【中考沖刺】2013年浙江省杭州市中考押題預(yù)測試卷-語文.doc_第1頁
【中考沖刺】2013年浙江省杭州市中考押題預(yù)測試卷-語文.doc_第2頁
【中考沖刺】2013年浙江省杭州市中考押題預(yù)測試卷-語文.doc_第3頁
【中考沖刺】2013年浙江省杭州市中考押題預(yù)測試卷-語文.doc_第4頁
【中考沖刺】2013年浙江省杭州市中考押題預(yù)測試卷-語文.doc_第5頁
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文檔簡介

杭州市2013年中考語文預(yù)測試卷請同學(xué)們注意:1、考試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分,考試時(shí)間為120分鐘。2、所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對應(yīng)。3、考試結(jié)束后,只需上交答題卷。祝同學(xué)們?nèi)〉贸晒?!一?0分)1下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)A. 倒坍(tn) 稽首(j) 面面相覷(q)B. 窮匱(ku) 陰霾(mi) 恪盡職守(g) C. 勻稱(chng) 瞰望(kn) 鱗次櫛比(zh)D. 追溯(s) 笑渦(w) 吹毛求疵(c)2下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是 ( 3分)A禁錮 惻隱 心浮氣躁 粗制濫造B銷毀 嬌奢 一瀉千里 相形見絀C畢竟 頹唐 流芳百世 隨聲附合D喧泄 闊綽 山崩地裂 芒刺在背3下列句子中加點(diǎn)的詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) A湘湖邊隨處可見名人的題詠,詞工句麗,書法精湛,為湖光山色平添了許多風(fēng)韻。 B湖北省有5名貧困大學(xué)生因?yàn)槭苤桓卸鞫蝗【喠死^續(xù)受助的資格。 C魔術(shù)的原理往往說起來簡單,難的是如何在表演現(xiàn)場天衣無縫地呈現(xiàn)給大家。 D為了紀(jì)念安徒生200周年誕辰,國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的安徒生童話郵票。4下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) A唐雎不辱使命選自西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的戰(zhàn)國策,課文通過人物對話生動(dòng)地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了他不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的精神。 B楊志、范進(jìn)、林黛玉這三個(gè)人物分別出自元末明初小說家施耐庵的水滸、清代小說家吳敬梓的儒林外史、清末小說家曹雪芹的紅樓夢。 C鄉(xiāng)愁是臺(tái)灣詩人余光中的作品。詩人從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉出郵票、船票、墳?zāi)?、海峽四個(gè)意象,抒發(fā)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)愛國之情,表達(dá)了華夏兒女對祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。 D假如生活欺騙了你是法國詩人普希金的作品,詩中表現(xiàn)的那種積極樂觀的精神對我們成長有很好的啟示作用。5下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分) A“印象西湖”將在西湖水域中營建一個(gè)菱形的升降舞臺(tái),使演員以自然的山水、景觀為天然舞臺(tái)進(jìn)行表演。 B只要其他國家不主動(dòng)向中國挑起、激化爭議,他們與中國就不會(huì)有大問題;如果他們作出挑釁,又指望中國“別強(qiáng)硬”,那就難了。 C與作家不同的是,攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。 D龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應(yīng),生成對人體有害的三價(jià)砷,因此吃龍蝦切忌不能同時(shí)服用維生素C。6補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分(只選做三小題)(3分) , 更多內(nèi)容+q465010203。所謂伊人,在水一方。(蒹葭) 黑云壓城城欲摧, 。角聲滿天秋色里, 。( 李賀雁門太守行)野芳發(fā)而幽香, , ,水落而石出者,山間之四時(shí)也。(歐陽修醉翁亭記) 呼爾而與之,行道之人弗受; , 。(孟子魚我所欲也)7閱讀下面的文字,在處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使之語意連貫,語句通暢(3分) “自古英雄多磨難。”司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了“史家之絕唱”史記。貝多芬17歲喪母,26歲耳聾,接著又陷入失戀的痛苦。可他始終艱難地奮斗,終于成為不朽的音樂家。挫折雖給人帶來痛苦, ??茖W(xué)家貝弗利奇說:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f, 。8用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過25個(gè)字(3分) 2013年3月18 日,記者從浙江大學(xué)獲悉,該校高分子系高超教授的課題組制備出了一種0.16毫克/立方厘米的超輕氣凝膠,它刷新了目前世界上最輕固態(tài)材料0.18毫克/立方厘米的紀(jì)錄。這一進(jìn)展被自然雜志在“研究要聞”欄目中重點(diǎn)配圖評論。在已報(bào)道的成果中,高超課題組制備的“碳海綿”是最輕紀(jì)錄保持者可達(dá)到0.16毫克/立方厘米,不但低于空氣的密度,也低于氦氣的密度。這種新材料非常輕,即使把它壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖。相關(guān)論文2月18日發(fā)表在先進(jìn)材料上。 9根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)寫出李剛的話要求語意明確,語言得體(3分)星期天,你去蕭山圖書館的閱覽室看書,正看得入神,被一陣“咔嚓”聲吵到,抬頭找到聲音的來源,原來是一個(gè)十歲左右的小女孩在邊吃薯片邊看書。你該怎么跟她說,讓她知道自己的錯(cuò)誤,改變這種壞習(xí)慣?你對她說:“ ?!?0請?jiān)凇吧?事業(yè)”“友誼/信任”兩組詞語中任選一組,仿照示例,另寫一句話。要求句式相同或相近,恰當(dāng)運(yùn)用修辭,內(nèi)容有意蘊(yùn)。(3分)示例 理想是一把尺,亮出一個(gè)人眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個(gè)人靈魂的輕重。 仿句 二(30分)閱讀下面的文章,完成1118題家里養(yǎng)著月亮 正在專心上網(wǎng),突然,屏幕一片漆黑。停電了。我慢慢起身,摸索著找打火機(jī),心想,好好的怎么就停電呢?多耽誤事??! 忽聽女兒驚喜地喊:“爸爸,快來!” 我借著外面淡淡的天光走到陽臺(tái),問:“怎么啦?”她指指地面,有一個(gè)清晰的影子。她動(dòng),影子也動(dòng)。她被這個(gè)新發(fā)現(xiàn)迷住了。 我才發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)比屋里亮得多,抬頭看,一輪明月像一位清麗的少女,恬靜幽雅。好久沒看到過月亮了。靜靜地望著,心底漸漸有一種柔軟、輕盈的東西漫上來。月光下,女兒像個(gè)小天使,臉上、身上明明暗暗,光與影有著和諧的旋律。女兒說:“爸爸,咱家養(yǎng)著月亮呢!”“嗯?”我以為聽錯(cuò)了。“咱家養(yǎng)著月亮!” 女兒拉拉我的手:“爸爸,看!” 她小手指著窗下的魚缸,果然,水面浮著一枚小小的流金的月兒,酥酥地顫動(dòng)。魚兒吐的泡泡在月影里綻開一朵朵金色小花, “是,是。”我有些激動(dòng)。女兒的話是詩啊 ,月亮在我們家里養(yǎng)著,多么新奇美妙!驀地想起蘇軾說“江山風(fēng)月本無常主,閑者便是主人”,這話說得真好,我們閑暇時(shí)欣賞月亮,便是月亮的主人。意識(shí)到自己是月亮的主人,很重要。我生命存在的背景除了單位、居住的小城,還有天上的明月,浩瀚的夜空;還使我意識(shí)到,我生活的內(nèi)容除了衣食住行、工作家庭,還應(yīng)該仰望明月,閱讀星空。我浮想聯(lián)翩:我還可以是春風(fēng)的主人、夏花的主人、秋雨的主人、冬雪的主人我完全可以做一回風(fēng)花雪月的主人。明代袁中郎出任吳縣縣令,給文友寫信說,從此“五湖有長,洞庭有君,酒有主人,茶有知己,生公說法,石有長老”,自命為太湖山水的主人,情趣令人贊嘆。我不禁想,這興趣盎然的詩意,為什么孩子知道,大人不知道?古人知道,現(xiàn)代人不知道?是我們太俗、太忙碌?孩子的眼光,有時(shí)比大人更遼闊,更深刻,也許,這就是“天機(jī)”。女兒雙手伸進(jìn)魚缸,小心掬起一捧水,欣喜地說:“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,魚缸里依舊有一輪月亮在蕩漾。她輕輕分開手,掌心的月亮碎了,叮叮咚咚地落在水面,濺起無數(shù)金色的水珠,每個(gè)水珠里也閃爍著一個(gè)月亮 。“掬水月在手,弄花香滿衣?!蔽颐摽诙觥N覀冊谠鹿庀聼o所事事地閑玩, 金色的月光在心里蕩漾。 睡覺前,女兒舍不得魚缸里的月亮,又跑去看了一會(huì)兒,回來她興致勃勃地向我匯報(bào):“爸爸,月亮養(yǎng)得好好的,和魚兒逗著玩兒呢!”于是,我們在一片瀲滟的月光中,恬靜地睡去。那晚,電是什么時(shí)候來的呢?11第四段中“這興趣盎然的詩意”具體指的是什么?請根據(jù)上下文簡要概括。(4分)12下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)水面浮著一枚小小的流金的月兒,酥酥地顫動(dòng)。 月亮養(yǎng)得好好的,和魚兒逗著玩兒呢!13文章除了寫“我”的思想變化外,為什么花了很多筆墨來寫女兒的言行?請簡要分析。(4分)14文中寫“我們在月光下無所事事地閑玩”,你認(rèn)為這里的“閑”的意蘊(yùn)和蘇軾筆下的“閑”是否相同?請結(jié)合文章進(jìn)行分析。(4分)資料“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!保ㄓ洺刑焖乱褂危ń斤L(fēng)月,本無常主,閑者便是主人?!埃ㄅR皋閑題)這幾詩均作于蘇軾被貶黃州期間。(二)“天坑”是如何形成的2010年5月31日,瀕臨加勒比海的中美洲國家危地馬拉發(fā)生一樁駭人聽聞的怪事:其首都危地馬拉城出現(xiàn)一個(gè)巨大的深坑,深度達(dá)到60米!有目擊者稱當(dāng)時(shí)一幢3層建筑墜入坑中,至少造成1人死亡。2010年3月以來,廣西省東蘭縣武篆鎮(zhèn)那論村的稻田中多處泥土下陷,出現(xiàn)大大小小十多個(gè)新坑,加上前幾年已經(jīng)出現(xiàn)的,總共超過30個(gè)。不過這些坑規(guī)模不大,小的直徑1米,大的有6米,深度最大的為6米。因不解其因,人們習(xí)慣稱之為“天坑”。想起這可怕的一幕幕,我們會(huì)忍不住去思考:誰,才是真正的幕后黑手? 關(guān)于“天坑”的說法,有時(shí)候是不正確的。 當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了地面無緣無故出現(xiàn)一個(gè)大坑時(shí),因不解其因便稱其為“天坑”,其實(shí)這是一種誤解。我國從事洞穴科學(xué)研究的著名專家朱學(xué)穩(wěn)指出,“天坑”是指寬度和深度不小100m的塌陷漏斗,并由直立的周壁而構(gòu)成陡峭的剖面, 此外,從觀賞方面說,是否壯觀、雄奇、險(xiǎn)峻,而且具有生物多樣性等綜合屬性,也往往被認(rèn)為是鑒別天坑與一般漏斗、洼地或豎井的重要標(biāo)志。所以說,很多時(shí)候,我們看到的“天坑”都不是真正意義上的天坑。有時(shí)候可能是因?yàn)檫^量抽取地下水造成的地面沉降或地面塌陷,有時(shí)候是人工采礦活動(dòng)將地下掏空誘發(fā)的地表塌陷,也有的是因?yàn)樵?jīng)開挖過地面而在回填時(shí)未填實(shí),當(dāng)流水滲入地下時(shí)帶走泥沙,結(jié)果導(dǎo)致上部土體陷落。而此次危地馬拉城的巨大塌陷坑,很可能是由于熱帶風(fēng)暴“阿加莎”帶來的持續(xù)暴雨和城市地下排水系統(tǒng)不夠完善所造成的。那么真正巨大的天坑是如何形成的呢?這就要說到“喀斯特”一詞,這個(gè)詞源于歐洲亞德里歐洲南斯拉夫境內(nèi)的石灰?guī)r高原,該地名為喀斯特,那里巖溶地貌發(fā)育得比較典型,于是,人們便用“喀斯特”一詞來代表巖溶地貌。在自然界中,石灰?guī)r、大理巖、白云巖等碳酸鹽類巖石最容易發(fā)生巖溶現(xiàn)象,即構(gòu)成這類巖石成分的碳酸鈣在含有二氧化碳的水的作用下,溶解為鈣離子和重碳酸根離子而被水帶走。因此,碳酸鹽類巖石在特定的地質(zhì)條件與氣候條件下,并在諸如流水浸蝕和沉積、重力崩塌等各種機(jī)械作用下,易于產(chǎn)生大小不一的空洞和各種形態(tài)的巖溶地形。在巖溶作用強(qiáng)烈的地方,長年累月的發(fā)展,地下形成的空洞一旦造成頂部巖層坍塌,便會(huì)在地表形成坑的形狀,若規(guī)模和形狀達(dá)到一定程度,便可稱為“天坑”。所以說,天坑就是發(fā)育成熟的一種喀斯特地貌。當(dāng)這種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生在有人類活動(dòng)的地區(qū)時(shí),便可能成為一種地質(zhì)災(zāi)害,即為“天災(zāi)”。如果發(fā)生在無人居住區(qū),則一般不具備危害性。倘若人們能在保護(hù)的基礎(chǔ)上開發(fā)利用,還能成為風(fēng)景優(yōu)美、魅力無窮的旅游勝地,吸引大批學(xué)者和“探洞”愛好者前往探險(xiǎn)。15判斷真正意義上的“天坑”的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?根據(jù)文意,分點(diǎn)簡要回答。(3分)16“天坑就是發(fā)育成熟的一種喀斯特地貌”,請簡述真正“天坑”形成的主要原因,來揭開其神秘面紗。請分點(diǎn)概括說明。(4分)17指出下面說法的錯(cuò)誤,并簡述理由。(4分)文中將“2010年5月31日危地馬拉域的巨大塌陷坑”的形成歸因于“熱帶風(fēng)暴阿加莎帶來的持續(xù)暴雨和城市地下排水系統(tǒng)不夠完善”。文中認(rèn)為“天坑”可能成為地質(zhì)災(zāi)害,但合理開發(fā)利用,還能成為“風(fēng)景優(yōu)美、魅力無窮的旅游勝地”。18怎樣來科學(xué)防御人為的假“天坑”的出現(xiàn)?請結(jié)合文意談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分)三(20分)閱讀下面一篇文言文,完成1922題。世主有后生者,有不生者。昔者宋昭公出亡,謂其御曰:“吾知其所以亡矣?!庇咴唬骸昂卧眨俊闭压唬骸拔岜环?,侍御者數(shù)十人,無不曰:吾君,麗者也;吾發(fā)言動(dòng)事,朝臣數(shù)百人,無不曰:吾君,圣者也。吾外內(nèi)不見吾過失,是以亡也。”于是改操易行,安義行道,不出二年,而美聞?dòng)谒?。宋人迎而?fù)之,謚為昭。此其后生者也。 昔者郭君出郭,謂其御曰:“吾渴,欲飲?!庇哌M(jìn)清酒。曰:“吾饑,欲食?!庇哌M(jìn)干脯梁糗。曰:“何備也?”御者曰:“臣儲(chǔ)之?!痹唬骸稗蓛?chǔ)之?”御者曰:“為君之出亡而道饑渴也?!痹唬骸白又崆彝龊?”御者曰:“然?!痹唬骸昂我圆恢G也?”御者曰:“君喜道諛而惡至言,臣欲進(jìn)諫,恐先郭亡,是以不諫也?!惫魃唬骸拔崴酝稣哒\何哉?”御者轉(zhuǎn)其辭曰:“君之所以亡者太賢?!痹唬骸胺蛸t者所以不為存而亡者,何也?”御曰:“天下無賢而君獨(dú)賢,是以亡也?!狈Y而嘆曰:“嗟乎!夫賢人如此苦乎?”于是身倦力解,枕御膝而臥。御自易以塊,疏行而去。身死中野,為虎狼所食。此其不生者也?!咀ⅰ?后生:后覺,后醒。郭:古代小國。塊:土塊。19下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A吾被服而立(穿) B曰:“何備也?”(完備,周全)C為君之出亡而道饑渴也(說) D御自易以塊(替換)20下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A為君之出亡而道饑渴也 孤之有孔明 B為虎狼所食 士卒多為用者C何以不諫也 威天下不以兵革之利D君喜道諛而惡至言 河曲智叟笑而止之曰21用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)謂其御曰:“吾知其所以亡矣?!背加M(jìn)諫,恐先郭亡,是以不諫也。22作者舉宋昭公與郭君的例子的目的是什么?請結(jié)合文意進(jìn)行分析。(4分)23閱讀下面兩首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)過分水嶺 溫庭筠溪水無情似有情,入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。再宿武關(guān) 李涉遠(yuǎn)別秦城萬里游,亂山高下出商州。關(guān)門不鎖寒溪水,一夜潺湲送客愁。兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來寫“溪水”?(1分) 請指出兩首詩中通過“溪水”所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn),并作簡要分析。(4分)四(40分)24閱讀下面的文字,按要求作文。(40分) 一位登山愛好者向登山專家請教說:“如果我們在半山腰突然遇到下大雨,怎么辦?”登山專家說:“你應(yīng)該向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”登山愛好者懷疑地問?!巴巾斪?,風(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命。如果往山下跑,卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴(yán)肅地說,“對于風(fēng)雨,逃避它,只會(huì)被卷入洪流,迎向它,卻能獲得生存?!逼鋵?shí)除了登山以外,人生的旅途不也是如此嗎?請以“迎接風(fēng)雨” 為題目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。參考答案一(30分)1D 2A 3B 4D 5B6蒹葭蒼蒼,白露為霜 甲光向日金鱗開,塞上燕脂凝夜紫佳木秀而繁陰 ,風(fēng)霜高潔 蹴爾而與之,乞人不屑也7但它往往可以磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。(第一處2分,第二處1分)8.浙大刷新超輕材料世界紀(jì)錄,“碳海綿”比空氣還輕。9.小妹妹,這里是圖書館,要保持安靜。你吃東西會(huì)影響到別人,而且會(huì)把書弄臟。10.生活是一張紙,顯出一個(gè)人世界的姿彩;事業(yè)是一支筆,繪出一個(gè)人精神的軌跡。 友誼是一座橋,架起兩個(gè)人溝通的橋梁;信任是一支箭,射穿兩個(gè)人之間的隔閡。二(30分)11.閑暇時(shí)欣賞天空中和魚缸中的明月,得到養(yǎng)著月亮的樂趣;做一位風(fēng)花雪月的主人,領(lǐng)略自然萬物的美好。(4分)12.通過“流金”、“酥酥”、“顫動(dòng)”等詞語, 生動(dòng)形象地寫出了水中月兒的嬌美可愛。(2分)用擬人的手法,賦予月亮人的情感,“養(yǎng)”、“逗”等詞語,生動(dòng)地寫出了女兒眼中月亮的頑皮可愛,同時(shí)也表現(xiàn)了女兒單純的稚趣。(2分)13.女兒先是發(fā)現(xiàn)了月光的柔美迷人,進(jìn)而又看到魚缸中的月亮更有樂趣,文章將女兒的童心和對自然的欣賞能力與“我”作對比,表達(dá)了成人更應(yīng)去體會(huì)感悟大自然的美,做自然的主人的主旨。(4分)14.不同。作者的“閑”是指在閑暇中要去發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)略自然的美好,而蘇軾的“閑”不僅表現(xiàn)了他欣賞美景安逸自適的心境,其中也透露出被貶的苦悶。(4分)15.寬度和深度不小于100米的塌陷漏斗有直立的周壁構(gòu)成陡峭的坡面,壯觀、雄偉、險(xiǎn)峻具有生物多樣性(3分)16. 在喀斯特地貌地區(qū)石灰?guī)r、大理石、白云巖等碳酸鹽類巖石發(fā)生巖溶現(xiàn)象;在特定的氣候與地質(zhì)條件下,并在各種機(jī)械作用下,產(chǎn)生大小不一的空洞和各種形態(tài)的巖溶地形;長年累月的發(fā)展,地下形成的空洞一旦頂部巖層坍塌,便會(huì)在地表形成坑的形狀; 若規(guī)模和形狀達(dá)到一定程度,便形成真正的“天坑”。(4分)17. 錯(cuò)誤在于文中說此次危地馬拉城的巨大塌陷坑,“很可能”是由于熱帶風(fēng)暴“阿加莎”帶來的持續(xù)暴雨和城市地下排水系統(tǒng)不夠完善所致,但不確定,也許還有其它的原因。(2分)錯(cuò)誤在于文中說的是“天坑”發(fā)生在“有人類活動(dòng)的地區(qū)時(shí)”,便可能成為一種地質(zhì)災(zāi)害;若發(fā)生在無人居住區(qū),且人們能夠在保護(hù)的基礎(chǔ)上開發(fā)利用時(shí),“天坑”還能成為風(fēng)景優(yōu)美、魅力無窮的旅游勝地。(2分)18.不要過量抽取地下水以致地面沉降、塌陷;不要濫采濫挖,將地下掏空以致地表塌陷;曾經(jīng)開挖過的地面在回填時(shí)要填實(shí);要不斷完善地下排水系統(tǒng)。(答出三點(diǎn)給3分)三(20分)19. C (3分) 20. A B (4分)21. (宋昭公)對他的車夫說:“我現(xiàn)在才知道我逃亡的原因?!蔽沂窍雱裰G,恐怕在郭國滅亡以前就死了,所以我沒有勸諫您。(4分,各2分。錯(cuò)一句扣1分)22. (1)宋昭公在悟出自己出亡的原因之后,“改操易行,安義行道”,得以揚(yáng)美名于宋;郭君終未被御者點(diǎn)醒,窮途末路還陶醉在“獨(dú)賢”的光環(huán)中,慨嘆作賢者的不易。本文以這兩個(gè)故事為例,進(jìn)行對比,警示世人要虛心聽取別人的批評和建議(或要保持清醒的頭腦,不要被阿諛奉承者蒙蔽,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤等)。(4分)23(1)擬人。(1分)(2)前一首詩寫一夜潺湲的溪水仿佛是在和自己這個(gè)同行三日的友伴殷勤話別。詩人由溪水的“有情”表現(xiàn)自己對溪水的依依惜別之情。后一首詩寫一夜潺湲的溪水仿佛是為詩人的遠(yuǎn)別而嗚咽啜泣,又仿佛是從他的心中流出,載著綿綿無盡的離愁別恨,長流遠(yuǎn)去。詩人借溪水抒發(fā)了去國離鄉(xiāng)的愁苦情懷。 (4分,各2分)四(40分)24分五等評分。一等(3540分):立意深刻,中心突出,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言通暢、生動(dòng)。二等(2934分):符合題意,中心明確,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。三等(2228分):基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容欠具體,結(jié)構(gòu)尚完整,條理欠清楚,語言欠通順。四等(1621分):不符合題意,中心不明確,內(nèi)容空泛,結(jié)構(gòu)欠完整,語病較多。五等(15分以下):感情不健康,或文

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