職業(yè)學(xué)院畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)策劃書一：畢業(yè)舞會(huì)活動(dòng)對(duì)象:文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院2011級(jí)畢業(yè)生全體同學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)（或足球場(chǎng)）舞會(huì)目的: 無(wú)論是戀人，是暗戀過(guò)的她/他，還是不曾謀面卻又在某個(gè)角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距離，讓正值畢業(yè)的我們沒(méi)有遺憾。舞會(huì)流程：入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴；（也可以單身入場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)再自行匹配。）入場(chǎng)需登記（登記內(nèi)容為姓名、年齡、生日、所在學(xué)院、所在專業(yè)專業(yè)等），用于舞會(huì)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)參與者給予配合。第一階段1).先由會(huì)的老師或同學(xué)教大家基本舞步。10分鐘。2) 自由舞，會(huì)的同學(xué)老師在場(chǎng)下自由走動(dòng)，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。（可以實(shí)現(xiàn)在場(chǎng)地內(nèi)教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)也行）3). 主持人宣布舞會(huì)正式開(kāi)始。 開(kāi)場(chǎng)舞。10分鐘。（全體成員）4). 詩(shī)朗誦。（文博學(xué)院學(xué)生會(huì)成員）5). 第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。6). 才藝展示。8分鐘。（自發(fā)的或者是以班級(jí)為單位提前準(zhǔn)備好的節(jié)目）7). 第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取3等獎(jiǎng)5名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。神秘節(jié)目：現(xiàn)場(chǎng)生日party 為舞會(huì)那天至畢業(yè)前過(guò)生日的同學(xué)辦一場(chǎng)集體生日party（生日時(shí)間范圍不定，由人數(shù)統(tǒng)計(jì)決定）。在某一舞曲結(jié)束后，關(guān)閉現(xiàn)場(chǎng)照明，播放生日快樂(lè)歌，由主持人向大家介紹這個(gè)神秘節(jié)目，將即將過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)，全場(chǎng)同唱生日快樂(lè)歌，吹蠟燭，給慶生同學(xué)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)生日愿望的機(jī)會(huì)。接著進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品?；I備：需事先調(diào)查過(guò)生日同學(xué)名單，并在舞會(huì)當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場(chǎng)。第二階段8).交換舞伴，自由組合。20分鐘。9).第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。10).才藝展示。8分鐘。（自發(fā)的或者是以班級(jí)為單位提前準(zhǔn)備好的節(jié)目）11).第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取2等獎(jiǎng)3名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。10分鐘。第三階段12). 真情告白，對(duì)同學(xué)，老師，或是學(xué)校，說(shuō)出自己的臨別贈(zèng)言以及平時(shí)想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。15分鐘。13).第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽取1等獎(jiǎng)1名。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。5分鐘。14).結(jié)尾階段，自由跳舞時(shí)間。由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要求播放各種種類的舞曲，同學(xué)們隨躍動(dòng)的音符自由的舞動(dòng)，展現(xiàn)青春的活力與激情。（交誼舞：可以找交誼舞協(xié)會(huì)來(lái)帶動(dòng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)教一些舞步避免冷場(chǎng)。街舞：由事先請(qǐng)來(lái)的同學(xué)表演，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)長(zhǎng)也可以一起跳。兔子舞：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手搭前邊一位肩膀，一起跳，可以一起喊：LeftLeftRightRight，Go，TurnAround，GoGoGo。）二：放許愿燈放飛許愿燈以班級(jí)或個(gè)人為單位，在許愿燈上寫下祝福或者理想并集體放飛在即將畢業(yè)之際，開(kāi)展畢業(yè)許愿活動(dòng)，感謝學(xué)院的栽培，感謝學(xué)院老師的諄諄教誨，同時(shí)展望未來(lái)。三：2011年畢業(yè)生歡送晚會(huì)在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。（晚會(huì)大家已經(jīng)舉辦了很多次了，在這里就不一一列舉，只是說(shuō)出創(chuàng)意和注意點(diǎn)。晚會(huì)中可以計(jì)入一些離別和祝愿成分的歌曲，例如網(wǎng)上熱門的“京東路的日子”，還有“最后一個(gè)夏天”突出送別的主題。）晚會(huì)主題: 夢(mèng)開(kāi)始的地方 大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),三年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯?讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.，也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。 晚會(huì)形式：將晚會(huì)分為兩個(gè)階段一：回憶大學(xué)之夢(mèng)不管本屆畢業(yè)生是否活躍，相信在他們的大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。同時(shí)邀請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谕頃?huì)上表演節(jié)目，在這最后的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。二：唱響人生之夢(mèng)活動(dòng)：只言片語(yǔ) 。就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。 實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)。通過(guò)廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用（其中可以包括學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生的期望與祝愿）。 同時(shí)讓大一大二的同學(xué)們表演節(jié)目表達(dá)他們對(duì)畢業(yè)生的祝愿。三：兩個(gè)階段的游戲環(huán)節(jié)大冒險(xiǎn) 參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞臺(tái)上向全場(chǎng)女士說(shuō)我愛(ài)你們！，總之指定的節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節(jié)目的人來(lái)做莊家，繼續(xù)抽牌。大瞎話 由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)瞎子，這個(gè)行不行？。瞎子如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道瞎子同意的時(shí)候，被指的那個(gè)