


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中小學生“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動方案 中小學生“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動方案各中小學: 寒假即將來臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學生度過一個文明、健康、愉快、充實的假期,經(jīng)研究,決定開展中小學生“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下: 一、活動時間 寒假期間 二、活動對象 全縣中小學生 三、活動內(nèi)容 1“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學要利用寒假,廣泛開展“我們的節(jié)日春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動,一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個節(jié)日中積極健康的一些風俗、習俗,學習節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。 二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費、不亂花錢,倡導存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點,抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動時,做到文明、安全、有序,嚴防各類事故發(fā)生。 2開展“孝心過大年”活動。全縣中小學生要合理安排假期生活,積極開展感恩教育實踐活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學習一項家務(wù)技能,做快樂的、有責任的家庭成員。 3“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學生寒假“讀一本好書”活動,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領(lǐng)學生假期生活,讓讀書成為學生成長需要。 4“行萬里路”體驗活動。引導全縣中小學生積極走向社會,開展“三個一”活動,即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動,讓學生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學生主動了解社會和服務(wù)社會的主人翁意識。 5“手拉手文明伴我行”活動。全縣中小學生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動,倡導家庭綠色低碳,提倡過一個節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語,遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。 五、活動要求 各校要把中小學生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個重要舉措,作為加強社會主義核心價值觀學習教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設(shè)的一個有效載體,認真策劃活動,設(shè)計載體,做好活動保障。 各校認真發(fā)動、落實,結(jié)合各自實際,科學、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍,爭取家長、社會的理解和支持,努力構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學生搭建一個展示實踐活動成果的平臺,對實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,及時聯(lián)系新聞媒體,進行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司班組戶外活動方案
- 公司立flag活動方案
- 公司清明工會活動方案
- 公司活動中心策劃方案
- 公司猜盲盒活動方案
- 公司組織跑步活動方案
- 公司新年服裝定制活動方案
- 公司服裝大賽活動方案
- 公司組內(nèi)活動策劃方案
- 2025年運動醫(yī)學與運動訓練課程考試試題及答案
- 中醫(yī)頭部刮痧技術(shù)
- 江蘇省南通市海安市2023-2024學年七年級下學期期末數(shù)學試卷(含答案詳解)
- DL∕T 2602-2023 電力直流電源系統(tǒng)保護電器選用與試驗導則
- 河南省許昌市2023-2024學年三年級下學期期末質(zhì)量檢測語文試卷
- 2024年全國“紅旗杯”班組長大賽(復(fù)賽)備考試題庫(簡答、案例分析題)
- 全國住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能大賽各賽項技術(shù)文件 C1-建筑信息模型技術(shù)員LS技術(shù)文件
- 北京大學2024年強基計劃筆試數(shù)學試題(解析)
- 畜禽屠宰企業(yè)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗人員考試試題
- 醫(yī)療廢物污水培訓課件
- 設(shè)備維保的預(yù)防性維修與預(yù)防性管理
- 2022-2023學年湖北省黃岡市武穴市七年級(下)期末歷史試卷(含解析)
評論
0/150
提交評論