



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版一年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際:打電話執(zhí)教者:余宗瓊 輔導(dǎo)教師:向廷云 曾曉蓉一、 教材分析本次口語(yǔ)交際活動(dòng)是圍繞“打電話”這一主題展開(kāi)的。教材通過(guò)一組打電話場(chǎng)景展示了打電話時(shí)應(yīng)注意的一般要領(lǐng),明確打電話應(yīng)做到先問(wèn)好,再報(bào)名,并把事情說(shuō)清楚等打電話的方法。接著,結(jié)合幾組生活中常見(jiàn)的打電話場(chǎng)景,借助不同話題,組織學(xué)生學(xué)習(xí)撥打邀請(qǐng)電話、請(qǐng)假電話及緊急電話,意在使學(xué)生將所學(xué)的打電話技巧通過(guò)具體場(chǎng)景演示,運(yùn)用于生活,并學(xué)會(huì)撥打各類電話。教學(xué)時(shí),讓學(xué)生在各種情境中,快快樂(lè)樂(lè)互動(dòng)交際,輕輕松松實(shí)踐語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、了解打電話的我一般步驟,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立打電話和接電話。2、打電話時(shí),把要表達(dá)的意思說(shuō)清楚;接電話時(shí),能聽(tīng)清楚主要內(nèi)容。接打電話時(shí),都要注意使用禮貌用語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)撥打緊急電話的方法和技巧。三、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)準(zhǔn)備1圖片、錄音、視頻等多媒體課件。(教師)2了解打電話的一般方法。(學(xué)生)(三)教學(xué)過(guò)程1、呼朋引伴春游去 此時(shí)春光明媚,正是春游的好時(shí)節(jié),今天,讓我們背上行囊,一起出發(fā)。踏上春游之旅吧! 今天要前往的目的地是北碚區(qū)的縉云山。我們將欣賞到哪里的美景,同時(shí)我們還將在縉云山頂舉行尋寶大賽。同學(xué)們,期待我們的旅程嗎?咦?今天怎么有三位同學(xué)沒(méi)來(lái)學(xué)校?我們?cè)趺囱?qǐng)他們和我們一起去春游呢?(打電話、微信、QQ)老師現(xiàn)在只有他們的電話號(hào)碼。那我們?cè)诮o這三位同學(xué)打電話時(shí),要注意些什么? 以小熊貓晶晶給小豬打電話邀請(qǐng)他來(lái)家里做客為例,提醒孩子,打電話時(shí),要有禮貌(有哪些禮貌用語(yǔ)?),要把事情說(shuō)清楚(時(shí)間、地點(diǎn)、事情)。 指生給其中一名同學(xué)打電話。(接電話的就是本人)其他同學(xué)評(píng)價(jià)。 師生共同總結(jié)打電話的注意事項(xiàng):有禮貌,說(shuō)清楚 聽(tīng)明白(師相機(jī)板書:有禮貌、說(shuō)清楚、聽(tīng)明白) 指生給另外兩個(gè)同學(xué)打電話(一個(gè)接電話的是她媽媽,但同學(xué)在家;一個(gè)接電話的是她媽媽,但同學(xué)不在家。)2、意外火災(zāi)阻春游 過(guò)渡:很遺憾,最終還是有一名同學(xué)因?yàn)樯〔荒軄?lái)參加我們的活動(dòng)。我們祝他早日康復(fù)。收拾心情,我們一起朝縉云山出發(fā)??N云山到了,我們開(kāi)始邊欣賞邊爬山吧。(師播放沿途美景,介紹植物知識(shí)。)呀!不好,怎么森林里冒著濃煙?發(fā)生什么事啦?(火災(zāi))我們?cè)撛趺崔k呢? 指生撥打119,師當(dāng)消防員與之對(duì)話。演示如何撥打緊急電話。其他同學(xué)想撥打119時(shí)要注意些什么。預(yù)設(shè):師:您好,這里是消防總隊(duì),請(qǐng)問(wèn)哪里發(fā)生火災(zāi)了?生:縉云山。師:火勢(shì)怎么樣?生:能看見(jiàn)火光。師:有人受傷嗎?生:暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。師:這就是你的電話嗎?生:對(duì)。師:請(qǐng)保持電話暢通,也請(qǐng)你幫忙組織周圍的人退到安全的地方。我們會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。再見(jiàn)。生:再見(jiàn)。 師生一起總結(jié)概括撥打緊急電話的注意事項(xiàng)。(在哪兒發(fā)生了什么事) (師出示圖片:一傷員從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃出來(lái),大聲喊道:快救救我!)我們?cè)撛趺崔k?(圖片繼續(xù):傷員又大喊道:快報(bào)警,我懷疑有人故意縱火?。┦虑樘o急了,咱們得分頭行動(dòng)。 電話撥通后,我們給警察和醫(yī)生說(shuō)些什么呢?(在哪兒發(fā)生了什么事) 活動(dòng)要求:請(qǐng)左邊兩大組負(fù)責(zé)打120,右邊兩大組負(fù)責(zé)打110.同桌之間一人扮演醫(yī)生或警察接聽(tīng)電話,一人負(fù)責(zé)撥打電話。教師巡視。 展示交流。(指幾組上臺(tái)展示,其他小組評(píng)價(jià)。) 溫馨提示:首先,撥打緊急電話時(shí),一定要沉著冷靜,千萬(wàn)不要慌張。如果你太緊張忘記該怎么說(shuō),可以等接線員提問(wèn),情況沒(méi)說(shuō)清楚之前不要掛電話。其次,這些緊急救助電話都是免費(fèi)的求救電話,雖然快捷方便,但不能隨便打。如果隨意撥打,不僅會(huì)讓有需要幫助的人無(wú)法接通,你的父母也可能受到懲罰。3、春游未成收獲豐過(guò)渡:消防官兵、治安警察、醫(yī)生接到你們的電話,都迅速地趕到了現(xiàn)場(chǎng),火很快被撲滅,傷員得到了及時(shí)的救治,警察也快速的查出了真相:起火的原因是因?yàn)橐蝗捍河蔚娜嗽谶M(jìn)行完戶外燒烤后,沒(méi)能把火完全熄滅,引起了火災(zāi)。事情得到了圓滿的解決??蓵r(shí)間卻也已是傍晚時(shí)分,可我們的春游之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 草原草原退化治理技術(shù)比較考核試卷
- 石墨在海水淡化技術(shù)中的材料創(chuàng)新考核試卷
- 別出心裁的課件設(shè)計(jì)
- 時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維與流程考核試卷
- 罐頭食品生產(chǎn)過(guò)程中的食品安全監(jiān)管要求考核試卷
- 2025年棉花加工成套設(shè)備合作協(xié)議書
- 《民事法律制度》課件
- 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)機(jī)械智能優(yōu)化服務(wù)批發(fā)考核試卷
- 水利工程中的水利工程可行性與評(píng)估考核試卷
- 蛋品加工市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)踐考核試卷
- 《論語(yǔ)》全文帶拼音有注釋(完整版)
- 《火災(zāi)調(diào)查 第2版》 課件全套 劉玲 第1-12章 緒論、詢問(wèn) -火災(zāi)物證鑒定
- 施工焊接與質(zhì)量控制
- 二年級(jí)下冊(cè)口算題1000題大全-
- AQ/T 1119-2023 煤礦井下人員定位系統(tǒng)通 用技術(shù)條件(正式版)
- 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目-中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)課件
- JGJ133-2001 金屬與石材幕墻工程技術(shù)規(guī)范
- 社區(qū)智慧養(yǎng)老方案含內(nèi)容課件
- 2024房產(chǎn)抵賬協(xié)議書范本
- 多元主體協(xié)同治理
- 舞蹈基本功訓(xùn)練與舞蹈鑒賞智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年蘭州文理學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論