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彎曲的內(nèi)力剪力和彎矩說課稿1、 教材分析(地位、作用,教學(xué)目標,重點、難點)2、 教學(xué)策略(啟發(fā)式,預(yù)習(xí)討論,加強練習(xí))3、 學(xué)情分析4、 教學(xué)程序與設(shè)想(復(fù)習(xí)提問,講授新課,課堂練習(xí),鞏固新課)5、 板書設(shè)計一、教材分析(說教材)1、本節(jié)內(nèi)容在教材中所處的地位和作用: 彎曲的內(nèi)力是建筑力學(xué)第七章第二節(jié)的內(nèi)容,在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了拉(壓)變形、剪切和擠壓、扭轉(zhuǎn)變形,本節(jié)內(nèi)容是材料力學(xué)部分的四種基本變形形式之一,彎曲變形,要求讓學(xué)生掌握好彎曲變形的特點,通過對受彎構(gòu)件進行受力分析,會求受彎構(gòu)件的內(nèi)力,并能用截面法準確計算出受彎構(gòu)件各指定截面的內(nèi)力。通過部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以為學(xué)生在以后的結(jié)構(gòu)力學(xué)部分和建筑結(jié)構(gòu)等其他課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2、教學(xué)內(nèi)容的處理 本次課是繼前幾章靜力學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容之后,為材料力學(xué)知識學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。整個材料力學(xué)部分主要研究四種基本變形的內(nèi)力計算而本次課要講的彎曲變形是最主要的變形。結(jié)合教材和學(xué)生所具備的知識點與理解能力,決定利用兩個課時對本課內(nèi)容進行講解。本次課主要講清彎曲變形的特點,以及用截面法計算彎曲變形內(nèi)力等內(nèi)容,為以后講解各種結(jié)構(gòu)的內(nèi)力及變形形式打好基礎(chǔ)。3、教育教學(xué)目標:根據(jù)上述教材分析,考慮到學(xué)生現(xiàn)有的力學(xué)理論知識,特制定如下教學(xué)目標:知識目標:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解彎曲變形的基本概念及特點,難點是采用截面法計算受彎構(gòu)件各指定截面的內(nèi)力能力目標:通過課堂學(xué)習(xí),利用所學(xué)知識點,并加以拓展,培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性,思維的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力情感目標:通過引導(dǎo)學(xué)生參與分析問題和解決問題的過程,大膽的猜想、歸納,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、思維的習(xí)慣,在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,學(xué)生的理解能力得到進一步的提高。4、重點、難點:本著課程標準,在吃透教材基礎(chǔ)上,確立如下教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:介紹受彎構(gòu)件、平面彎曲的基本概念,并對受彎構(gòu)件進行受力分析教學(xué)難點:采用截面法計算受彎構(gòu)件各指定截面的內(nèi)力二、教學(xué)策略(教法) 分層次教學(xué)法講授法問題解決式教學(xué)(同時利用多媒體輔助教學(xué),使教學(xué)更直觀、形象,從而取得良好的教學(xué)效果)三、學(xué)情分析(學(xué)法)力學(xué)這門課理論性較強,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,聽課的時候比較枯燥。所以在學(xué)法上,我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”,讓學(xué)生在聽課、討論、練習(xí)、課后作業(yè)的基礎(chǔ)上,自主的把本節(jié)課的內(nèi)容掌握好。四、教學(xué)程序及設(shè)想復(fù)習(xí)提問 (3分鐘) 導(dǎo)入新課 (10分鐘)突破難點(20分鐘)課堂小結(jié)(2分鐘)課堂練習(xí)(7分鐘)鞏固新課 (2分鐘) 布置作業(yè)(1分鐘) 1、復(fù)習(xí)提問 物體系統(tǒng)的平衡問題:1、靜定與超靜定的概念 2、物系平衡問題的解法 3、二力桿的概念(舉例說明)2、導(dǎo)入新課: 結(jié)合身邊建筑構(gòu)件實例(如教學(xué)樓的簡支梁),和學(xué)生一起來分析一下構(gòu)件的受力情況,讓學(xué)生來歸納、總結(jié),得出構(gòu)件的受力特點和變形特點,尤其是產(chǎn)生彎曲變形的構(gòu)件,然后指導(dǎo)學(xué)生帶著問題看書,培養(yǎng)學(xué)生良好的看書習(xí)慣,并使學(xué)生了解彎曲變形的概念及與其他幾種變形形式的區(qū)別。通過學(xué)生對概念的敘述,可訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)語言表達能力,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加深對概念的理解和記憶,讓學(xué)生真正參與到知識的發(fā)生、發(fā)展及形成的過程中來,在介紹完彎曲變形的基本概念之后,通過多媒體動畫形象地展示彎曲變形的特點,加深學(xué)生的理解。3、突破難點 本課的難點是采用截面法計算彎曲構(gòu)件指定截面的內(nèi)力。構(gòu)件工作時承受荷載、自重和約束力都稱為構(gòu)件上的外力(前面幾章內(nèi)容已學(xué)過構(gòu)件受力分析)。由外力作用面引起的構(gòu)件內(nèi)部的相互作用力,稱為內(nèi)力(本次課講解內(nèi)容)。我們知道當(dāng)外力作用過大時,構(gòu)件將被破壞(變形或斷裂)。為了安全,一般要加大構(gòu)件的尺寸或選用較好的材料,為了經(jīng)濟,則情況相反。顯然,安全與經(jīng)濟二者是矛盾的。因此合理地選用材料,恰當(dāng)?shù)卮_定構(gòu)件的截面形狀和尺寸,是構(gòu)件設(shè)計中的重要問題。而這里就是重點介紹如何求解彎曲構(gòu)件的內(nèi)力,為合理選材打好基礎(chǔ)。分析求構(gòu)件內(nèi)力的方法截面法,重點把握住四個步驟截、取、代、平,另外必須跟學(xué)生說明應(yīng)用截面法求內(nèi)力時,應(yīng)注意哪些問題,利用所學(xué)知識點來解決新的難點。在介紹截面法求內(nèi)力時要結(jié)合具體的實例,分步驟介紹截面法的過程,并采用多媒體動畫清楚地展示這一過程。鑒于學(xué)生存在讀書不求甚解的現(xiàn)象,通過分析講解,讓他們明白如何整合知識,融會貫通。這樣使學(xué)生不僅復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識點,又讓學(xué)生輕松掌握新知識,從而達到預(yù)期的教學(xué)目的。4、課堂小結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生完成小結(jié),在理解的基礎(chǔ)上,要記住受彎構(gòu)件、平面彎曲的基本概念,并能用截面法準確計算受彎構(gòu)件指定截面的內(nèi)力,能在解題過程中靈活的加以應(yīng)用,要學(xué)會綜合運用知識來分析和解決問題能力。5、課堂練習(xí)6、鞏固新課:復(fù)習(xí)回顧本節(jié)課的內(nèi)容,強調(diào)
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