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小學(xué)德育系列活動(dòng)方案(初稿)一、活動(dòng)宗旨認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)體現(xiàn)本校德育特色,積極參與廣州市德育活動(dòng)大賽,使本校全體學(xué)生的思想道德、文化、身心等素質(zhì)得到健康和諧發(fā)展。二、活動(dòng)組織 學(xué)校行政、少先隊(duì)、品德科三、參與對(duì)象全體師生四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:兒童跳蚤市場(chǎng)。通過舊物交換(如玩具類、學(xué)習(xí)用品類、手工制作類、變廢為寶類等,引導(dǎo)兒童初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),提高合作、交往、口才表達(dá)、動(dòng)手制作、廢物利用等綜合能力。負(fù)責(zé):一兩個(gè)班時(shí)間:2005年5月中旬活動(dòng)二:我是一顆未來星。結(jié)合“廣州市小公民道德教育六個(gè)一百活動(dòng)”從各類標(biāo)兵中評(píng)選出科技星、禮儀星、勤學(xué)星、才藝星、環(huán)保星、健美星負(fù)責(zé):少先隊(duì)時(shí)間:2005年4月下旬活動(dòng)三:學(xué)生德育漫畫比賽。以“尋找校園道德細(xì)節(jié)”為主題,結(jié)合小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、八榮八恥、新時(shí)期廣州人精神等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作,每幅作品的標(biāo)題可以由作者自定。 負(fù)責(zé):美術(shù)組時(shí)間:2005年4月26日前4月30日前將作品交各區(qū)教研室品德學(xué)科活動(dòng)四:教師德育案例征集活動(dòng)。案例可以涉及學(xué)校德育工作的各個(gè)層面,圍繞學(xué)校德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)或焦點(diǎn)問題展開:或捕捉德育活動(dòng)中那些稍縱即逝的靈感火花;或記敘平日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的某個(gè)側(cè)面;或述說品德教學(xué)過程中有所啟發(fā)的某個(gè)片斷;或回憶一次失敗的教育經(jīng)歷;或敘述一次德育實(shí)踐活動(dòng)的思考與收獲負(fù)責(zé):品德科時(shí)間:2006年4月26日活動(dòng)五:制作德育活動(dòng)展板將本次德育系列活動(dòng)資料加以整理,
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