學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)方案.docVIP

清水驛初級(jí)中學(xué)“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)方案生命教育，作為德育教育的一個(gè)方面，極其重要?！皩W(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”不僅要的是活動(dòng)本身，更重要的是要有一個(gè)進(jìn)行愛(ài)的傳遞的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)去承載與實(shí)現(xiàn)生命教育。而生命教育的實(shí)現(xiàn)應(yīng)該是具有特殊性、長(zhǎng)期性和廣泛性的。通過(guò)“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)感恩“的教育活動(dòng)讓“生命教育”能在這種長(zhǎng)期的潛意默化中得以實(shí)現(xiàn)。1、 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命2、 活動(dòng)時(shí)間：2013年5月6日3、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：吳明禮副組長(zhǎng)： 張繼青 陳貴 孫孝英成員： 楊彩虹 陳權(quán)仁 代吉武 張秀紅 漢東良 李文全 許新 丁建鑫 邴雪艷 蔣宜川四、指導(dǎo)思想與宗旨 1.指導(dǎo)思想 貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近同學(xué)們、貼近生活的原則，通過(guò)讓同學(xué)們關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)的情感，進(jìn)而珍愛(ài)生命以及培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。2.感恩教育的宗旨 本次感恩教育主題活動(dòng)，旨在針對(duì)同學(xué)們中存在的以自我為中心，對(duì)他人冷漠、不知感恩，師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間又普遍缺乏必要的情感交流現(xiàn)象，通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)家講座及校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告等多層面的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)感悟，升華情感，從而形成道德認(rèn)同，增強(qiáng)愛(ài)心行動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)的求知精神和感恩心態(tài)，喚醒同學(xué)們的感恩意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)父母感恩，對(duì)師長(zhǎng)感恩，對(duì)生活感恩，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)，并使這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為“熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、自強(qiáng)不息”的人生理念。五、活動(dòng)內(nèi)容：1.教育學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之恩，讓學(xué)生體惜父母的辛勞和望子成龍、望女成鳳的良苦心愿，讓學(xué)生體會(huì)做人的艱辛，處世的艱難，明白孝敬父母的道理，從而喚起為父母爭(zhēng)氣，為家庭爭(zhēng)光的報(bào)恩良知，自覺(jué)主動(dòng)地愿意讀書(shū)。2.教育學(xué)生感激師恩，讓學(xué)生崇敬師道、崇尚師德，理解老師平日嚴(yán)格管教學(xué)生的良苦用心，真正體會(huì)師恩如母乳的道理，從而理正師生關(guān)系，濃厚師生感情，消除對(duì)立情緒，尊重老師，聽(tīng)老師的話(huà)。一般情況下問(wèn)題學(xué)生大多與老師關(guān)系不協(xié)調(diào)，心態(tài)不正常，他們誤解、抵觸教師，甚至憎惡教師，不把教師放在眼里。教師威信不樹(shù)立，師生關(guān)系不融洽，教書(shū)育人是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。3.教育學(xué)生感激學(xué)校，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，培養(yǎng)學(xué)生大家庭意識(shí)，在日常學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，懂得與人為善，與人親近，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)和諧人際關(guān)系，善待同學(xué)，珍惜友情。4.培養(yǎng)學(xué)生以健康的心態(tài)正確對(duì)待困難和挫折,做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。六、活動(dòng)形式：1.制定活動(dòng)方案，5月6日?qǐng)?bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、安排部署“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)的相關(guān)事宜。2.召開(kāi)一次“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”專(zhuān)題講座；3.自辦歌頌父愛(ài)、母愛(ài)、師恩、友情的主題板報(bào)，通過(guò)校園廣播開(kāi)設(shè)“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”主題專(zhuān)欄，以渲染校園的“感恩”氣息；4.開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”征文比賽；6.開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”演講比賽；八、活動(dòng)要求（納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)比）：1.專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士2.自辦黑板報(bào)：3.征文比賽：七、八年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”的文章，班級(jí)評(píng)選后推薦4篇，交到學(xué)校健康教育室。4.演講比賽：各班選出2名選手，進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”演講。評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，6月30日前報(bào)學(xué)校。 2013年4月23日 大滿(mǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)?！皩W(xué)會(huì)感恩、尊敬師長(zhǎng)”活動(dòng)安排表時(shí)間主要工作完成部門(mén)（5.6-5.10）制定活動(dòng)方案校長(zhǎng)（5.11-5.30）召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議。各班召開(kāi)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)（1）校長(zhǎng)少先大隊(duì)（5.11-5.20）通過(guò)校園廣播系統(tǒng)開(kāi)設(shè)“學(xué)會(huì)感恩”主題專(zhuān)欄辦“學(xué)會(huì)感恩”小報(bào)班主任廣播室（6.9-6.15）安排學(xué)生到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心學(xué)校（6.16-6.22）“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽少先大隊(duì)（6.23-6.29）組織到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心學(xué)校（6.30-7.5）各班召開(kāi)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)（2）各班級(jí)（9.1-9.7）“學(xué)會(huì)感恩”征文比賽少先大隊(duì)（9.8-9.15）組織學(xué)生到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心學(xué)校（9.16-9.23）評(píng)比、檢查中心學(xué)校分享： 分享到新浪Qing 元旦文藝匯演的通知 “國(guó)旗下講話(huà)”征文比賽珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩演講比賽方案 2012-12-30 10:14:57| 分類(lèi)： 德育工作 | 標(biāo)簽： |字號(hào)大中小訂閱珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩演講比賽方案一、活動(dòng)主題：拓展心理健康知識(shí)，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)并順利成為國(guó)家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽。生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)，把內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧!二、活動(dòng)目標(biāo)：此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂(lè)等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們?cè)谧约簩?lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!三、比賽規(guī)則及要求：a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺(jué)得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動(dòng)有趣就行!b. 本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過(guò)三人為宜）。四、決賽時(shí)間：5月18日第三節(jié)課。 比賽地點(diǎn)：圖書(shū)樓會(huì)議室。五、參賽人員：我校師生。六、基本活動(dòng)內(nèi)容1.前期宣傳期：由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。2. 初賽(1). 報(bào)名：在各班征稿。利用五一長(zhǎng)假進(jìn)行組稿、排練。(2). 初賽：每個(gè)年級(jí)先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和各部部長(zhǎng)及部分語(yǔ)文老師作評(píng)委為演講選手評(píng)分，選前八名進(jìn)入決賽。(3). 結(jié)果a. 統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽b. 出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單3. 決賽準(zhǔn)備期(1)活動(dòng)準(zhǔn)備a、確定主持人。b、通知參賽選手到場(chǎng)人員。c、發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)u委老師及特邀嘉賓；d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配；(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備：a、比賽場(chǎng)地背景的布置；b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放；c、觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定；d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；e 、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；f、比賽所需物品準(zhǔn)備。4. 決賽現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)： (1) 準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場(chǎng)，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。(3)由學(xué)生會(huì)主席宣布比賽正式開(kāi)始。（4）比賽程序：a、主持人介紹來(lái)賓b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)d、演講比賽開(kāi)始e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分（5）、比賽結(jié)束。a. 計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者b. 當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品c. 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)的評(píng)論；d. 比賽結(jié)束。f. 送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會(huì)成員清理賽場(chǎng)七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算：附：評(píng)分細(xì)則演講內(nèi)容（30分）演講技巧（40分）演講效果（20分）時(shí)間掌握及脫稿10分總分(100分）評(píng)分要求主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型 充分事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)應(yīng)緊扣主題，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容； 能準(zhǔn)確