大學(xué)生一年級社會實踐報告[范本]_第1頁
大學(xué)生一年級社會實踐報告[范本]_第2頁
大學(xué)生一年級社會實踐報告[范本]_第3頁
大學(xué)生一年級社會實踐報告[范本]_第4頁
大學(xué)生一年級社會實踐報告[范本]_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生一年級社會實踐報告系部名稱: 專業(yè):_年級_大一_ 班級:_ 姓名: _ 學(xué)號:_實踐單位: 西安市東城一中實踐時間:實踐報告標(biāo)題:重返母校實踐報告正文感恩的心,追夢的情 “感恩母校行”寒假社會實踐活動個人總結(jié)一、活動流程安排:1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日2月10日.2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會.2月10日2月123、 進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日2月12日二、活動具體開展情況:通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展,范文之社會實踐報告:大學(xué)生一年級社會實踐報告。 終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。一、 實踐目的:為弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會知恩、感恩、報恩,我自愿于我在XX年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢,鍛煉了自己的能力,這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。二、 背景文化: 西安市東城中學(xué)是灞橋區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,西安市市級重點中學(xué)。地處陜西省西安市灞橋區(qū)。坐落于西安市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。 四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。三、 調(diào)查的展開: 認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會和高三學(xué)生的座談會如期開始了,首先 我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期 盼和向往. 通過宣傳,許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問,包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗,和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報這三個方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,同學(xué)們聽得專心致志,踴躍提問。四、 個人總結(jié):的編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于大學(xué)生一年級社會實踐報告的文章,希望對您有幫助!大學(xué)生一年級社會實踐報告這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。感謝所有的人,感恩所有的事。感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;感謝我的母校武漢理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有的機(jī)會,和的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來!五、 個人體會:“情系交大城市學(xué)院,重返母?!甭愤^高考,我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地。對于母校,我們是她辛勤培育的結(jié)晶,在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對于我們,母校是我們追逐夢想的列車,有追夢路上的起點一直開到終點。XX年冬天,帶著學(xué)校為實踐團(tuán)隊準(zhǔn)備的宣傳資料,滿懷興奮,我們踏上了母?;卦L之行,坐在曾經(jīng)坐過三年的客車來到了我我的母校:西安市東城中學(xué)。來到母校,看到曾經(jīng)熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬千??粗诎迳蠈懼熬喔呖純H有 天”的倒計時,想起那時在母校的一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場,教室。在這校園的每一個角落點點滴滴都存放著一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過的校園的“綠色通道”,還和記憶里的一樣,靜靜等待歸來的學(xué)子,只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新;我這次來母校肩負(fù)著不同的使命,沒有備考的緊張感,沒有競爭的激烈感,有的只是一份作為學(xué)姐的責(zé)任感,一份作為過來人的使命感,為還在奮戰(zhàn)高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向,傳達(dá)經(jīng)驗,同時也為現(xiàn)在的我的大學(xué)做了下宣傳。看著課桌上如山高的復(fù)習(xí)材料,看著黑板上密密麻麻的公示板書,仿佛又回到了那個無硝煙的戰(zhàn)爭年代。我們都是由那個年代一步一步走過來的,輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚,多少勤苦的汗水,多少挑燈的不眠夜,多少黎明的讀書聲。每每想到這里,心中頓生百感交集。如今我們再回到這里,已然是不同的姿態(tài)。在課間找到了我的班主任,在得知了我的寒假實踐活動計劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過我的黎老師,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。和他聊了好多,畢竟也是三年不見了。我曾在四棉中學(xué)讀書三年,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼又將是。飽含著對母校的滿腔私念,我們重溫了當(dāng)年老師的親切和藹,老師講了四棉最近的狀況,而我講了在大學(xué)半年里的收獲等??偟膩碚f,這一次的實踐活動很成功,我們自己也獲益良多。我先去了高中時代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時代的差異,并針對自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會舍棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺??偨Y(jié)起來可以概述為以下三點:,關(guān)于我的大學(xué)西安交通大學(xué)城市學(xué)院是XX年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨立學(xué)院。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢,根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。西安交通大學(xué)對城市學(xué)院的教學(xué)組織和管理負(fù)責(zé),任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘,確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢,根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘,確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、機(jī)械工程、外語、藝術(shù)設(shè)計、護(hù)理等8個系、4個基礎(chǔ)課教研室、26個本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機(jī)械、計算機(jī)、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計等實驗室60個;建設(shè)有經(jīng)管類、信息類、計算機(jī)類實習(xí)實訓(xùn)基地30余個。學(xué)院面向全國招生,目前有全日制本科學(xué)生8749名。第二,從我們母校來講,我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的交流。我首先做了自我介紹,并開了幾個小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。作為他們的學(xué)姐,我以過來人的身份,向?qū)W弟學(xué)妹們詳盡細(xì)致地介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗教訓(xùn)和心得體會,這些寶貴的切身感受為將來他們對大學(xué)以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學(xué)弟學(xué)妹們這樣切實的幫助,讓我感到很高興,也相當(dāng)于報答了母校的培育之恩了。第三,從我自身來講,我收獲了許多書本上不可能得到的寶貴經(jīng)驗。在為這活動精心準(zhǔn)備的同時,我進(jìn)一步了解了西安交通大學(xué)城市學(xué)院。其中包括城市學(xué)院的歷史、院系設(shè)置、社團(tuán)文招生政策、對外交流等多方面內(nèi)容。這對于我更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及將來更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外,從開始的聯(lián)系老師,到后來的回家聯(lián)系老師到我的母校,和最后的在同學(xué)們面前的講話,這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應(yīng)變等方面的能力,同時也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類似的活動時,能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。這次實踐活動在母校同學(xué)中反映也十分好。我們覺得這樣的實踐活動是相當(dāng)有意義的,無論是對于我們自己還是對于那些辛苦備戰(zhàn)兒無暇了解相關(guān)知識的學(xué)弟學(xué)妹都可以得到很多的收獲。所以,希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。通過這次活動,我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的QQ,建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與班主任黎老師的交流,我了解到這次活動在同學(xué)們之中得到了較高評價,他也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想我總結(jié)了一些經(jīng)驗:時間要選對,這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時要更有針對性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。我想,這次社會實踐活動給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會,我也會更加積極地爭取這樣的機(jī)會,以使自己的能力得到更大上的提升。母校承載著我太多的感動,太多的回憶。感受著老師同學(xué)互動的氣氛,曾經(jīng)也親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學(xué)們爭得面紅耳赤。當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時,他們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗,朗朗的讀書聲聲聲悅耳,他們這樣的刻苦奮斗著,古往今來,世界上用來描述老師的詞語、詩句數(shù)不勝數(shù)。而我,只想通過自己筆下平實的文字、真實的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開了母校,但回想起來我依然心存感激。如今的母校煥然一新,以一個全新的風(fēng)貌趕在了21世紀(jì)新時代的前端:歐式宿舍修好了,學(xué)校更加有氣勢了,校園更美了,學(xué)校的師資隊伍也在不斷壯大,當(dāng)然,學(xué)校仍一如既往的請了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論