“建設幸福中國”讀書教育活動實施方案.doc

“建設幸福中國”讀書教育活動實施方案 “建設幸福中國”讀書教育活動實施方案 遵照XX縣教育局關于在全縣青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知精神，為了認真學習貫徹“十二五”規(guī)劃綱要精神，引導廣大少年兒童充分認識“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，進一步激發(fā)學生的學習熱情，更好地推動“愛國主義讀書教育”活動的順利開展，我校認真組織開展了第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為此，特制定“建設幸福中國”讀書教育活動實施方案。 一、活動宗旨 本次活動的宗旨是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，用生動的事例介紹“十一五”時期我國取得的輝煌成就，介紹“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國藍圖，幫助廣大學生深刻了解我國的基本國情，切實懂得幸福中國需要全國人民共同努力去創(chuàng)造，從而激發(fā)青少年努力學習，掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，為全面建設小康社會貢獻力量。 二、組織領導 我校在接到通知后，立即成立了由校長為組長的讀書教育活動領導小組，組織制定讀書教育活動實施方案，全面、合理地安排讀書活動日程，使讀書教育活動能夠順利而有效地開展。 學校領導的高度重視與精心安排，將使我校的讀書教育活動有出色的起步，對以后活動的開展會產生積極的影響。 三、活動對象 *鎮(zhèn)全體小學生。 四、活動讀本 中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的建設幸福中國讀本，采用小學低年級版本與小學高年級版本。 五、活動內容 首先，我校成立“建設幸福中國”讀書教育活動組委會，由校長任組委會主任。 其次，組委會根據(jù)通知精神，進行統(tǒng)一部署，組織全校學生積極投身于本屆讀書教育活動之中。 1.小學低年級學生以聽教師輔導、講解為主，并通過認真自讀，了解讀本內容，然后以班級為單位，參考讀本提供的活動建議，開展適合小學低年級年齡特點的活動。 2.小學高年級學生在認真讀書的基礎上，積極參加學校組織的各項活動。 （1）積極撰寫征文。 （2）在輔導教師的指導下，積極開展形式多樣的道德實踐和社會實踐活動。 3.結合班會、隊會組織專題活動。 4.利用黑板報、校園廣播開展讀書教育宣傳活動，使受教育者提高認識，勤于讀書，深刻體會，用心感悟。 六、時間安排 2012年x月x日-x月x日：組織宣傳階段。 2012年x月x日-x月x日：組織學習階段。 2012年x月x日-x月x日：道德實踐活動和社會實踐活動、撰寫征文。 2012年x月x日-x月x日：校內活動總結，評選出優(yōu)秀征文作品及先進個人。 學校要求班主任老師認真負責，用心給學生講解讀本，幫助學生理解、體會讀本內容，并正確引導學生參與活動，確保讀書教育活動的順利進行，并收到滿意的成效，以提高全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質，培養(yǎng)他們熱愛祖國、