學(xué)校開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案.doc

學(xué)校開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案為確保我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在效果，根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全縣開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作的實(shí)施意見的總體安排和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的必要性開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是推進(jìn)我區(qū)“創(chuàng)新沈北、生態(tài)沈北、文化沈北、宜居沈北、和諧沈北”總體要求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性跨越難得的歷史機(jī)遇。近年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了較好成績。但是也要清醒地看到，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，部分教師科學(xué)發(fā)展觀念不牢、以人為本意識不夠強(qiáng)；教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不相適應(yīng)、人才培養(yǎng)質(zhì)量不夠高；發(fā)展教育、提高水平的措施不夠完善、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決不夠到位；推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制不夠健全、制度措施不夠完善；一些教師思想不解放、責(zé)任意識不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)等問題隨之出現(xiàn)。針對這些問題，各學(xué)校要用科學(xué)發(fā)展觀這個發(fā)展的世界觀和方法論總結(jié)過去、研究現(xiàn)在、謀劃未來，深入思考“辦什么樣的教育、怎樣辦好教育”和“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”這樣兩個根本問題，以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”為宗旨，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力，努力實(shí)現(xiàn)省委、地委、縣委提出的目標(biāo)要求。二、時間要求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動從2009年9月開始到2010年2月底基本結(jié)束，活動時間6個月左右。三、方法步驟學(xué)校黨支部要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。要按照中央、省委、市委、區(qū)委的安排部署，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行專題研究，明確目標(biāo)要求，在認(rèn)真調(diào)查摸底，廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，圍繞科學(xué)發(fā)展主題來落實(shí)實(shí)施方案，要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量組建工作機(jī)構(gòu)并落實(shí)經(jīng)費(fèi)、人員和辦公場所等。及時組織召開本校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會，主要負(fù)責(zé)同志要親自作動員講話，講清開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求和方法步驟等，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大黨員教師的思想，進(jìn)一步提高黨員教師對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動重要意義的認(rèn)識，充分激發(fā)黨員干部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性、自覺性和主動性。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個階段進(jìn)行。(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(9月至10月)1狠抓學(xué)習(xí)調(diào)研工作。要制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展專題研討。對離退休、年老體弱等不能參加正常學(xué)習(xí)的黨員，要組織黨員上門送學(xué)，確保實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。一是遠(yuǎn)程專家輔導(dǎo)學(xué)。利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，下載有關(guān)專家的專題輔導(dǎo)講座，組織黨員收看，引導(dǎo)黨員真正領(lǐng)會和掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求；二是專題研討學(xué)。組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)，毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。要通過擬定專題，召開專題研討會、座談會等，加深理論理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果；三是工作聯(lián)系學(xué)。結(jié)合工作實(shí)際、帶著問題自學(xué)，充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，自主學(xué)習(xí)教育管理理論、法規(guī)，將科學(xué)發(fā)展運(yùn)用到精細(xì)化管理中，提高服務(wù)意識，增強(qiáng)敬業(yè)精神，提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并在演講、測試、競賽、評比等活動中鞏固學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)調(diào)研階段，要重點(diǎn)開展好“五個一次”活動。即：算一次賬：聯(lián)系實(shí)際算教育發(fā)展科學(xué)不科學(xué)的賬，算清認(rèn)識賬轉(zhuǎn)變思想觀念，算清職責(zé)賬改進(jìn)工作作風(fēng)，算清成本賬建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，務(wù)必算出差距，算出信心，算出動力；辦一次事，進(jìn)行換位體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)校工作的職責(zé)，把自己當(dāng)成服務(wù)對象，從第一道程序開始去辦一件事，全程體驗(yàn)在學(xué)校辦事的效率、服務(wù)質(zhì)量和辦事過程中存在的問題；聽一次意見，在辦一件事的過程中，認(rèn)真聽取服務(wù)對象對改進(jìn)學(xué)校工作的意見建議，找出認(rèn)識差距、薄弱環(huán)節(jié)和對策建議；看一次點(diǎn)，到學(xué)校情況復(fù)雜、任務(wù)艱巨的部門、班級，深入調(diào)研，推動工作；問一次計(jì)，開展“學(xué)校發(fā)展金點(diǎn)子”評選活動，引導(dǎo)廣大黨員、教師為科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各校的班子成員要根據(jù)收集到的意見和建議，圍繞影響和制約學(xué)校發(fā)展的主要問題，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。要開展好調(diào)查研究工作，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告形成后，上交鄉(xiāng)黨委存檔審查。各校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)，要結(jié)合教師的工作實(shí)際，充分利用每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織黨員參加學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)貫穿活動的始終。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，要認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫心得體會，對年老體弱、行動不便黨員不作硬性要求。要通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義，深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目標(biāo)要求，深刻認(rèn)識貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的歷史責(zé)任。2開展解放思想大討論。要把解放思想大討論貫穿活動的始終，圍繞“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”主題，把大討論活動與當(dāng)前雙高普九工作結(jié)合起來，著力提升服務(wù)質(zhì)量；與師德建設(shè)結(jié)合起來，著力提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)；與德育工作結(jié)合起來，著力提升學(xué)生思想道德建設(shè)水平；與調(diào)研工作結(jié)合起來，著力提升管理工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性；與本職工作結(jié)合起來，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量；與加快教育改革和創(chuàng)新步伐結(jié)合起來，著力提升人民群眾對教育工作的滿意度。(二)分析檢查階段(11月至12月)1召開學(xué)校班子專題民主生活會和全體教師黨員專題組織生活會。要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合調(diào)研情況、征求到的意見等，確定民主生活會主題。民主生活會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心，交換看法，參會人員要認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校班子要就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況召開專題民主生活會，著重查找推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和工作制度等方面的問題。校班子要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評。專題民主生活會上，要做到自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。同時，組織黨員認(rèn)真參加專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認(rèn)識，明確努力方向。2形成校班子分析檢查報(bào)告。校班子分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個重點(diǎn)，避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告。要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的成果，簡明扼要概述貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況、取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，要召開校教代會充分討論，并以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。校班子分析檢查報(bào)告形成后，要采取召開座談會或書面評議等形式，組織黨員群眾進(jìn)行評議，廣泛征求黨員群眾的意見。評議要著重從對科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析的透不透。發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行。第三，整改落實(shí)階段(1月至2月)1制定整改落實(shí)方案。校班子要對分析檢查報(bào)告進(jìn)行專題研究，要把分析檢查報(bào)告中提出的整改思路和措施進(jìn)一步目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化、制度化，使整改落實(shí)工作目標(biāo)更加清晰、要求更加明確、責(zé)任更加落實(shí)、措施更加有力，使整改落實(shí)工作有章可循、有據(jù)可依。要切實(shí)做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，對整改落實(shí)作出公開承諾。整改落實(shí)方案要增強(qiáng)針對性，注重操作性。要對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實(shí)目標(biāo)、方式方法和時限要求，明確責(zé)任人。對一些難度較大、需要較長時間才能解決的問題：要列出時間表，提出分階段解決的目標(biāo)。形成整改落實(shí)方案后，要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。整改落實(shí)情況要向黨員、群眾通報(bào)，自覺接受監(jiān)督。2集中解決突出問題。要把解決突出問題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和工作方向，切實(shí)解決查找出來的、通過努力能夠解決的突出問題。要向社會公示解決的時限和責(zé)任人，在一定范圍內(nèi)公示整改結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件的問題要馬上整改，對通過努力能夠解決的問題要限期整改。各學(xué)校要認(rèn)真清理現(xiàn)有規(guī)章制度，切實(shí)就做好廢、改、立工作作出安排。認(rèn)真對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作情況進(jìn)行總結(jié)，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和意見建議，形成總結(jié)報(bào)告，在此基礎(chǔ)上做好滿意度測評工作。要認(rèn)真做好轉(zhuǎn)段銜接工作，每個階段的工作基本完成后，要寫出本階段工作小結(jié)，并對下一階段工作做出安排部署。四、組織保障(一)要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，要親自抓；分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，要具體抓；其他領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分工協(xié)助抓，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成人人有責(zé)任、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。(二)要努力營造輿論氛圍。各校要堅(jiān)持將宣傳工作貫徹始終，大力宣傳活動的重大意義、主要任務(wù)、取得的成效及先進(jìn)典型。