中小學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案.doc

2016-2017學(xué)年高山族小學(xué)食品衛(wèi)生安全預(yù)案有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對(duì)師生健康造成的危害，保障師生身心健康與生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)特發(fā)展，特制定本預(yù)案。 一、食品衛(wèi)生突發(fā)事件的分級(jí)1、國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)認(rèn)定的特別重大的食品衛(wèi)生突發(fā)事件為特別重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級(jí)） 2、一次食物中毒人數(shù)超過(guò)100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例為重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級(jí)） 3、一次食物中毒人數(shù)超過(guò)100人，或出現(xiàn)死亡病例為較大食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級(jí)） 4、一次食物中毒人數(shù)30-99人，未出現(xiàn)死亡病例，或一起食物中毒人數(shù)在30人以下為一般食品衛(wèi)生突發(fā)事件（級(jí)）二、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：楊永勛副組長(zhǎng)：張迪組 員：張浩湍 李冰 各班主任三、工作原則 1、預(yù)防為主，常備不懈。提高師生對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的防范意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作。對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的情況要及時(shí)進(jìn)行分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件實(shí)行分級(jí)管理。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，學(xué)校各部門(mén)按照預(yù)案規(guī)定，在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。3、依法規(guī)范，措施果斷。學(xué)校要按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，完善突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急體系，建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度，對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的食品衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng)，及時(shí)、有效開(kāi)展監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理工作。 4、依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作。突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué)，要重視開(kāi)展防范和處理突發(fā)食品衛(wèi)生事件的科研和培訓(xùn)，為突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供科技保障。各部門(mén)要通力合作、資源共享，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事件。四、應(yīng)急組織體系及職責(zé) 1、學(xué)校依照職責(zé)和本預(yù)案的規(guī)定，成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部，并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實(shí)際需要，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室，學(xué)校分管食品衛(wèi)生的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任等，具體負(fù)責(zé)日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。 3、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工作組的工作，承辦各種會(huì)議、管理財(cái)產(chǎn)、負(fù)責(zé)收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動(dòng)態(tài)，設(shè)立食物中毒報(bào)告電話，及時(shí)報(bào)告學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息；掌握預(yù)防控制工作情況，編寫(xiě)、報(bào)送工作信息等相關(guān)資料。4、協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)、取證采樣及臨時(shí)控制措施的實(shí)施。對(duì)造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒事故的食品采取控制措施，追蹤已售出或外運(yùn)被污染食品的去向或溯源，采取樣品并送檢。五、應(yīng)急運(yùn)行措施 （一）應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)警1、健全食品污染物檢測(cè)網(wǎng)，加強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的日常衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點(diǎn)、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)并加強(qiáng)抽檢工作。2、加強(qiáng)食物中毒信息庫(kù)的建設(shè)與管理，利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，整合公共衛(wèi)生信息資源，保證應(yīng)急處理信息的暢通、及時(shí)、準(zhǔn)確。、組織各項(xiàng)信息的匯總，通過(guò)對(duì)常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警報(bào)告，報(bào)上級(jí)人民政府批準(zhǔn)后啟動(dòng)、變更或結(jié)束相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。（二）事件報(bào)告 1、任何單位和個(gè)人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門(mén)和當(dāng)?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患，也有權(quán)向上級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理職責(zé)的部門(mén)、單位及個(gè)人。2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)或個(gè)人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)盡快向上級(jí)人民政府、衛(wèi)生行政部門(mén)、教育主管部門(mén)報(bào)告并應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn)，及時(shí)采取措施，隨時(shí)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。 高山族小學(xué) 2016.9 2016-2017學(xué)年高山族小學(xué) 消防安全應(yīng)急預(yù)案消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則，以預(yù)防杜絕特大火災(zāi)，尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作，落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力，盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度，特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、火災(zāi)初期的處置步驟全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查。牢記學(xué)校值班電話及火警電話：119。一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)警，或撥打火警電話，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。二在撥打報(bào)警電話的同時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭(zhēng)能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。三在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng)，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門(mén)的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)造條件。并與車(chē)輛、醫(yī)療、物管部門(mén)聯(lián)系，為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。二、重大火災(zāi)處置步驟一組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門(mén)能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立學(xué)校火災(zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件）。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校辦公室、后勤資產(chǎn)管理處的主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè)：滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。二任務(wù)、要求（1）滅火行動(dòng)組：由保衛(wèi)處和學(xué)校義務(wù)消防人員組成，主要任務(wù)是：發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣大教師進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段，盡力減少或避免人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。（2）疏散引導(dǎo)組：由保衛(wèi)處人員和后勤管理人員組成，主要任務(wù)是：在管理人員的配合下，迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門(mén)人員、車(chē)輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。（3）通訊聯(lián)絡(luò)組：由保衛(wèi)處人員和學(xué)校辦公室主任人員組成，主要任務(wù)是：利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。（4）水電保障與人員救護(hù)組：由保衛(wèi)處、后勤處和衛(wèi)生所人員組成，主要任務(wù)是：接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求應(yīng)迅速派車(chē)輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。（5）物品管理組：由后勤資產(chǎn)管理處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是：對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失。（6）現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：由政教處人員組成，分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析，根據(jù)校滅火小組的指示，靈活調(diào)配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。三、教育、培訓(xùn)一、各學(xué)校各班級(jí)要堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報(bào)、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識(shí)，通過(guò)組織師生學(xué)習(xí)消防法和防火滅火基本知識(shí)，懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù)，要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119，基本學(xué)會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。二、加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教育培訓(xùn)、力爭(zhēng)使其做到“四會(huì)”，即會(huì)宣傳消防知識(shí)，會(huì)操作滅火器具，會(huì)疏散人員，會(huì)逃生自救。學(xué)生宿舍、教學(xué)區(qū)、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、家屬宿舍區(qū)等處，防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。三、定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施，保證設(shè)施和完好率達(dá)到100，并做好檢查記錄。四、易燃易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品，有專門(mén)存放室，由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管，保衛(wèi)人員要作為重點(diǎn)巡查部位，做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師，必須在實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生五、一旦發(fā)生火情，首先報(bào)警，每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”、“120”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到：沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，不延誤時(shí)間。講清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。講清燃燒的是什么物質(zhì)，起火位置、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、消防車(chē)能否到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。報(bào)警后，應(yīng)立即組織在場(chǎng)人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識(shí)其重要性。自覺(jué)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。附： 1、學(xué)校消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)： 楊永勛 副 組 長(zhǎng)： 張迪 組 員： 郭春林 李輝 孫靜 寧瀏瑩 張浩湍 李冰 各班主任職能部門(mén)： 辦公室。2、學(xué)校滅災(zāi)救急工作通訊聯(lián)絡(luò)方式：火警電話：119學(xué)校電話：62355518 高山族小學(xué) 2016.9 2016-2017學(xué)年高山族小學(xué)防汛工作應(yīng)急預(yù)案為保障師生的健康學(xué)習(xí)和工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，完善學(xué)校的安全防汛制度，確保師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：楊永勛副組長(zhǎng)：郭春林 寧瀏瑩 張迪 組 員：李輝 孫靜 王靜 李冰 各班主任職能負(fù)責(zé)：辦公室 電話：62355518二、應(yīng)急預(yù)警（一）、防汛工作的方針、原則。防汛工作實(shí)行安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)的方針；遵循下級(jí)服從上級(jí)、局部利益服從全局利益和團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則；1、做好汛期安全自護(hù)教育，全鎮(zhèn)中小學(xué)在汛期到來(lái)前進(jìn)行一次防汛自護(hù)安全教育，要求學(xué)生做到不要走低洼路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學(xué)后及時(shí)回家；不要到河邊、水溝里抓魚(yú)、捉泥鰍。2、防汛工作，責(zé)任到人，防汛工作校長(zhǎng)是全校第一責(zé)任人，班主任為全班第一責(zé)任人，全體教師都有責(zé)任，搞好防汛工作。3、如遇突發(fā)事件，學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系，統(tǒng)一進(jìn)行疏散。4、針對(duì)夏季來(lái)臨、暴雨、冰雹、颶風(fēng)增多的現(xiàn)狀，各學(xué)校、幼兒園要確定一名固定觀測(cè)員，隨時(shí)觀測(cè)校舍情況，如出現(xiàn)安全隱患，隨時(shí)報(bào)告，并及時(shí)把師生撤離到安全區(qū)域。各校做到每天清點(diǎn)學(xué)生到校情況，如有缺席，必須弄清原因，作好處理和記錄。5、針對(duì)部分家長(zhǎng)缺乏安全意識(shí)、安全知識(shí)和責(zé)任感的問(wèn)題，要求各學(xué)校、幼兒園再致家長(zhǎng)一封信，把安全要求、責(zé)任和安全知識(shí)告知家長(zhǎng)，明確學(xué)校和家長(zhǎng)各自的職責(zé)和義務(wù)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生防汛安全工作。（二）、防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校防汛辦公室應(yīng)立即作出如下反應(yīng)：1、立即向黨委政府、教育辦和市防汛指揮部匯報(bào)洪澇災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及發(fā)展的趨勢(shì)和可能造成的危害等（指揮：校長(zhǎng)；報(bào)告：分管安全副校長(zhǎng)）。2、 盡快提出災(zāi)害發(fā)生地學(xué)生撤離的時(shí)間、范圍、路線，并密切監(jiān)視災(zāi)情的發(fā)展趨勢(shì)，經(jīng)防汛指揮部批準(zhǔn)，不定時(shí)地發(fā)布災(zāi)情預(yù)報(bào)、警報(bào)、緊急警報(bào)和汛情公報(bào)（各級(jí)部主任負(fù)責(zé)指揮，班主任組織學(xué)生撤離）。3、 盡快指揮各有關(guān)成員單位，按規(guī)定的職責(zé)，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備；及時(shí)下達(dá)有關(guān)人力、物力及抗災(zāi)調(diào)度命令。衛(wèi)生所召集醫(yī)生緊急救護(hù)工作，學(xué)生處、總務(wù)處：負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救。4、一旦發(fā)生災(zāi)害性事故，保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制災(zāi)情蔓延，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害，并報(bào)告110、119、120進(jìn)行營(yíng)救。5、洪澇災(zāi)害一旦發(fā)生，各有關(guān)單位都要根據(jù)本預(yù)案和既定的部門(mén)崗位責(zé)任立即開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。要立即到崗到位按照各自的預(yù)案開(kāi)展工作，各部門(mén)、各單位要全力以赴，密切合作，奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。6、洪澇災(zāi)害發(fā)生后，首要任務(wù)是搶救受災(zāi)學(xué)生，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和重要器材物資，就地就近組織群眾自救互救，保全整體，盡最大努力，減少災(zāi)害造成的損失。7、緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)基本結(jié)束后，都要抓緊組織恢復(fù)供水、供電、交通、通訊等基本生活設(shè)施；要迅速安排好住校生的生活用品供應(yīng)，保學(xué)生生活安定；要抓好衛(wèi)生防疫工作；做到學(xué)?；謴?fù)上課，恢復(fù)教學(xué)工作。三、在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。四、在突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。五、突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事人（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)寫(xiě)好突發(fā)事故情況匯報(bào)，以備查用。六、各學(xué)校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理的應(yīng)對(duì)措施，具體落實(shí)人員，以認(rèn)真有效貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組指令，確保師生平安。 高山族小學(xué) 2016.92016-2017學(xué)年高山族小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案依據(jù)中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法、河南省教育廳關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作預(yù)案，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指針，牢固樹(shù)立認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。把師生生命安全放在首位，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。二、工作原則預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)；二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。三、機(jī)構(gòu)和職責(zé)（一）成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組成組 長(zhǎng)：楊永勛副組長(zhǎng)：張迪 郭春林成 員：寧瀏瑩 孫靜 王靜 李冰 各班主任（二）學(xué)校成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各部門(mén)具體職責(zé)如下：1、校長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)；2、教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能；3、總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。四、啟動(dòng)和實(shí)施（一）臨震應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)，同時(shí)，聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。2、下轄的各組立即組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，辦公室要安排好臨震期間的通宵值班，以便及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。7、協(xié)助地震宣傳、新聞等部門(mén)，做好安定民心、恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。（二）震后應(yīng)急行動(dòng)1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本校指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。四、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)關(guān)注市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，按上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的各類文件、電話、教育局域網(wǎng)、口授等信息立即接受各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，全校各線要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。 高山族小學(xué) 2016.92016-2017學(xué)年高山族小學(xué)安全疏散應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全疏散應(yīng)急處理預(yù)案。一、實(shí)施對(duì)象和范圍 當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé) （一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：張迪 郭春林成 員：寧瀏瑩 孫靜 各班主任 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。 （二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組： 組長(zhǎng)：張迪 成員：姜朝霞 基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。 （三）緊急疏散組： 組長(zhǎng)：郭春林 成員：張好湍 李輝 各班主任 基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。 （四）傷員救護(hù)組： 組長(zhǎng)：王靜 成員：許建華 楊夢(mèng) 朱江 基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。 （五）外圍控制組： 組長(zhǎng)：肖靜果 成員：尹玲 孫靜 張俠 門(mén)衛(wèi)處 基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門(mén)到來(lái)之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。 負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。 （六）通信聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)：張迪 成員：王秋燕 楊夢(mèng) 基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。 三、處置原則 （一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。 （二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。 （三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。 （四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。 （五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車(chē)輛等裝備保障。 （六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。 （七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。 四、日常教育和防范 （一）為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)、分班級(jí)按順序上下樓，不強(qiáng)調(diào)快速；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層，在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。 （二）班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。 （三）學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。 （四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖 五、緊急疏散程序 （一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)： 1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下： （1）全校通過(guò)廣播或短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。 （2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。 （3）緊急疏散小組結(jié)合班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。 （4）脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍；對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。 （5）對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。 （6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。 （二）停電期間的安全預(yù)案 1、電管部門(mén)事先通知的停電： （1）一般停電，電工必須事先提前半天通知相關(guān)部門(mén)。 （2）值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的樓層，對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。 （3）如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電，可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)，但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律：不準(zhǔn)走出教室，不準(zhǔn)隨意串門(mén)，不準(zhǔn)高聲怪叫，不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng)；可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。 （4）在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系說(shuō)明情況的前提下，允許學(xué)生在家自修。 2、事先未接通知的臨時(shí)停電： （1）在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。 （2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門(mén)，如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具；通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強(qiáng)管理；通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號(hào)；同時(shí)查明停電原因，責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣?、電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。 （3）如是晚自習(xí)期間停電，立即分發(fā)照明用具，根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒(méi)有安排好照明用具，可一邊安排班主任到班維持秩序，一邊迅速通知總務(wù)部門(mén)購(gòu)買(mǎi)有關(guān)物品。 六、附 件 （一）預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。 （二）教學(xué)樓內(nèi)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。 高山族小學(xué) 2016.92016-2017學(xué)年高山族小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定， 按照市教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、工作原則樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時(shí)，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。二、組織管理學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事件處置工作，一旦發(fā)生暴力事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。防暴力事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊永勛副組長(zhǎng)：郭春林 寧瀏瑩組員：各班主任 門(mén)衛(wèi)處 三、引發(fā)校園暴力事件原因 由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。四、應(yīng)急措施1、來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。如來(lái)人已闖入校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。2、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，保護(hù)在場(chǎng)師生安全，防止事態(tài)擴(kuò)大。4、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門(mén)。5、如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。6、負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 7、作好師生的穩(wěn)定工作。8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。 五、預(yù)防措施1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記耐心接待，盡力做好化解工作。六、處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；1、報(bào)警，可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。2、立即按要求逐級(jí)上報(bào)，可先口頭后書(shū)面。3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理七、職責(zé)分工1、門(mén)衛(wèi)室：嚴(yán)格工作制度，對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn)，切實(shí)做好登記制度，外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。2、校保衛(wèi)組：加強(qiáng)值班和校園巡視，及時(shí)處置突出事件，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。做到24小時(shí)堅(jiān)持值守，對(duì)預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處置。3、政教處：處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾，會(huì)同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。4、辦公室、校長(zhǎng)室：根據(jù)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例，會(huì)同法制副校長(zhǎng)，妥善處理學(xué)生的傷害事故，保障中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。5、教務(wù)處：加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度，封堵查處有害信息，同時(shí)預(yù)防計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊等事件。6、總務(wù)處：加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查，及時(shí)排責(zé)消除安全隱患，加大技防、人防的投入；特別是加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)防師生中毒和人為投毒事件。 高山族小學(xué) 2016.92016-2017學(xué)年高山族小學(xué)學(xué)校危險(xiǎn)物品安全預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教學(xué)工作使用和保管儀器設(shè)備、危險(xiǎn)品的要害部位，各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過(guò)程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成危害。為此，除了對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防，還必須保障實(shí)驗(yàn)操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，對(duì)因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。二、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工1、成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：張迪 ：負(fù)責(zé)全面指揮，及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；副組長(zhǎng)：寧瀏瑩 李輝 ：協(xié)助校長(zhǎng)工作，建立預(yù)防措施，加強(qiáng)應(yīng)急教育，通力協(xié)助；成 員：王靜 孫靜 楊夢(mèng) 負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)及法制安全宣傳教育工作；消防工作；保護(hù)、疏散學(xué)生工作；二、應(yīng)急原則1、先救治，后處理；2、先制止，后教育；3、先處理，后報(bào)告。三、注意事項(xiàng)：1、實(shí)驗(yàn)物品要擺放規(guī)范；2、在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；3、對(duì)一些危險(xiǎn)物品要向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其危害使用的注意事項(xiàng)，做好安全教育工作。四、應(yīng)急措施l 明火操作安全應(yīng)急預(yù)案1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來(lái)水和切斷電源。2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。3、用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。4、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。5、發(fā)生火災(zāi)報(bào)警程序：任課教師迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取?，待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。6、明確分工：參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?、注意事項(xiàng)：火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行?；馂?zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。不得組織學(xué)生參加滅火。l 帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。3、遇到人員觸電，應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請(qǐng)醫(yī)生治療，同時(shí)報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。l 毒品操作安全應(yīng)急預(yù)案1、禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應(yīng)“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)裝有換氣設(shè)備，并設(shè)有通風(fēng)櫥，有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，尾氣應(yīng)用適當(dāng)試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，也應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。3、儀器中的反應(yīng)物傾倒出來(lái)后再清洗。有毒物質(zhì)不準(zhǔn)倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。4、皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì)，以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。5、每次實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)用冷水洗凈手、臉后再離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。不宜用熱水洗，因熱水會(huì)使皮膚毛孔擴(kuò)張，有毒物質(zhì)容易滲入。6、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，任課教師馬上打開(kāi)窗戶，通風(fēng)，及時(shí)派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)生嚴(yán)重事故報(bào)警110、119、120。7、采取正確、有效的方法，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害。8、采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合公安部門(mén)進(jìn)行勘察，著手對(duì)所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。9、事故查清后，要寫(xiě)出定性結(jié)案處理報(bào)告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過(guò)、對(duì)調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理意見(jiàn)。10、根據(jù)事故的情況，由校辦報(bào)上級(jí)有關(guān)單位。 高山族小學(xué) 2016.92016-2017學(xué)年高山族小學(xué)大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)市教育局有關(guān)安全工作的文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)生在外出活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為教育辦、學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)大型活動(dòng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長(zhǎng)：楊永勛副組長(zhǎng)：寧瀏瑩 張迪 郭春林成 員：李輝 孫靜 王靜 各班主任 應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、外出活動(dòng)前周密籌劃，詳細(xì)制定方案，盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。2、做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障工作；對(duì)食物、水源、車(chē)輛等采取安全檢查。3、突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取相應(yīng)措施，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。 應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工：副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)事故材料，并逐級(jí)上報(bào)。研究事故動(dòng)態(tài)，及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。班主任負(fù)責(zé)各年級(jí)、各班的協(xié)調(diào)工作，做好其他學(xué)生的思想工作，并帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場(chǎng)返校。總務(wù)主任主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)搶救所需物品的供應(yīng)。校醫(yī)、健康教師主要負(fù)責(zé)接送傷員，陪護(hù)被搶救人員，并將被搶救人員的傷情及時(shí)匯報(bào)組長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)外出活動(dòng)意外傷害事故發(fā)生后的應(yīng)急處理工作。四、預(yù)防措施 1、每次活動(dòng)前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。實(shí)行學(xué)生外出活動(dòng)的報(bào)批制度，由校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上一級(jí)教育部門(mén)審批，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。 2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活動(dòng)前要做好三個(gè)層次的安全教育：全校集中教育（政教主任、年級(jí)組長(zhǎng)）、班主任班級(jí)教育、家長(zhǎng)配合教育。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，使他們牢固樹(shù)立集體主義觀念，培養(yǎng)他們守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣。并從校內(nèi)到校外，從老師到學(xué)生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人參與，嚴(yán)格管理”的良好局面。3、每次外出要指定專人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過(guò)程，由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。政教處老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任自始至終都要跟著班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)。4、組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（教師）必須要事先征得學(xué)校同意，并由校集體外出活動(dòng)安全事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。并督促和檢查有關(guān)部門(mén)安全措施落實(shí)情況，配備相關(guān)教師負(fù)責(zé)安全工作。5、每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的前幾天，學(xué)校要用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明確安全要求，掌握學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，回家時(shí)間，協(xié)同做好教育工作。6、需要車(chē)輛的活動(dòng)，要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為在校學(xué)生校外集體活動(dòng)服務(wù)，由校長(zhǎng)聯(lián)系。7、活動(dòng)前，校方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。五、報(bào)告程序1、一旦發(fā)生意外傷害事故，事故現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人立即向總指揮匯報(bào)，總指揮應(yīng)立即匯報(bào)市教育局、110指揮中心?？傊笓]應(yīng)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作。 2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一份事故書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化、傷亡人員發(fā)生變化時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)部門(mén)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。六、應(yīng)急處理流程（一）處理交通事故應(yīng)急措施 1、如遇車(chē)輛故障，領(lǐng)隊(duì)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，然后聯(lián)系客運(yùn)公司，進(jìn)行安排處理。 2、如遇發(fā)