讀書體會交流會方案.docx

讀書體會交流會方案通過讀書心得交流分享，所有參會老師都覺得受益匪淺。此次交流活動，不僅營造了陜州中學(xué)教師濃厚的讀書氛圍，同時還培養(yǎng)了閱讀研究經(jīng)典的習(xí)慣，促進(jìn)了教師間的互動交流，為提升教師文化素養(yǎng)起到了有力的促進(jìn)作用。讀書體會交流會方案一、活動目標(biāo)通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。二、活動對象1-6年級24個班級三、活動時間、地點活動時間：20XX年11月26日下午活動地點：各班教室四、評分標(biāo)準(zhǔn)1、看讀書計劃和活動方案，內(nèi)容全面，符合實際，可操作性強(qiáng)。(4分)2、看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)學(xué)生的回答情況評價。(4分)5、看活動效果，根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評價。(3分)五、評委選定:各年級語文教師。六、活動流程1、1:40 召開評委會 ，宣布評價辦法。2、2:00 活動正式開始，高低段同時進(jìn)行，高段從班開始，低段從班開始。3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計成績，公布比賽結(jié)果，評出“書香班級”進(jìn)行表彰。七、保障措施 各班要按照活動方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒禹樌_展。讀書體會交流會方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下：二、活動目標(biāo)：1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高三、活動時間： 10月19日上午四、活動地點： 中心小學(xué)樓前廣場五、參加人員: 三年級以上學(xué)生(包括三年級，不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。六、活動事項：1、各班匯報自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。2、學(xué)生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。4、活動總結(jié)。讀書交流會主持詞A 敬愛的老師B 親愛的同學(xué)們，合 大家下午好!A 很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：B 一、中心小學(xué)校長致辭A 二、讀書成果展B 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示A 四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。B 五、好，我們請中心小學(xué)校長致辭B 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。A 請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。A 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!B 我們的學(xué)校中心小學(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。A 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲，裝飾著我們美麗的校園。B 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機(jī)。A 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們!B 是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。A 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了胡錦濤爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!B 下面請允許我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動交流會”合 正式開始!A 首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。有請班的學(xué)生代表有請班的學(xué)生代表有請班的學(xué)生代表有請班的學(xué)生代表A 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;B 讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。A 下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦我愛讀書B 三一班的表演非常精彩，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲說成語，掌聲有請!A 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;B 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;A 剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;B 有為的孩子愛跟好書交朋友。A 請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇小鯉魚歷險記B 前面節(jié)目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據(jù)自己讀書的體會編寫的三句半A 同學(xué)們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?B 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。A 我們與五一班一起來分享但愿人長久B 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學(xué)帶來的課本劇表演自相矛盾A 打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經(jīng)典吟唱三字經(jīng)B 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇負(fù)荊請罪是不是一樣的精彩呢!A 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;B 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;A 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。B 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;B 但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完;A 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!B 今天的讀書交流會就到此結(jié)束合 老師、同學(xué)們再見!讀書體會交流會方案一、活動背景：我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望!二、活動目的及意義1、通過活動，增加同學(xué)們的知識，豐富大家的課余生活;2、通過活動，給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;3、通過活動，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;4.通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。5、通過活動，增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情，加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作，同時提高社員參加活動的積極性，鍛煉社員交流能力。三、活動時間地點10月29日晚7點五教四、活動對象翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會員四、活動內(nèi)容1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作2、組織部負(fù)責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作3、參與者上臺演說推薦書刊，并精括其內(nèi)