(mén)推開(kāi)了，堅(jiān)韌把苦難的門(mén)推開(kāi)了， ， 19、（3分）把下面句子中畫(huà)線(xiàn)的部分改寫(xiě)成整句(整句就是排列在一