社會親子教育方案 .doc

社會親子教育方案 (adsbygoogle = window.adsbygoogle | ).push();社會親子教育方案 社會適應能力是一種適應社會變化的能力。這種能力包括了解與把握新事物，善于調整自己，并與不同的人建立融洽關系的能力。下面是5068兒童網橙子整理的關于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 社會親子教育方案：大魚愛小魚 設計意圖： 隨著主題的不斷深入，孩子們探索水里動物的興趣越來越濃，在班內開展的“小舞臺”問答活動中，孩子們提出許多充滿童趣的問題，如：海豚為什么要救人?章魚為什么要吐墨汁?小鯊魚是怎么長大的?等等。針對孩子們的興趣，結合我園的園本課程，盡可能挖掘其具有教育意義的素材。為此，在本次活動中，通過了解魚類世界中大魚照顧小魚的不同方式，讓我們的孩子在了解魚類生活習性的同時，感受動物世界中的關愛情感，并引發(fā)孩子情感遷移，去了解現實生活中父母對自己的關愛，從而激發(fā)幼兒愛父母的情感。 活動目標： 1、通過了解魚類動物中一些大魚照顧小魚的不同方式，感知動物世界的關愛。 2、激發(fā)幼兒有興趣去了解父母對自己的關愛。 3、發(fā)展幼兒的語言表達能力。 活動準備： 1、魚兒頭飾一個。 -來源網絡，搜集整理，僅供參考學習 1 2、多媒體制作圖片三幅。 3、調查表人手一份。 4、事先布置任務：找找大魚照顧小魚的資料圖片等。 活動過程： 1、游戲導入：和幼兒一起玩游戲大魚和小魚。 2、問題討論：當遇到敵人來欺負小魚，魚爸爸和魚媽媽會不會保護自己的孩子?你覺得會用什么方法保護自己的孩子呢? 3、引導幼兒發(fā)表自己的想法和見解。 4、觀看多媒體：向幼兒介紹幾種魚的照顧方式。如：羅非魚會將孩子含在嘴里、鯊魚會將敵人趕開等。 5、游戲體驗：幼兒扮演魚爸爸、魚媽媽做保護小魚的游戲。 6、活動延伸：提出問題：那我們小朋友的爸爸媽媽是不是象魚爸爸、魚媽媽那樣愛我們呢? 鼓勵每個孩子回去問問爸爸媽媽，并要求爸爸媽媽將關心照顧你的事情記錄下來帶到幼兒園，讓我們大家一起聽聽感人的故事。 社會親子教育方案：大家說廣告 目的： 1、對廣告產生興趣，喜歡設計和說廣告。 2、了解廣告的基本知識及作用。 準備： 錄有廣告的錄音 幼兒事先收集各種廣告詞 -來源網絡，搜集整理，僅供參考學習 2 實物：糖果、牙刷、大*班標牌 過程： 1、聽一段常見廣告的錄音，引起幼兒興趣。 提問：剛才聽到什么?我們在哪兒見過? 2、師和幼兒共同討論所知道的廣告。 (1)、除了剛才的那些廣告，你會說哪些廣告?(請幼兒學學電視上的廣告詞) (2)、你們知道廣告有什么作用嗎?為什么要做廣告?(幼兒討論) (3)、師小結：廣告的作用就是宣傳自己，讓大家都知道是做什么用的，都來購買、消費。 3、引導幼兒了解一些公益廣告。 (1)、有一種廣告不知小朋友熟不熟悉，其中有句廣告詞是“公德比賽，今天正式開始!” (2)、這種廣告教育我們什么? (3)、像這樣有教育意義的廣告還有哪些? (4)、師小結：這種對大家有教育意義的廣告叫公益廣告。 4、引導幼兒關心周圍的廣告。(1)、除了電視上我們能看到廣告以外，我們還有什么地方看到廣告?(幼兒討論) (2)、師小結：報紙、雜志、廣告牌、汽車、雨傘、雨衣、傳單、T恤、餐巾紙等等很多地方都有廣告，廣告時時刻刻存在在我們的生活當中。 5、設計廣告、說說廣告。 -來源網絡，搜集整理，僅供參考學習 3 (1)、出示糖果、牙刷等，讓幼兒通過討論自由選擇形式、語言為它們設計廣告詞。 (2)、為我們“大四班”也來編一段廣告詞。 社會親子教育方案：微笑 一、設計意圖： 微笑是我們每個人都有的表情，在孩子們的交往中，都需要對別人微笑，因為微笑也是對別人的一種尊重的表示。我在設計這個活動時，運用了多種教學手段，讓孩子們通過動手的操作、語言的表達等來進行活動。并運用了課件、圖片等形式讓幼兒進一步的了解微笑無處不在，同時也讓幼兒感覺到微笑的重要性，使他們在以后的生活中用微笑來對待每件事。 二、活動目的： 1、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛媽媽、愛同伴的情感。并能主動幫助需要幫助的人。 2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，以及與人交往協(xié)調的能力。 3、通過本次活動，讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情，