高考語文第二輪專題復(fù)習(xí)_文言文翻譯_ppt.ppt

理解并翻譯文中的句子 文言文專題 教學(xué)目標(biāo) 1 把握文言文翻譯的基本原則 2 注意文言文翻譯的注意事項 3 熟練運(yùn)用文言實詞的推斷方法 信 忠于原文達(dá) 落實到位雅 通順流暢 文言文翻譯的原則 字字落實 直譯為主 意譯為輔 六字法 留 可不譯 刪 無實意 換 單換雙 調(diào) 句式 補(bǔ) 省略 猜 推斷 結(jié)合語法 語境 結(jié)構(gòu) 成語 聯(lián)系課本進(jìn)行推斷 注意點(diǎn) 從四個方面談了高考命題者在文言文翻譯中設(shè)置的采分點(diǎn) 也是同學(xué)們在平時的訓(xùn)練中應(yīng)予強(qiáng)化的著力點(diǎn) 注意點(diǎn)一 詞類活用特別關(guān)注詞類活用是文言文中特有的語法現(xiàn)象 主要包括動詞 形容詞 名詞的使動用法 形容詞 名詞的意動用法 名詞用作動詞 名詞用作狀語等四大類七種情況 對活用詞的翻譯要善于通過分析句子的語法結(jié)構(gòu)來確定它的詞性 注意使動和意動的句式 注意點(diǎn)二 文言特殊句式要體現(xiàn)出它的特殊性掌握好幾個特殊句式 判斷句 省略句 被動句 倒裝句 賓語前置 狀語后置 定語后置 主謂倒裝 等 在翻譯時 判斷句一定要譯成 是 或 不是 的格式 省略句要將省去的內(nèi)容補(bǔ)全 被動句要體現(xiàn)出被動的關(guān)系 倒裝句要將顛倒的語序理順 使之符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣 翻譯時一定要調(diào)整句式 保證通順流暢 注意點(diǎn)三 注重對關(guān)鍵實詞的翻譯關(guān)鍵實詞 就是指那些在句子中起關(guān)鍵意義的 解釋通常與現(xiàn)代漢語不同的或有多個義項的詞語 句子中的關(guān)鍵實詞 以動詞最多 形容詞 名詞次之 另外 也要注意句子中有無通假字 古今異義詞等 翻譯時首先要聯(lián)系全文 特別要結(jié)合上下句語境仔細(xì)推敲 以防誤譯 其次要準(zhǔn)確運(yùn)用 組詞法與替換法 來完成文言文向現(xiàn)代漢語的轉(zhuǎn)錄 合理運(yùn)用推斷方法膽大心細(xì) 注意點(diǎn)四 關(guān)注虛詞的意義和用法虛詞是句子構(gòu)成中一個不可或缺的部分 考試大綱18個文言虛詞 考前應(yīng)當(dāng)注意把它們的用法進(jìn)行歸納并強(qiáng)化訓(xùn)練以加深印象 翻譯時 要做到 詞不離句 句不離段 注意上下文的關(guān)系 注意意思的銜接和連貫 而 以 是重難點(diǎn) 虛詞不虛 不要大意 拓展延伸 1 工欲善其事 必先利其器 工匠 2 異曲同工 3 窮而后工 精 精巧 精致 4 工文學(xué)者非所用 用之則亂法 韓非子 5 工詩善畫 善于 擅長 1 宋真宗喜歡他誠實不欺騙 晏殊的 文章寫完后 宋真宗多次稱贊 提拔他為秘書省正字 多次升官做到翰林學(xué)士 又升遷擔(dān)任左庶子 1 愛2 數(shù)3 擢4 累官 2 及時招募弓箭手教導(dǎo) 訓(xùn)練 他們 用來做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備 晏殊又請求拿出宮中多余的財物資助邊防費(fèi)用 1及2以3長物 3 不久 晏殊去世了 宋仁宗雖然親自前往祭奠 仍 把沒有前往探視晏殊的病情而作為終生的遺憾 1 已而2 恨3 句式以 為 游字常見的實詞意思 1 衡少善屬文 游于三輔 因入京師 游學(xué) 2 父母在不遠(yuǎn)游 游必有方 外出求官或求學(xué) 3 秦時與臣游 項伯殺人 臣活之 交往 4 莊子與惠子游于濠梁之上 游玩 游覽 1 即使是周公制作的法令禮儀在今天全都恢復(fù)了 對那些年老 瘦弱 饑餓 寒冷 或挨餓 受凍 的百姓又有什么補(bǔ)益呢 采分點(diǎn) 1 制作2 復(fù)3 狀語后置句式 2 等嘉靖皇帝到了中年 更加討厭進(jìn)言之人 朝廷內(nèi)外的人都相互告誡