




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2011-2012年度九年級期末試卷語 文注 意 事 項考生在答題前請認真閱讀本注意事項:1本試卷共7頁,滿分為150分,考試時間為150分鐘。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卡指定的位置。3答案必須按要求書寫在答題卡上,在草稿紙、試卷上答題一律無效。一(20分)閱讀下面一段文字,完成13題。(7分)成語是我國傳統(tǒng)文化百花園中一株xunl的奇葩。她或源于歷史典故,或取自古代寓言,或見于文章典籍,或出于市井里巷,沉淀著豐富而生動的民族文化nihn,蘊含著gungb的歷史文化知識,充滿可讀性與趣味性,深受人們的青睞,成為大眾 A (膾炙人口喜聞樂見)的語言表達形式。B走近成語的國度,不僅我們可以提高語言表達能力,還可以陶冶性情,得到教益。1 根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分) 2 2從括號中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入A處。(2分) A處應(yīng)填 3. B句畫線部分有語病,請寫出修改意見: (2分)4. 海安縣為迎接“創(chuàng)建省級文明城市”活動,向全縣人民征集“創(chuàng)建省級文明城市”公益廣告語。請你完成下面的任務(wù)。(5分)(1) 下面是一則征稿啟事,格式及標(biāo)點各有一處錯誤,請給出修改意見。(2分)征稿啟事為進一步營造創(chuàng)建省級文明城市的濃厚氛圍,動員全縣廣大人民群眾積極投身創(chuàng)建活動??h“創(chuàng)建省級文明城市”指揮部特向全縣人民征集“創(chuàng)建省級文明城市”公益廣告語。征稿要求:1.突出全縣人民對文明和諧的美好追求,富有感染力和號召力。2.文字精練生動,每條公益廣告語字數(shù)不超過20個字。3.截稿時間為2012年2月12日。2011年12月21日海安縣“創(chuàng)建省級文明城市”指揮部修改意見: (2)(3分)請你按照海安縣“創(chuàng)建省級文明城市”指揮部的征稿啟事要求,擬寫一條公益廣告語。 5用課文原句填空。(8分)(1)欲將輕騎逐, 。(盧綸塞下曲)(2) ,壯心不已。(曹操龜雖壽)(3)剪不斷,理還亂,是離愁。 。(李煜相見歡)(4)而現(xiàn)在, ,我在這頭,大陸在那頭。(余光中鄉(xiāng)愁)(5)與“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”含有同類物候現(xiàn)象的詩句:“ , ”。(6)岳陽樓記中范仲淹借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是 “ , ”。二(65分)閱讀下面這首詩,完成67題。(6分) 桃花溪唐張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?【注解】 石磯:河流中露出的石堆。洞:指桃花源記中武陵漁人找到的洞口。6.“隱隱飛橋隔野煙”營造了怎樣的氛圍?試簡要分析。(3分) 7.“洞在清溪何處邊”的詢問表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?(3分) 閱讀下面的文言文,完成812題。(16分)陳丞相平者,陽武戶牖鄉(xiāng)人也。少時家貧,好讀書。陳涉起而王陳,立魏咎為魏王,陳平往事魏王咎于臨濟。說魏王不聽,人或讒之,陳平亡去。平遂至修武降漢。其后,楚急攻,圍漢王于滎陽城。久之,漢王患之,謂陳平曰:“天下紛紛,何時定乎?”陳平曰:“項王為人,恭敬愛人,士之廉節(jié)好禮者多歸之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顧楚有可亂者,彼項王骨鯁之臣亞父、鐘離昧、周殷之屬,不過數(shù)人耳。大王誠能出捐數(shù)萬斤金,行反間,間其君臣以疑其心。項王為人意忌信讒,必內(nèi)相誅。漢因舉兵而攻之,破楚必矣?!睗h王以為然,乃出黃金四萬斤,與陳平,恣所為,不問其出入。陳平既多以金縱反間于楚軍,宣言諸將鐘離昧等為項王將,功多矣,然而終不得裂地而王,咸與漢為一,以滅項氏而分王其地。項羽果意不信鐘離昧等。(史記陳丞相世家有刪節(jié))8用斜線()標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。(2分)(1)圍 漢 王 于 滎 陽 城(2)士 之 廉 節(jié) 好 禮 者 多 歸 之9解釋下列句子中加點的詞(4分) 陳涉起而王陳 漢王患之 彼項王周殷之屬 恣所為 10用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(6分)陳平往事魏王咎于臨濟。(3分)譯: 人或讒之,陳平亡去。(3分)譯: 11閱讀全文,你覺得陳平使用離間計成功的原因是什么?(4分) 閱讀下面一篇文章,完成1216題。(20分) 做一個有“趣”的人佚 名什么是“有趣”呢?按照拆字的方法來解釋,有趣二字的關(guān)鍵是“趣”字,“趣味”、“情趣”、“興趣”。臺灣著名詩人余光中在朋友四型里把人分四種:第一型,高級而有趣;第二型,高級而無趣;第三型,低級而有趣;第四型,低級而無趣。把有趣和無趣當(dāng)作分類的標(biāo)準,可見有趣之人是多么可人?!肮聿拧辟Z平凹說:“人可以無知,但不可以無趣。”鳳凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇也說:“要讓自己成為一個有趣的女人。” 人一旦“沒有趣”了,就會變得粗糙、麻木、膚淺,變得不再可愛了。整天愁眉苦臉、憂心忡忡、唉聲嘆氣、面目可憎,好像這個世界誰都欠著你似的。這樣的人活著,只會給別人添堵。而一個有趣的人則不然,他(她)的存在使周圍的人群變得熱鬧起來,他(她)的“氣場”催化著人生的精義,叫人奮發(fā),讓人快樂。有趣的人,是生活中的“開心果”,是人群中的“快樂源”,與有趣的人相處,你會覺得世界變得有趣,生活變得有趣,自己似乎也變得有趣起來?,F(xiàn)代人不一定比古人更有趣。今天我們讀論語,也許會覺得孔老夫子是一個無趣的人,可是,你若知道他和他的學(xué)生講話是那樣的幽默,見到美人南子時竟俯下身子去吻她的鞋,就會明白所謂“圣人”者,卻也竟是一個性情中人,一個有趣的人。 蘇東坡是個有趣的人。古人有人生四大樂事之說,蘇東坡則認為,人生賞心樂事不單只有四件,而有十六件:清溪淺水行舟;微雨竹窗夜話;暑至臨溪濯足;雨后登樓看山;柳陰堤畔閑行;花塢樽前微笑;隔江山寺聞鐘;月下東鄰吹簫;晨興半炷茗香;午倦一方藤枕;開甕勿逢陶謝;接客不著衣冠;乞得名花盛開;飛來家禽自語;客至汲泉烹茶;撫琴聽者知音。有趣的人,未必有多顯赫的名聲,但肯定瀟灑脫俗。晉人王子猷居山陰,一晚忽降大雪,子猷被凍醒,索性來到院中邊飲酒邊觀賞雪景,不由得心緒起伏,吟起詩來。 有趣的人,心無羈絆,直抒胸臆,至性至情。國學(xué)大師、楚辭泰斗文懷沙老先生,快一百歲的人了,偏偏喜歡穿大紅大綠的衣服,戴著能蓋半張臉的大墨鏡,比小伙子還時髦;每次出席活動,必要主持人介紹他為“青年詩人”,一發(fā)言就引經(jīng)據(jù)典、插科打諢,逗得滿堂喝彩。有趣的人,或許境遇并不好,但特立獨行,不改本色。金圣嘆一生詼諧,因“哭廟案”而被判死刑后,仍一如既往。眼看行刑時刻將到,金圣嘆的兩個兒子梨兒、蓮子望著即將永訣的慈父,淚如泉涌。金圣嘆卻從容不迫,泰然自若地說:“哭有何用?來,我出個對聯(lián)你們來對?!庇谑且鞒隽松下?lián)“蓮子心中苦”。兒子哭跪在地哪有心思對對聯(lián)。他稍思索說:“起來吧,別哭了,我替你們對下聯(lián)?!苯又畛隽讼侣?lián)“梨兒腹內(nèi)酸”。這副生死訣別對,一語雙關(guān),對仗嚴謹,撼人心魄。 有趣是人性的最高境界。做個有趣的人并不難,首要之事便是自己要先覺得這個世界有趣。有趣的人越多,我們的幸福指數(shù)就越高。和有趣的人在一起,很輕松愉快,能凈化心靈,如坐春風(fēng)。 有趣的人不是滑稽與可笑,有趣的人更不是低俗的惡搞,它是一種智慧和內(nèi)在的風(fēng)趣??嚯y的丹麥王子受盡苦楚,還是風(fēng)趣地說:既有肉身,就注定要承受與生俱來的千般驚擾。 有趣的人,是素心的人,是包容的人,名聲高而不矯情,志向遠而明事理。與他們相交,心靈不必設(shè)防,精神不會緊張。有趣的人越多,我們的樂趣也多。 培養(yǎng)一點有趣,學(xué)會一些有趣,笑對人生。(節(jié)選自感悟2011年第1期)12.文章第段引用賈平凹和閭丘露薇的話的目的是什么?(4分) 13.文章第段主要運用了什么論證方法?起什么作用?(4分) 14.作者為什么認為孔老夫子是個有趣的人?你能再列舉一個表現(xiàn)孔子有趣的事例嗎?(4分) 15.結(jié)合選文所述和你自己的理解,你認為有趣的人具有哪些特點?(4分) 16.讀了這篇文章,你是不是也想做一個有趣的人呢?如果想,那又該從哪些方面入手呢?(4分) 閱讀下面一篇文章,完成1721題。(23分)又見鷺鷥陳忠實那是春天的一個慣常的傍晚,我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)意地溜達。旱草和水草都已經(jīng)蓬勃起來,河川里滿眼都是盎然生機,野艾苦蒿薄荷和魚腹草的氣味混和著彌漫在空氣里,風(fēng)輕柔而又濕潤。在桌椅間蜷窩了一天的四肢和繃緊的神經(jīng),漸漸舒展開來松弛開來。繞過一道河石壘堆的防洪壩,我突然瞅見了鷺鷥,兩只!當(dāng)下竟不敢再挪動一步,生怕沖撞了它驚飛了它,便躡手躡腳悄悄在沙地上坐下來,壓抑著沖到唇邊的驚嘆。哦!鷺鷥又飛回來了!在順流而下大約30米處,河水從那兒朝南拐了個大彎兒,彎兒拐得不急不直隨心所欲,便拐出一大片生動的綠洲,靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅,在那一片生機盎然的綠草中悠然漫步;曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中,倏忽又在草叢里揚起頭來;兩只峭拔的長腿淹沒在水里,舉足移步悠然雅然;一會兒此前彼后,此左彼右,一會兒又此后彼前此右彼左:斷定是一對兒沒有雄尊雌卑或陰盛陽衰的純粹感情維系的平等夫妻于是,小河的這一方便呈現(xiàn)出別開生面令人陶醉的風(fēng)景。清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒,兩個穿著艷麗的女子在對岸的水邊倚石搓洗衣裳,三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草,三個放牛娃坐在草地上玩撲克,藍天上只有一縷游絲似的白云凝而不動,落日正渲染出即將告別時的熱烈和輝煌這些時常見慣的景致,全都因為一對鷺鷥的出現(xiàn)而生動起來。不見鷺鷥,少說也有20多年了。小時候在河里耍水在河邊割草,鷺鷥就在頭前或身后的淺水里,有時竟在草籠旁邊停立;上學(xué)和放學(xué)涉水過河時,鷺鷥在頭頂翩翩飛翔,我曾經(jīng)妄想把一只鴿哨兒戴到它的尾毛上;大了時在稻田里插秧或是給稻畦里放水,鷺鷥又在稻田圪梁上悠然踱步,絲毫也不戒備我手中的鐵锨(A)難以泯滅的永遠鮮活的鷺鷥的倩影,現(xiàn)在就從心里撲飛出來,化成活潑的生靈在眼前的河灣里。至今我也搞不清鷺鷥突然離去突然絕跡的因由,許是水流逐年衰枯稻田消失綠地銳減,這鳥兒瞧不上越來越僵硬的小河川道了?許是鄉(xiāng)民濫施化肥農(nóng)藥污染了流水也污濁了空氣,鷺鷥感到窒息而逃逸了?許是沿河兩岸頻頻敲打的慶賀“指示”發(fā)表的鑼鼓和震天撼地的炮銃,使這喜歡悠閑的貴族階級心驚肉跳恐懼不安,抑或是不屑于這一方地域上人類的愚蠢可笑拂尾而去?許是那些隱蔽在樹后的獵手暗施的冷槍,擊中了鷺鷥夫妻雙方中的雌的或雄的,剩下的一個鰥夫或寡婦悲愴遁逃?又見鷺鷥!又見鷺鷥!我便天天傍晚到河灣里來,等待鷺鷥。連續(xù)五六天,不見蹤影,我才發(fā)現(xiàn)沒有鷺鷥的小河黯然失色。我明白自己實際是在重演那個可笑的“守株待兔”的寓言故事,然而還是忍不住要來。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻,一種優(yōu)雅一種大度一種自然;起飛時悠然翩然,落水時也悠然翩然,(B)看不出得意時的昂揚恣肆,也看不出失意下的氣急敗壞;即使在水里啄食小蟲小蝦青葉草芽兒,也不似雞們鴨們?nèi)競凁I不及待的貪饞和貪婪相。二三十年不見鷺鷥,早已不存再見的企冀和奢望,一見便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找,隔天沿著河流朝下,隔天又溯流而上,竟是一周的尋尋覓覓而終不得見。我又決定改變尋找的時間,寧可舍棄了一個美好的出活兒的早晨,在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程,河川驟然開闊起來,河對岸有一大片齊肩高的蘆葦,臨著流水的蘆葦幼林邊,兩只鷺鷥正在悠然漫步,剛出山頂?shù)南脊獍阉鼈儼咨挠鹈境赡藓?。?鷺鷥還在這小河川道里。哦!鷺鷥對人類的信賴畢竟是可以重新建立的。我在一塊河石上悄然坐下來,隔水眺望那一對圣物,心頭便涌出一首膾炙人口的詩歌來:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”17文章第段景物描寫的用意是什么?(4分) 18第段“又見鷺鷥!又見鷺鷥!”在文中有何作用?試從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上簡要分析。(4分) 19文章第段“我明白自己實際是在重演那個可笑的守株待兔的寓言故事”這句話該怎么理解?(4分) 20請從文中畫線的A、B兩句中任選一句進行賞析,寫出它的語言特點和表達效果。(4分) 我選( )句,賞析: 21閱讀下面的鏈接材料,結(jié)合又見鷺鷥一文內(nèi)容答題。白鷺是一首精巧的詩。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑?;蛟S有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文的詩。(郭沫若白鷺)郭沫若的白鷺和陳忠實的又見鷺鷥同樣是寫鷺鷥,請從作者思想感情的角度比較兩文的相同點和不同點。(6分)相同點: 不同點: 三(65分,其中含寫字5分)22 請以“一句話照亮世界”為題,寫一篇文章。要求:要寫出自己的真實體驗和感悟,不得抄襲;除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;書寫要正確、規(guī)范、美觀。2011-2012年度九年級期末試卷語文試題參考答案 一(20分)3 絢麗 內(nèi)涵 廣博(3分)2喜聞樂見(2分)3. “不僅”與“我們”對調(diào)(2分)4.(1)(2分)落款“海安縣創(chuàng)建省級文明城市指揮部”應(yīng)在日期“2011年12月21日”的上面;“動員全縣廣大人民群眾積極投身創(chuàng)建活動”后句號改為逗號。(2)(3分)不設(shè)統(tǒng)一答案,符合題目要求即可。示例:文明的海安,你我的榮譽;讓文明更燦爛,讓海安更美麗;文明海安人人愛,你我參與更精彩;播種文明每一點,收獲溫馨每一天;人人都是海安形象,處處都有文明考場5(8分)(1)大雪滿弓刀 (2)老驥伏櫪 (3)別是一般滋味在心頭 (4)鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽(5)五月天山雪,無花只有寒(或北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪;符合要求即可)(6)沙鷗翔集,錦鱗游泳二(65分)6.(3分)深山野谷,云煙繚繞,透過云煙望去,那橫跨山溪之上的長橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無,恍若在仙境里飛騰,營造出一種煙霧迷蒙、幽深神秘的氛圍。(分析有理即可)7.(3分)表現(xiàn)了詩人向往世外桃源,追求美好生活的心情。8(2分)(1)圍漢王于滎陽城(2士之廉節(jié)好禮者多歸之9(4分)王:稱王 患:擔(dān)心 屬:類 舉:起10(6分) 陳平到臨濟去為魏王咎做事。有人說陳平的壞話,陳平(因此)逃跑了。11(4分)陳平能利用項羽猜忌多疑、容易聽信讒言的弱點。(意思對即可) 12. (共4分)引出(1分)并論證作者的觀點(1分):要做一個有趣的人(1分);吸引讀者閱讀興趣(1分)。13. (共4分)對比論證(1分),有力的論證了(1分)一個有趣的人能讓世界變得有趣,生活變得有趣,讓身邊的人變得有趣(2分)。14. (共4分)因為孔子也是一個性情中人,他見到美人南子時竟俯下身子去吻她的鞋。(2分)后一問不設(shè)統(tǒng)一答案,言之有理即可。示例:孔子說過“有朋自遠方來,不亦樂乎”,可見孔子非常喜歡與人交流,暢談學(xué)問,對坐言歡,說明他是一個有趣的人。(2分)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英語詞匯拓展:名詞復(fù)數(shù)變化的技巧
- 高中語文古詩文閱讀教學(xué)重點內(nèi)容詳解
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理知識考點
- 一件有意義的事記敘事文(6篇)
- 《能源種類與利用方式:高中地理環(huán)境科學(xué)教案》
- 八年級語文社團活動方案
- 公主舞蹈活動方案
- 公交公司送清涼活動方案
- 公交職工文化節(jié)活動方案
- 公眾考古活動方案
- 三超一疲勞安全教育
- 《自動控制原理》說課
- 醫(yī)療器械(耗材)項目投標(biāo)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例全面解讀
- 2024年中國石油集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 神經(jīng)科患者的心理支持與護理
- 智慧樓宇智能化管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)《小魚有多長》
- 過程控制系統(tǒng)及儀表智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島大學(xué)
- 中國共產(chǎn)主義青年團團員發(fā)展過程紀實簿
- 項目現(xiàn)場施工管理制度
評論
0/150
提交評論