勞動(dòng)最光榮(中隊(duì)活動(dòng)方案)(1).doc

勞動(dòng)最光榮一、活動(dòng)目的：針對(duì)目前獨(dú)生子女在家的嬌生慣養(yǎng)、不愛勞動(dòng)的情況展開活動(dòng)，讓隊(duì)員能體會(huì)勞動(dòng)的意義，并不斷在勞動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，以逐步培養(yǎng)勞動(dòng)的自學(xué)性，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 活動(dòng)具體過程： 二：準(zhǔn)備部分：中隊(duì)長：五一小學(xué)三中隊(duì)主題中隊(duì)馬上開始，：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長：稍息，立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。（跑到中隊(duì)面前，互敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長，第_小隊(duì)原有少先隊(duì)員_人，實(shí)到_人，報(bào)告完畢！中隊(duì)長：接受你的報(bào)告（敬隊(duì)禮）小隊(duì)長：稍息中隊(duì)長：全體立正。（跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊(duì)禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員_人，實(shí)到_人，隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您和我們一起參加活動(dòng)！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)取得圓滿成功！互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長跑回原位。三、正式儀式 1、出旗。（播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場。） 2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，唱兩段。） 3、主持人A：少先隊(duì)員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。胡錦濤爺爺提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，大家還記得嗎？（學(xué)生齊背）以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。主持人B：是的“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥！”勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要??！回顧歷史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。今天，一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動(dòng)；勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類幾千乃至幾萬年的燦爛文明；勞動(dòng)也是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。我宣布：四年級(jí)“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。A：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。 B：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。 A：我們沐浴著集體的陽光。 B：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長。 A：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開， B：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來?？晌覀兺瑢W(xué)卻連自己的事情都不能自己做，下面請(qǐng)欣賞情景劇明明的早晨明明的早晨A:叮鈴鈴， 明明起床了，上學(xué)要遲到了B： 媽媽，扣子， 媽媽幫我穿鞋， 系鞋帶A：這么大的人了，連鞋帶都不會(huì)系呀B: 是的。 媽媽，牙膏呢？A： 你真是我的孩子，連牙膏都不會(huì)擠B：媽媽，毛巾呢，擦臉A： 這么大的人了得學(xué)會(huì)自己擦臉， 上學(xué)去吧B： 媽媽，書包呢A： 在你臥室里，去拿吧B： 你給我拿吧A： 自己去拿，這么大了B：你給我去拿A： 給你，上學(xué)去吧B：你給我背A： 自己背，這么大了B; 我不嘛，我就要你給我背看了明明的早晨請(qǐng)同學(xué)們討論，明明的做法對(duì)嗎，他應(yīng)該怎么做？（找3-4名同學(xué)回答）主持人A：是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 接下來請(qǐng)聽詩朗誦獻(xiàn)給勞動(dòng)者不要問我來自何方 也許，五湖四海 也不要問我情歸何處 或許，只為服務(wù)人民 我們本來很渺小 渺小的有點(diǎn)不愿讓人想起 然而，渺小的事物卻光彩奪目 就像是沙礫中的一顆珍珠 不由自主讓人眼前一亮 五月，是一個(gè)艷陽的季節(jié) 五月，一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)間 我們的青春奉獻(xiàn)品格 就像是一股清香的氣流 注入每一份事業(yè)香味四溢 我們?cè)鴵]汗如雨 我們?cè)疵?我們?cè)鴲蹗従礃I(yè) 我們?cè)D苦奮斗 這一切，太值得，太有價(jià)值 我們不可能被人一一鐫刻 我們也不可能被人一一羨慕 不要問我為何如此 也許，只為輕于鴻毛，重于泰山 不要問我歸去何兮 或許，化為釘子汗水粉筆乙：聽了獻(xiàn)給勞動(dòng)者！，隊(duì)員們你們有什么想法嗎？隊(duì)員1：我們天天吃的、穿的、用的都是由父母、工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。隊(duì)員2：我想到了醫(yī)護(hù)人員救死扶傷，他們的勞動(dòng)為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。隊(duì)員3： 交通警察冒嚴(yán)寒，戰(zhàn)酷暑，我們?cè)诰磁逯?，還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勞動(dòng)精神。隊(duì)員4：沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，也沒有我們這個(gè)整潔的城市。隊(duì)員5：老師不但教給學(xué)生知識(shí)、技能，還教給學(xué)生許多做人的道理，不愧為“人類靈魂的工程師”。主持人B：同學(xué)們說得真好！我們的生活離不開父母的勞動(dòng)、工人的勞動(dòng)、農(nóng)民的勞動(dòng)、醫(yī)生的勞動(dòng)、警察的勞動(dòng)、老師的勞動(dòng)，是各行各業(yè)的勞動(dòng)者用他們的勤勞和智慧，付出體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)養(yǎng)活了整個(gè)世界，那么勞動(dòng)有沒有貴賤之分呢？請(qǐng)欣賞小品勞動(dòng)最光榮 勞動(dòng)最光榮人物：學(xué)生楊光、段源 媽媽 爸爸場景一：放學(xué)路上。楊光：段源，放假你準(zhǔn)備到哪里去玩。段源：（順口地）在家玩唄，楊光：（不宵地）家里有什么好玩的。段源：（好奇地）不在家玩到哪里玩??！楊光：（嘴里學(xué)飛機(jī)的聲音）坐飛機(jī)到外面旅游啊！段源：（驚訝地）坐飛機(jī)？楊光：（吃驚地）你不會(huì)沒坐過飛機(jī)吧！段源：（不好意思地）沒，還沒有。楊光：（嘲笑地）你也太落后了吧，那你去過哪些大城市。段源：（搖頭）沒，也沒有過。楊光：（大聲地）不會(huì)吧，（突然一拍大腿）難怪，你爸爸是個(gè)送水工的，你媽媽是個(gè)清潔工，哪有錢坐飛機(jī)呀！去大城市是要花很多很多錢的，段源：（生氣地）是，我們沒有錢， 就你們家有錢，以后別來找我，你去找有錢的孩子玩吧?。ㄞD(zhuǎn)身急下）楊光：（追逐而下）段源，段源，我不是這個(gè)意思場景二：段源家媽媽正在做家務(wù)，段源（一身不吭的，進(jìn)了家，放下書包，坐在 一邊）媽媽：你回來，馬上要吃飯了，媽媽今天特意做了你最喜歡吃的紅燒排骨，段源：（生氣地）要吃你吃，媽媽：（幽默地）唷，怎么了，吃火藥了，段源：你才吃火藥了，媽媽：（走過去關(guān)心的）你今天怎么了，是誰欺負(fù)你了嗎？段源：（把臉轉(zhuǎn)向一邊不理媽媽）媽媽：（緊張地）是那里不舒服嗎？媽媽帶你到醫(yī)院去檢查一下（牽段源的手）段源：（大聲地）別臟了我的手，（站起來走向一邊）媽媽：（莫名奇妙地看著自己的手，自言自語）我的手是干凈的呀!段源：干凈的，一個(gè)清潔工的手會(huì)干凈嗎？媽媽：（生氣地）清潔工怎么了，你嫌?jì)寢屖莻€(gè)清潔工段源：（反問）難道我應(yīng)該為一個(gè)有清潔工的媽媽而驕傲嗎？（爸爸上場在門外聽）媽媽：段源，你今天到到底想做什么，是因?yàn)閶寢屖莻€(gè)清潔工丟了你的臉嗎？段源：對(duì)，不光是你丟我的臉，還有爸爸，媽媽：（痛心地）什么.段源：（傷感地）我們同學(xué)的爸爸媽媽不是當(dāng)官的就是有錢的，可我的爸爸是個(gè)送水工，媽媽是個(gè)清潔工，要錢沒錢，要權(quán)沒權(quán)，什么都沒有。媽媽：（自責(zé)）都怪爸爸，媽媽沒有用，可我們是靠勞動(dòng)掙錢，錢雖然少一點(diǎn)，可你要什么，我們都盡量滿足你呀！段源：滿足我，我長這么大還從來沒有坐過飛機(jī)，更不要說去大城市了，媽媽：（安慰地）有機(jī)會(huì)爸爸媽媽一定坐飛機(jī)帶你到大城市去玩。段源：（諷刺地）有機(jī)會(huì)嗎？就你們那點(diǎn)工資，能去哪里，坐拖拉機(jī)差不多，爸爸：(忍無可忍，進(jìn)門給了段源一耳光)段源，你太不像話了，我們每日每夜在外奔波，為了什么，都是為了能讓你吃好一點(diǎn)，穿好一點(diǎn)，你現(xiàn)在到嫌我們了，我今天非好好教訓(xùn)你不可（打段源）段源：（邊躲邊跑）媽媽，媽媽媽媽：（媽媽護(hù)著段源）你打他干什么？爸爸：（拖開媽媽）你護(hù)著他干什么，這么小就不學(xué)好將來還了得，看我今天不打死你，（邊打邊教訓(xùn)）段源：（哭著在媽媽身后，）媽媽，媽媽，叫爸爸別打了，叫爸爸別打了。爸爸：（賭氣地）我不是你爸爸，我是一個(gè)送水工，不配做你的爸爸，你還護(hù)著她做什么，你只是一個(gè)清潔工，別打臟了他的衣服，你給我讓開，（繼續(xù)打）媽媽：（攔著爸爸）你別打了，段源還小，他還不懂事，爸爸：還小，這么不懂得尊敬人，還看不起我們送水工，清潔工。段源：（反悔地）爸爸，我錯(cuò)了你別打了，爸爸：現(xiàn)在知道錯(cuò)了，你知道你錯(cuò)在那里嗎？段源：我不該看不起爸爸媽媽是送水工和清潔工，爸爸：送水工，清潔工怎么了，職業(yè)不分貴賤，你知道全國有多少送水工、清潔工嗎？如果沒我們送水工很多人都喝不上純天然的純凈水，如果沒有你媽媽這樣的清潔工，這個(gè)城市有這么干凈整潔嗎？媽媽：段源，這個(gè)城市離不開我們，無論是老板還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是泥水工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到大家的尊重，你說對(duì)嗎？段源：對(duì)，爸爸，媽媽我知道錯(cuò)了，你們?nèi)找共賱诙际菫榱宋?，我再也不坐什么飛機(jī)，也不去什么大城市了，爸爸：（責(zé)怪）沒志氣，你還是一名學(xué)生，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長，將來才會(huì)有出息，坐飛機(jī)去大城市那還不容易，但不管你從事什么職業(yè)你都應(yīng)該尊重勞動(dòng)者，勞動(dòng)不分貴賤，都能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。就算是最底層的勞動(dòng)者，也為自己和他人的生活添磚加瓦。段源：嗯，爸爸，我知道了，我一定好好學(xué)習(xí)，不管將來做什么，我一定會(huì)尊重像爸爸媽媽一樣的勞動(dòng)者，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的是最美的，爸爸、媽媽、我永遠(yuǎn)愛你們！主持人A：曾多少汗水揮灑,春天才更加美麗,主持人B：曾多少辛勤耕耘,春光才更加燦爛。主持人A：愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。 主持人B：忙家務(wù)、做小事，力所能及我學(xué)習(xí)干。請(qǐng)聽快板兒由皇帝到公民。學(xué)生A：(手持快板上)爸爸上班很辛苦，回到家里閑不住。忙挑水，滿劈柴。腰又酸來腿又疼，我要做個(gè)好幫手。減輕爸爸負(fù)擔(dān)責(zé)任有合：減輕爸爸負(fù)擔(dān)責(zé)任有學(xué)生B：(手持快板上)媽媽回家事兒多， 我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)活， 媽媽渴了我倒水， 媽媽累了我按摩， 人人夸我好寶寶， 我的心里樂呵呵，樂呵呵學(xué)生和：我的心里樂呵呵，樂呵呵。 學(xué)生C：(手持快板上。) 爺爺奶奶真辛苦農(nóng)活干了一輩子我要幫他們干干活，低著腰，拔雜草，保護(hù)莊稼責(zé)任有學(xué)生合：爺爺奶奶笑開懷，笑開懷學(xué)生D：（手持快板上）老師，老師很辛苦，備課，上課批作業(yè)。輔導(dǎo)學(xué)生一個(gè)也不落，我要做個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真聽，虛心記，當(dāng)天的事情當(dāng)天做。不給老師添麻煩學(xué)生合：不給老師添麻煩 學(xué)生合：我們也有能干的手 自己的事兒從不愁， 學(xué)習(xí)勞動(dòng)不退后， 掃地、擦桌干勁足， 誰說“獨(dú)苗”嬌氣多， 我們有腦也有手。 學(xué)生合：對(duì)，我們有腦也有手。 主持人A：我們是祖國的新一代，主持人B：我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任主持人A：我們拒絕做懶惰的人，請(qǐng)欣賞三句半我們從小愛勞動(dòng)19A:鑼鼓一敲咚咚響，B:我們小組走上場，C:面向大家做匯報(bào)，D:快講！A、獨(dú)生子女是個(gè)寶， B、勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要， C、培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣， D、不能嬌！A、我在家里學(xué)做飯， B、烙餅煎魚炒雞蛋， C、炒肉不咸也不淡， D、能干A、自己鍛煉洗衣服， B、洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚， C、干凈衣服穿身上， D、舒服！A:自己鋪床又疊被，B:收拾房間不怕累，C:房間布置要協(xié)調(diào)，D:我全會(huì)。A:我在班級(jí)做衛(wèi)生，B:擦窗掃地倒垃圾，C:不嫌苦來不怕累，D:能干！A:自己事情自己做，B:關(guān)心集體不用說，C:家長老師都高興，D:都高興！A:為了表演能到位B：同學(xué)辛苦來準(zhǔn)備C：后面還有好節(jié)目D：撤退主持人B：接下來，我來做一下調(diào)查： 每日?qǐng)?jiān)持自己疊被子的同學(xué)請(qǐng)舉手； 每日飯后堅(jiān)持洗碗筷的同學(xué)請(qǐng)舉手； 堅(jiān)持自己穿衣服和佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)請(qǐng)舉手； 會(huì)使用針、線釘紐扣的同學(xué)請(qǐng)舉手。 主持人A：我們班有這么多同學(xué)愛勞動(dòng)。下面我們來進(jìn)行一場比賽，比一比誰的勞動(dòng)本領(lǐng)強(qiáng)，大家說好不好？請(qǐng)各小組選派一名代表。 (四名選手分別上臺(tái))主持人A：第一場：系鞋帶比賽。各位選手的任務(wù)是把自己的鞋帶打開，看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)系好鞋帶。主持人B：第二場： 戴紅領(lǐng)巾比賽。四名選手先將自己的紅領(lǐng)巾解開，看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)系好紅領(lǐng)巾。 主持人A： 各位同學(xué)在比賽中的表現(xiàn)非常出色，他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)的表現(xiàn)也很出色，不信你看， 在學(xué)校（情景短劇一）學(xué)生A演老師擦黑板，學(xué)生B：老師您上課辛苦了，我來幫您擦黑板（擦黑板的動(dòng)作）學(xué)生A：你真是個(gè)懂事的孩子?。ㄇ榫岸虅《W(xué)生A和學(xué)生唱著歌蹦蹦跳跳進(jìn)場（我去上學(xué)校，天天不遲到學(xué)生A：我們來的真早啊，值日生一個(gè)也沒來。學(xué)生B：我們幫他們掃地吧學(xué)生A：好啊（兩人做掃地的動(dòng)作）主持人B：在社會(huì)學(xué)生A扮演老爺爺提著菜籃子過馬路學(xué)生B：老爺爺我來扶您過馬路吧！學(xué)生A：謝謝，你真是個(gè)懂事的孩子。主持人A：隊(duì)員們， 主持人B：伙伴們， 主持人A：讓我們從現(xiàn)在做起， 主持人B：從小事做起， 主持人A：練就過硬的本領(lǐng)， 主持人B：長成豐滿的羽翼。 主持人（合）：我們?nèi)w隊(duì)員要做到： 勞動(dòng)從我做起，從身邊小事做起！主持人A:現(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)長宣讀倡議書。中隊(duì)長：我們?nèi)w同學(xué)要做到：1會(huì)穿衣服和系鞋帶；2自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；3會(huì)自己整理床鋪和書包；4會(huì)自己洗腳、梳頭；5會(huì)疊衣服和摘菜；6堅(jiān)持每天做一件家務(wù)甲：隊(duì)員們，你們能做到嗎？全體學(xué)生：能，我們能 主持人B：勞動(dòng)是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，最后讓我們齊唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮 7、呼號(hào)。主持人A：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！輔導(dǎo)員：（不要說請(qǐng)舉起右拳，之前要訓(xùn)練好）準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！ 8、退旗 敬禮，禮畢（播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場。）請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，這次中隊(duì)會(huì)開的很成功。通過這次隊(duì)會(huì)我們真正明白了“辛勤勞動(dòng)光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，把勞動(dòng)做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，熱愛勞動(dòng)吧！讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。 請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。9、五一小學(xué)第三中隊(duì)勞動(dòng)最光榮主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束.少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的程序一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)：各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)1、中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，由小隊(duì)長向中隊(duì)長，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。2、報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第小隊(duì)，起立，稍息，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定，向中隊(duì)長敬禮，中隊(duì)長還禮。小隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第小隊(duì)原有少先隊(duì)員人，出席人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長回答“接受你的報(bào)告”，中隊(duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出“第小隊(duì)，稍息”。3、各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“全體，立正”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)原有少先隊(duì)員人，出席人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們活動(dòng)并參與我們活動(dòng)，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，批準(zhǔn)并參與你們活動(dòng)，預(yù)祝你們的主題