立崗鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案.doc

立崗鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案為了宣傳立崗教育事業(yè)、促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)無(wú)紙化辦公、推動(dòng)立崗中心小學(xué)教育信息化建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)特色校園建設(shè)，切實(shí)搭建教師交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的宣傳、溝通、聯(lián)系、服務(wù)等作用，根據(jù)賀蘭縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)賀蘭縣教育網(wǎng)部門信息更改及學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè)工作的通知，結(jié)合我中心小學(xué)各?，F(xiàn)有網(wǎng)站的使用情況，制定進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè)方案如下：一、網(wǎng)站建設(shè)背景立崗鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站依托“中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)”平臺(tái)建設(shè)（二級(jí)域名），是一個(gè)付費(fèi)（20G空間）與免費(fèi)（10G空間）相結(jié)合的網(wǎng)站。由中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)和北京網(wǎng)笑信息技術(shù)有限公司提供備案政審、安全保障、管理維護(hù)、技術(shù)支持、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、過(guò)濾不良信息等服務(wù)。網(wǎng)校平臺(tái)基本服務(wù)體系劃分為：試題資源庫(kù)、課件資源庫(kù)、教案資源庫(kù)、素材資源庫(kù)、論文資源庫(kù)、教育影視館、電子圖書(shū)館、電子備課中心、教師o(wú)ffice辦公中心、學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)、家長(zhǎng)交流系統(tǒng)、校友交流、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等類別。依托“權(quán)威性、導(dǎo)向性、互動(dòng)性、服務(wù)性”四大優(yōu)勢(shì)，倡導(dǎo)國(guó)家教育方針政策、反映基層教育工作者心聲、報(bào)道各地教育發(fā)展?fàn)顩r、傳播先進(jìn)教育教學(xué)模式、加強(qiáng)教師教學(xué)技術(shù)水平、提高教師教學(xué)工作效率、拓展全新視野、共享優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)教育信息化的健康長(zhǎng)足發(fā)展。網(wǎng)站內(nèi)置搜索引擎、網(wǎng)校論壇、空間留言、好友交流、師生互動(dòng)、家長(zhǎng)連等功能。教學(xué)資源豐富，管理簡(jiǎn)單便捷，成本低廉實(shí)用，使教師教學(xué)工作更加便捷化、高效化、品質(zhì)化、系統(tǒng)化。網(wǎng)站導(dǎo)航欄設(shè)置靈活多樣，便于修改，能夠和我們?nèi)粘９ぷ骶o密結(jié)合；教師o(wú)ffice辦公平臺(tái)，為教師提供個(gè)人空間，不但能實(shí)現(xiàn)教師工作同網(wǎng)站建設(shè)協(xié)同發(fā)展，而且有利于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；龐大的資源系統(tǒng)涵蓋各種版本、小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科各類資源，為教師開(kāi)展多媒體教學(xué)提供了便利，同互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)形成了一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的資源系統(tǒng)。建設(shè)好中心學(xué)校網(wǎng)站，將為教學(xué)資源配置，教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校持續(xù)發(fā)展開(kāi)辟一條信息化高速之路。二、網(wǎng)站建設(shè)原則1、正面導(dǎo)向原則。正確把握輿論導(dǎo)向，與黨和政府的宣傳口徑保持一致，堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀的人和事及時(shí)宣傳，不制作、發(fā)布和傳播有害信息。2、實(shí)時(shí)性原則。欄目及時(shí)更新，實(shí)時(shí)報(bào)道教育教學(xué)改革發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化校園網(wǎng)站運(yùn)行的實(shí)效性。3、科學(xué)性原則。網(wǎng)站建設(shè)科學(xué)有序，欄目安排合理，數(shù)據(jù)詳實(shí)準(zhǔn)確，新聞客觀真實(shí)，盡量避免知識(shí)性、文字性錯(cuò)誤。4、公開(kāi)性原則。將校園網(wǎng)站建成深化教育行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)政務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)的重要陣地，接受社會(huì)各界和廣大師生的有效監(jiān)督。5、服務(wù)性原則。堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)校進(jìn)步、服務(wù)于教師發(fā)展、服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)、服務(wù)于家長(zhǎng)需求。6、安全性原則。確保校園網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定，各項(xiàng)功能能正常發(fā)揮作用，防止病毒和不健康內(nèi)容的侵襲。三、網(wǎng)址及有關(guān)說(shuō)明網(wǎng)址：nxhllg 是“寧夏賀蘭立崗”的聲母，也是學(xué)校網(wǎng)站的域名。30edu是“中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)”的域名。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保網(wǎng)站建設(shè)工作的順利進(jìn)行，爭(zhēng)取高質(zhì)量、高水平的建設(shè)網(wǎng)站內(nèi)容，成立紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。組 長(zhǎng)：錢建國(guó)副組長(zhǎng)：楊立軍 丁兆福 王志宏管理員：王 慶 成 員：方曉明 徐 學(xué) 馬常云 楊利軍 馬海林 楊學(xué)鋒 方曉云 王學(xué)文 包 虎領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，丁兆福為辦公室主任，負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的資料收集與上傳工作，網(wǎng)站管理與維護(hù)等常規(guī)工作。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算網(wǎng)站建設(shè)、管理、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)1200元/年；六、實(shí)施步驟第一階段 2011年3月43月11日，網(wǎng)站注冊(cè)階段。負(fù)責(zé)人王慶。主要工作：負(fù)責(zé)網(wǎng)站注冊(cè)、欄目設(shè)置、風(fēng)格設(shè)置、校長(zhǎng)培訓(xùn)等，全面做好網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，擬定實(shí)施方案，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，為后期建設(shè)奠定基礎(chǔ)。（注冊(cè)、設(shè)置、校長(zhǎng)培訓(xùn)已于2010年6月完成）第二階段 2011年3月15日4月15日，網(wǎng)站建設(shè)階段。負(fù)責(zé)人王慶。各校校長(zhǎng)及信息技術(shù)教師務(wù)必做好“中心學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)”校本培訓(xùn)工作，盡快做好教師注冊(cè)及office平臺(tái)建設(shè)，做到培訓(xùn)有記錄、有資料、有安排、有簡(jiǎn)報(bào)，并積極將相關(guān)信息發(fā)布在中心學(xué)校網(wǎng)站“教育信息化”欄目中，爭(zhēng)取用4月15日前，實(shí)現(xiàn)各校教師的全員注冊(cè)。王慶同志要積極協(xié)調(diào)各校校長(zhǎng)，全面獲取高質(zhì)量的圖文聲像素材，采用校長(zhǎng)建設(shè)同中心學(xué)校全體成員建設(shè)相結(jié)合的方式，共同充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。務(wù)必于4月15日將網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。第三階段： 2011年4月16日2011年12月30日，網(wǎng)站提升階段。由王慶負(fù)責(zé)，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，定期發(fā)布有關(guān)專題活動(dòng)、文件通知，積極收集教育教學(xué)教研特色資料，不斷更新有關(guān)信息，建出中心學(xué)校網(wǎng)站特色。各校校長(zhǎng)要做好教師o(wú)ffice平臺(tái)建設(shè)。采取制定獎(jiǎng)懲機(jī)制、納入常規(guī)考核等方式鼓勵(lì)和促進(jìn)教師使用office平臺(tái)，打出教師平臺(tái)的風(fēng)格。七、建設(shè)內(nèi)容（一）、網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容1、通知公告、黨建園地、校務(wù)公開(kāi)、基層動(dòng)態(tài)完全由中心學(xué)校負(fù)責(zé)建設(shè)。2、學(xué)校簡(jiǎn)介、規(guī)章制度、計(jì)劃安排、教學(xué)教研、課題研究、德育少隊(duì)、精神文明、綜合治理、安全工作、衛(wèi)生防疫、健康教育、藝體工作、專題活動(dòng)等項(xiàng)目由中心學(xué)校和各校校長(zhǎng)統(tǒng)一建設(shè)。3、學(xué)校簡(jiǎn)介、校園圖庫(kù)、教師風(fēng)采、教師頻道、學(xué)生園地五個(gè)欄目各校負(fù)責(zé)及時(shí)發(fā)布信息和圖片、充實(shí)網(wǎng)站。（二）、教師o(wú)ffice平臺(tái)建設(shè)內(nèi)容教師o(wú)ffice平臺(tái)是提供教師專業(yè)發(fā)展和交流學(xué)習(xí)的個(gè)性化平臺(tái)，每位教師均可以根據(jù)自己的需要，修改編輯平臺(tái)欄目。在豐富個(gè)人空間內(nèi)容的同時(shí)向?qū)W校網(wǎng)站教師頻道和網(wǎng)校論壇投稿。并將收集整理的教學(xué)資源、自制課件等上傳到學(xué)校資源庫(kù)中，逐步建設(shè)并完善學(xué)校資源庫(kù)。各校校長(zhǎng)要著力抓好教師隨筆、教學(xué)科研、計(jì)劃總結(jié)、課件教案、詩(shī)歌散文、圖片視頻等欄目的建設(shè)，相關(guān)欄目可以根據(jù)教師的需要進(jìn)行修改。建議各校校長(zhǎng)積極制定有關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度，在上述欄目質(zhì)和量上給予明確規(guī)定，督促教師認(rèn)真完成個(gè)人office平臺(tái)建設(shè)。八、工作要求及保障機(jī)制1、納入常規(guī)檢查及工作考核。根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容安排，對(duì)中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)工作納入考核，屬于各學(xué)校建設(shè)的，各校校長(zhǎng)務(wù)必高度負(fù)責(zé)，積極上傳資料，中心學(xué)校將根據(jù)資料上傳情況進(jìn)行考核。2、認(rèn)真開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。中心學(xué)校將定期開(kāi)展優(yōu)秀文章，優(yōu)秀office平臺(tái)，優(yōu)秀組織集體評(píng)比活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)后，中心學(xué)校將根據(jù)情況，在網(wǎng)站中公開(kāi)評(píng)選優(yōu)秀文章，優(yōu)秀office平臺(tái)，優(yōu)秀組織集體，以提高學(xué)校和教師參與網(wǎng)站和個(gè)人office平臺(tái)建設(shè)的積極性。爭(zhēng)取評(píng)比活動(dòng)在元旦前落下帷幕，在元旦期間進(jìn)行表彰。各校校長(zhǎng)也要積極安排有關(guān)促進(jìn)活動(dòng)，制定獎(jiǎng)懲辦法，落實(shí)獎(jiǎng)懲內(nèi)容，鼓勵(lì)教師利用office平臺(tái)發(fā)展專業(yè)，加強(qiáng)交流。3、加強(qiáng)引導(dǎo)，確保網(wǎng)站健康發(fā)展。通過(guò)中心學(xué)校網(wǎng)站及教師o(wú)ffice平臺(tái)上傳的任何資料，“中國(guó)教育資源網(wǎng)”百萬(wàn)注冊(cè)用戶均能看到，部分內(nèi)容在百度中也能搜索到。因此我們必須把網(wǎng)站和教師o(wú)ffice平臺(tái)建成全面公開(kāi)、健康向上、富有內(nèi)涵的文化宣傳陣地。校長(zhǎng)要經(jīng)常瀏覽教師的office平臺(tái)，了解教師在看什么、學(xué)什么、干什么，積極指導(dǎo)教師看應(yīng)看之書(shū)，學(xué)應(yīng)學(xué)之物，干應(yīng)干之事；上傳網(wǎng)站資料，必須是原創(chuàng)作品，盡可能減少轉(zhuǎn)載，堅(jiān)決杜絕不良信息、不良圖片等內(nèi)容傳入網(wǎng)站。管理員必須堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，把好審核關(guān)。以大家的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校網(wǎng)站的健康發(fā)展。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)指導(dǎo)。今年繼續(xù)教育專業(yè)課，校長(zhǎng)學(xué)的是現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的學(xué)校管理，校長(zhǎng)要做信息技術(shù)的內(nèi)行，不能做門外漢；中心學(xué)校網(wǎng)站資源包括課件、教案、試題、素材、論文、教育影視館、電子備課室、教育圖書(shū)館等，校長(zhǎng)要經(jīng)常瀏覽，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極指導(dǎo)教務(wù)處、教研組、政教處等部門開(kāi)展好教學(xué)教研教育活動(dòng)，以活動(dòng)促應(yīng)用，以應(yīng)