山東省沂南三中七年級(jí)語(yǔ)文月考試卷(無答案)人教新課標(biāo)版.doc

初一月考試卷(一) B卷一,語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用(共 分)態(tài) 度 是 做 事 的 起 點(diǎn) ,不 要 在 起 點(diǎn) 上 就 輸 給 別 人 注音或?qū)懽郑ǚ郑﹥深a（）地jio（）黑痣（）n（）待3 補(bǔ)全下列成語(yǔ)（分）豐功偉不言而塞頓開持之以德高望根據(jù)語(yǔ)境，仿造畫線句子接寫兩句，使其構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話（分）世間的事往往是一分為二的失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力；，；，下列語(yǔ)段畫線的句子存在語(yǔ)病，請(qǐng)運(yùn)用正確的修改符號(hào)在原句修改（分）目前，地球的綠色之肺（）森林正在日益萎縮（）近年來，地球上 的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，（） 二氧化碳的排放量在強(qiáng)烈增加此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化這導(dǎo)致全球氣候變暖， （）對(duì)人類的生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅人類的生存自習(xí)課上，大家都在專心致志復(fù)習(xí)功課唯有坐在最后一排的李軍拿者一個(gè)袖珍錄音機(jī)在聽流行音樂，而且邊聽邊自言自語(yǔ)，同桌的鄭波相勸告他，單又怕影響同桌關(guān)系，故不知如何說才好假如你是鄭波，你該怎么說既不產(chǎn)生矛盾，又使他停止音樂（分）西游記的作者是，豬八戒的性格特是原文默寫（分）（）沁園春雪運(yùn)用比喻擬人寫法寫景的句子是，想象寫景的句子，體現(xiàn)主旨的句子，（）破陣子中表達(dá)詞人壯志難酬的句子，（）雄兔腳撲朔，；雙兔傍地走，？（）家田輸稅盡，（）杜甫川唱來柳林鋪笑，（）尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，；滿載一船星輝，（）流在心里的血，就算身在他鄉(xiāng)，（二）閱讀生日，完成13題。（分）生日（1）30歲生日，我點(diǎn)燃了53支蠟燭。（2）妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說：“沒聽說誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不及準(zhǔn)備。”桌上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生，這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。（3）屋里的電燈滅了，燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲天女散花。（a）我的眼睛濕潤(rùn)了。（4）母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中，她已經(jīng)病懨懨的，說話要強(qiáng)打起精神，只有臉上慈愛的神色是兒子每時(shí)每刻都能從愁容中分辨出來的。她說：“明天，是你29歲生日，過不過？”（5）（b）我的心不禁震顫不已。母子異地生活多年，我從來就沒有記住自己的生日，而她卻像神圣的鐘聲，定時(shí)在母親的胸懷里撞響。（6）然而我不忍心讓媽媽勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治療和休養(yǎng)。我說：“媽，這次不過了吧，已經(jīng)沒這習(xí)慣了。”（7）母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上，最后她說：“不講究就算了?！痹捳Z(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。（8）我們大家對(duì)她隱瞞了病情，但是她有了預(yù)感，因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn)，母親深感遺憾的卻不僅這一點(diǎn)。給母親立墓碑時(shí)，查閱她的生卒歲月，我吃驚地看到一行字：“生于1934年12月14日。”假如我們也想著給母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天。（9）我懂了，可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日，何嘗不希望兒子關(guān)切地叫一句，頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢！可是，兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了（10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個(gè)為我斟酒，一個(gè)為我切蛋糕。（11）牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說：“爸爸，慶賀你的生日！”（12）（c）我百感交集，本來濕潤(rùn)的眼睛更無法睜開了，我把牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地說：“今天不是慶賀，是紀(jì)念。來，牧牧吹蠟燭?！保?3）牧牧吹一支數(shù)一個(gè)數(shù)，吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題，“怎么這么多?。俊保?4）兒子和妻子都看著我，哞子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對(duì)兒子說：“吹吧，吹完了講個(gè)故事給你聽?！保?5）牧牧吹完了，我當(dāng)真講了一個(gè)“故事”，還告訴他別學(xué)“故事”里的那個(gè)人。他聽懂沒有很難說，但垂頭吸泣的妻子肯定是聽懂了的。13（3分）第（1）、（2）段中有三處暗示了此次生日的特殊，這三處是：_，_，_。14（2分）聯(lián)系全文看，標(biāo)題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容：_，_。15（2分）第（7）段中說“話語(yǔ)里分明藏有嘆息和莫名的遺憾”，第（9）段中說“兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了”，這兩句話中加點(diǎn)的詞能否互換？簡(jiǎn)要說明理由。答：_16（3分）聯(lián)系上下文，分析文中畫橫線（a）（b）（c）三處分別表現(xiàn)了“我”怎樣的感情？（a）處：_（b）處：_（c）處：_17（3分）文中的幾個(gè)人物形象，從人性角度分析，都是美的。請(qǐng)各用一個(gè)詞（兩個(gè)字）概括母親、“我”、妻子三人的性格特點(diǎn)。母親：_ “我”：_ 妻子：_18（2分）讀罷上文，忽然想起前不久，某校一名老師給學(xué)生出了這樣一道家庭作業(yè)：給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長(zhǎng)、學(xué)生感慨良多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾，我們應(yīng)該在平時(shí)為自己的父母做些什么呢？想一想，列出幾點(diǎn)你應(yīng)該做的事。答：_三作文當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，請(qǐng)別氣餒，要堅(jiān)