中學(xué)學(xué)校管理工作要點(diǎn).doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除互助一中20102011(下) 學(xué)校教育管理工作要點(diǎn)（一）班主任工作要點(diǎn)1、各班主任必須加大跟班力度，尤其是上學(xué)期問(wèn)題多、紀(jì)律差的各班班主任一定要長(zhǎng)期勤跟班，通過(guò)跟班切實(shí)解決困擾班風(fēng)建設(shè)的一些瓶頸問(wèn)題，扭轉(zhuǎn)班風(fēng)。(通報(bào)上學(xué)期跟班情況及班風(fēng)評(píng)價(jià)情況)2、優(yōu)化班干部隊(duì)伍，全面實(shí)施全校周日晚7：30前由班主任主持的班干部例會(huì)制度。周日晚班主任必須總結(jié)上周班級(jí)管理工作，布置下周班級(jí)管理任務(wù)，幷對(duì)問(wèn)題住校生加大跟蹤整頓力度，使周日晚自習(xí)前的全員班主任簽到值班真正起作用，不能再圖形式走過(guò)場(chǎng)，。3、班主任必須參與班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生打掃情況的監(jiān)促工作，有必要不定期地進(jìn)行檢查整頓。4、班主任必須與任課教師加強(qiáng)協(xié)作和交流，共同解決班級(jí)課堂教學(xué)管理中存在的問(wèn)題。著力解決上課睡覺(jué)、不認(rèn)真聽(tīng)課、課后不做作業(yè)的學(xué)生的整頓問(wèn)題。5、班主任必須上好每周的班會(huì)，不能將班會(huì)當(dāng)自習(xí)上，更不能當(dāng)成自由活動(dòng)。各班主任必須認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)，保證每周的班會(huì)都能有計(jì)劃、有目的、有步驟地開(kāi)展，正真起到班會(huì)的教育、引導(dǎo)作用。強(qiáng)調(diào)：有些東西很有必要在白紙上落黑字。（通報(bào)上學(xué)期工作手冊(cè)填寫(xiě)情況)6、學(xué)校加大班主任工作失誤問(wèn)責(zé)制。如果班級(jí)紀(jì)律、班風(fēng)長(zhǎng)期得不到好轉(zhuǎn)，班級(jí)問(wèn)題層出不窮，學(xué)校就要追究其班主任責(zé)任，追查原因。7、班主任起到班級(jí)管理中的第一責(zé)任人的作用，不能將班級(jí)管理依托給班干部、管理部或值班班主任。必須多與學(xué)生談心，多深入班級(jí)，多關(guān)注問(wèn)題學(xué)生的動(dòng)態(tài)，每天上、下午第一節(jié)課前要基本掌握本班學(xué)生的出勤情況，尤其注重檢查下午自習(xí)課、課外活動(dòng)本班學(xué)生的出勤情況。8、全體班主任高度重視“四條紅線(xiàn)一條禁令”的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違犯者絕不手軟，必須叫家長(zhǎng)。本學(xué)期由學(xué)校牽頭，德育處組織，各班主任配合，進(jìn)一步打擊校園內(nèi)談情說(shuō)愛(ài)、帶手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)播放器、打架罵仗、抽煙喝酒的學(xué)生。尤其在中學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)日趨嚴(yán)重的這一現(xiàn)實(shí)下，各班主任有責(zé)任通過(guò)一定的方式進(jìn)行這方面的教育引導(dǎo)，不然勢(shì)必嚴(yán)重影響班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生學(xué)業(yè)。全校要從上到下形成合力，共同懲治違犯“四條紅線(xiàn)一禁令”的學(xué)生，班主任利用第一周的班會(huì)，加強(qiáng)宣傳、宣講力度。講清：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須叫家長(zhǎng)、停課一周，轉(zhuǎn)為試讀生，補(bǔ)交試讀費(fèi)，嚴(yán)重者勒令退學(xué)。將問(wèn)題學(xué)生再喚醒，再整治。9、開(kāi)學(xué)第一周，班主任配合德育處加大儀容儀表的檢查整頓力度，從第一天起端正學(xué)生形象。對(duì)男生留長(zhǎng)發(fā)、女生梳怪發(fā)、穿奇裝異服的不予報(bào)到注冊(cè)，徹底整頓。從開(kāi)學(xué)第一天起就從各方面開(kāi)一個(gè)好頭，尤其要開(kāi)好第一次班干部會(huì)，開(kāi)好第一次班會(huì)。10、班主任在每天的課間操時(shí)間，必須要到操場(chǎng)督促檢查學(xué)生的做操情況，對(duì)不做操、搗亂學(xué)生必須當(dāng)場(chǎng)整頓。（上學(xué)期雖然在開(kāi)會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)了好多次，但一部分班主任一直做得不夠好，學(xué)生做操也很不認(rèn)真）單班班主任在前，雙班班主任在后，共同組織相鄰兩班的做操的要求幷沒(méi)有認(rèn)真實(shí)施。學(xué)生課間操的鍛煉敷衍了事，流于形式。為了扭轉(zhuǎn)這種僵局，各班主任必須自覺(jué)起來(lái)按學(xué)校的要求去實(shí)施。11、班主任進(jìn)一步加強(qiáng)與德育處的通力協(xié)作，在學(xué)生的教育管理工作中與德育處保持一致，不能給學(xué)校的管理工作找被動(dòng)，尋阻力。12、狠抓學(xué)生的安全教育問(wèn)題。學(xué)生的安全工作長(zhǎng)喊不止，常抓不懈。13、值班班主任要按時(shí)簽到，不能代簽，準(zhǔn)時(shí)到崗，到崗后立馬整頓樓道、班級(jí)秩序，到崗后不得借吃飯名義長(zhǎng)時(shí)間脫崗，更不能提前退崗。班主任在非特殊時(shí)段全部到年級(jí)管理部待崗，不能呆在辦公室，確實(shí)手頭有緊要工作處理，可以在管理部處理。（上學(xué)期高二年級(jí)這方面做得不夠好）14、值班班主任在值班期間，必須勤轉(zhuǎn)、勤說(shuō)、勤整頓，實(shí)施“出聲”管理。早晨要注重早讀前，晚上要注重6：407：30、第一節(jié)晚自習(xí)下課前5分鐘，第一、二節(jié)晚自習(xí)課間15分鐘，第二節(jié)晚自習(xí)上課后5分鐘，第二節(jié)晚自習(xí)下課前10分鐘，就寢前這些特殊時(shí)段的值班，盡量少在值班室，多在教室、樓道。值班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)，特殊時(shí)段必須在崗。帶班年級(jí)部主任要加強(qiáng)這些時(shí)段的督促和檢查。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要有意加大這些特殊時(shí)段的檢查力度。15、值班期間尤其要注意樓道內(nèi)亂竄的閑散人員，要及時(shí)盤(pán)問(wèn)，盡早清理，值班不僅要查晴各班人數(shù)，維持好秩序，更要及時(shí)排除安全隱患。（二）年級(jí)部管理人員工作要點(diǎn)1、每天的中午和下午的工作銜接不留空檔，要求每天能隨時(shí)在樓道找到管理人員。要留意竄入教學(xué)樓內(nèi)的閑雜人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要盤(pán)問(wèn)，并及時(shí)清理。要特別加強(qiáng)整個(gè)中午、課外活動(dòng)的下課后、晚自習(xí)前這兩大時(shí)段的教室、樓道巡查工作。2、白天早自習(xí)下課前5分鐘，課外活動(dòng)大自習(xí)下課前5分鐘，晚自習(xí)第一節(jié)下課前5分鐘，第二節(jié)下課前510分鐘，準(zhǔn)時(shí)到樓門(mén)口重點(diǎn)排查整頓上廁所的學(xué)生。對(duì)借機(jī)抽煙、玩手機(jī)的學(xué)生嚴(yán)加整頓，并轉(zhuǎn)交給班主任。3、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題班級(jí)的整頓教育，尤其在下午要多轉(zhuǎn)樓道，在檢查老師上課情況的同時(shí)，對(duì)上自習(xí)班級(jí)的紀(jì)律要嚴(yán)加要求和整頓。4、第二節(jié)晚自習(xí)下課后，必須及時(shí)地將所有學(xué)生清理出樓門(mén)后，方可離校下班。同時(shí)要留意滯留在后面的成伴結(jié)對(duì)的男女生，有談情說(shuō)愛(ài)傾向的要告知相關(guān)班主任，班主任加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。5、除值班一人外，另一人必須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的所有會(huì)議。（三）年級(jí)部主任工作要點(diǎn)1、本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)層級(jí)化管理模式的建設(shè)進(jìn)程，將層級(jí)負(fù)責(zé)的管理模式向縱深推進(jìn)。年級(jí)部主任要放手工作，大膽工作，各班主任必須服從年級(jí)部主任的安排，尤其是值班班主任要絕對(duì)服從帶班年級(jí)部主任的值班安排，工作上絕對(duì)不能給年級(jí)部主任拖后腿。年級(jí)部主任也要聽(tīng)從德育主任的工作安排或工作要求，對(duì)德育處工作要給予大力支持和擁護(hù)，切實(shí)起到德育處和班主任工作間的橋梁、紐帶作用和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的作用。2、年級(jí)部主任要進(jìn)一步加強(qiáng)整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的宏觀營(yíng)造工作。多跟班勤觀察，不定期召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)解決年級(jí)內(nèi)部存在的問(wèn)題。3、年級(jí)部三位主任在值班上仍延續(xù)上學(xué)期的每人兩晚的簽到帶班制度。每晚有一位年級(jí)部主任親自帶班，加強(qiáng)值班班主任對(duì)晚自習(xí)管理的督促和安排。年級(jí)部主任就寢帶班必須要到位。（四）德育處工作要點(diǎn)1、德育處工作人員不僅要及時(shí)完成自己分內(nèi)之事，還要有責(zé)任整頓遇到的問(wèn)題學(xué)生。在整頓學(xué)生方面要形成合力，不應(yīng)嫌啰嗦，怕惹人。2、值班工作有待進(jìn)一步規(guī)范，要講原則。值班上網(wǎng)、班主任值班代簽等問(wèn)題必須解決。3、除值班人員外，其余人必須參加學(xué)校召開(kāi)的所有會(huì)議。4、值班人員的工作交接、工作銜接需進(jìn)一步加強(qiáng)。工作中不得出現(xiàn)紕漏。 如何把事情做到最好 人活著就離不開(kāi)做事,做事是我們立身之本。人的潛能,只能在做事中才能開(kāi)發(fā);人的素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的品質(zhì),只能在做事中才體現(xiàn);人的智慧,只能在做事中才能運(yùn)用;人的成就,只能在做事中才能取得;人的夢(mèng)想只能在做事中才能實(shí)現(xiàn).沒(méi)有做事,做人沒(méi)有根基.做人我們追求和睦相處,做事我們追求把事情做到最好,把這些為人處事的道理和法則熟練掌握并去實(shí)踐,才能在事業(yè)上獲得大成就,人生才不會(huì)虛度. 要把事情做到最好,就一定要做事.要有想做事的強(qiáng)烈念頭.如果一個(gè)人滿(mǎn)腦子都在想著怎么少做事,甚至不做事,卻口口聲聲說(shuō)想做出一番事業(yè),這簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談,接到工作任務(wù),遇到事情的第一個(gè)反應(yīng)不是想能不能做,而是想應(yīng)該怎么去做。一個(gè)人如果下決心要成為什么樣的人,或者下決心要做成什么樣的事,那么,意志或者說(shuō)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)力會(huì)使他心想事成,如愿以?xún)?要把事情做到最好,就一定要肯做事.交代你的事情,安排給你的任務(wù),你不肯做,不原做,你就再也得不到做事的機(jī)會(huì).做任何事情,不要看到復(fù)雜就感到困難,然后就產(chǎn)生為難情緒不肯做,不原做,這樣什么事情都會(huì)做不了.有些人只希望上班時(shí)間少少的,休息時(shí)間多多的.工作任務(wù)少少的,福利待遇多多的,缺乏做事的誠(chéng)意和熱情,不肯做事,不原做事,這樣是不能把事情做到最好的.要把事情做到最好,就一定要能做事.要有做好事情的能力.你光有想做事的念頭、肯做事的誠(chéng)意,沒(méi)有做事的能力,事情也做不好.如果具備了做事的能力,就要把能力發(fā)揮到極致,不要只做低于自己能力的事,能挑一百斤的擔(dān)子,你永遠(yuǎn)選擇避重就輕,這樣會(huì)白白浪費(fèi)了你的能力,更會(huì)失去別人對(duì)你的信任,你也無(wú)法承擔(dān)重任.要把事情做到最好,就一定要會(huì)做事.要學(xué)會(huì)做事,必須得學(xué)會(huì)做人,做人做不好,事情也會(huì)做不好.會(huì)做事的人一定會(huì)得學(xué)會(huì)做人,做人做不好,事情也會(huì)做不好.會(huì)做事的人一定會(huì)理性行事,不會(huì)去意氣用事.會(huì)做事,還要學(xué)會(huì)共事,一個(gè)人,無(wú)論多么厲害,多么成功,他不可能一個(gè)人把所有的事做完.會(huì)做事的人一定是耐得住性子,俯得下身子,沉得下心思的人.要把事情做到最好,就一定要敢做事.在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,我們會(huì)有很多的事情,做不成,做不好,并不是我們不會(huì)做,不能做,而是我們不敢做怕做.我們太習(xí)慣于循規(guī)蹈矩了.很多事情并不像我們想像的那么難,并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y.很多人都有個(gè)致命弱點(diǎn):缺乏挑戰(zhàn)極限的勇氣,只袁做職場(chǎng)中謹(jǐn)小慎微的”安全專(zhuān)家”.對(duì)不時(shí)出現(xiàn)的那些異常困難的工作,因覺(jué)得不能做好而不敢去挑戰(zhàn),不敢主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻,一躲再躲,恨不能避到天涯海角.結(jié)果,終其一生,也只能原地踏步.要把事情做到最好,就一定要善做事.要把事情做到最好,就一定要善于整合資源,善于變通,不死守常規(guī),不呆板處事,隨機(jī)應(yīng)變,想辦法去做事.沒(méi)有平臺(tái)你要能夠爭(zhēng)取平臺(tái);給你一個(gè)小平臺(tái),你能把小平臺(tái)做成大平臺(tái);給你一個(gè)低平臺(tái).你能把低平臺(tái)做成高平臺(tái);不給你平臺(tái),或者是把原來(lái)?yè)碛械钠脚_(tái)奪取了,你立馬就會(huì)為自己搭建平臺(tái),并搭建出多個(gè)平臺(tái).你能做到這些,你就是一個(gè)能把事情做到最好的人,你就是一個(gè)注定要在人生舞臺(tái)上留下許多輝煌和精彩的人.要把事情做到最好,就一定要對(duì)做事.做事情不是急著把事情做完,而是要把事情做對(duì),做正確.你熱火朝天地把一件事做完了,最后發(fā)現(xiàn)這件事從一開(kāi)始你就做錯(cuò)了,最后結(jié)局肯定是空忙一場(chǎng).這樣既浪費(fèi)了自己的精力,還浪費(fèi)了相關(guān)的資源.不值得做的事,常常會(huì)幫你建造華麗的空中樓閣,讓你誤以為自己完成了莫些事情.要把事情做到最好,就一定要成做事.做任何事情,結(jié)果總是比過(guò)程重要,在工作的過(guò)程中,不論你是多么努力,如果事情最后沒(méi)有做成,你付出的努力很可能不值一提.做事情更不能半途而廢,要有始有終.做事情千萬(wàn)不能只做表面,一定要做透,做徹底.要把事情做到最好,就一定要好做事.要把事情做好,先讓自己變好.改變自己不好的做事習(xí)慣,做事方式,才能把事情做好.真正的人才,不是能夠評(píng)判是非,指出對(duì)錯(cuò)的人,而是能夠讓事情變的更好的人.要把事情做到最好,就一定要做到不出事.做小事我們要細(xì)心,做大事我們一定要小心.你歷盡千辛萬(wàn)苦終于把一筆多年的欠款追討了回來(lái),卻不曾想自己不小心把錢(qián)丟了,你前面所做的一切努力都是白費(fèi).做完任何事情都要仔細(xì)檢查,反復(fù)