公開課單跳雙落.doc

體育與健康實踐課教案 時間：年級二年級人數(shù)執(zhí)教指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容1 跑幾步單腳起跳雙腳落地 2.游戲“老鷹捉兔子”教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識“跑幾步單腳起跳雙腳落地”的動作概念，建立該動作的正確動作表象。2技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生正確掌握單跳雙落的技術(shù)動作，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。3情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對跳躍項目活動的興趣，培養(yǎng)勇敢、果斷、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)和積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的意識。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式次數(shù)時間開始部分一、 課堂常規(guī)1、 體育委員整隊，并報告人數(shù)2、 師生問好3、 宣布課的內(nèi)容4、 安排見習(xí)生1、接受體育委員的報告，向?qū)W生問好2、宣布課的內(nèi)容，任務(wù)和要求3、安排見習(xí)生聽課，看課1、體育委員整隊，向老師匯報出勤情況2、向老師問好3、認(rèn)真聽教師宣布課的內(nèi)容及要求4、見習(xí)生隨堂聽課組織： 要求：1、精神飽滿2、“快、靜、齊”133準(zhǔn)備部分一、熱身運(yùn)動（1）“節(jié)奏”跑二、準(zhǔn)備操（）頭部運(yùn)動（）手腕腳腕運(yùn)動（）弓步壓腿（）原地跳起摸腳尖（）呼啦圈前后跳 1 教師帶領(lǐng)學(xué)生邊喊口令邊跑2教師示范并講解動作要領(lǐng)， 3 組織學(xué)生做準(zhǔn)備操4邊做邊觀察1 跟隨教師一起跑，一起喊口令2仔細(xì)觀察教師的示范，認(rèn)真聽講3 邊聽邊看，跟隨老師練習(xí)4 認(rèn)真練習(xí) 組織： 要求：1 動作幅度大、有力度2 學(xué)生積極練習(xí)3-48基本部分一 跑幾步單腳起跳雙腳落地二 練習(xí)手段:1 組織學(xué)生嘗試生活中的各種跳2跳單雙圈游戲3 跳單雙圈接跑幾步單跳雙落4 跑幾步單跳雙落三 重點:單腳起跳，雙腳同時落地 四 難點：動作連貫，落地輕巧二 游戲“老鷹捉兔子”方法：以小組為單位，每一個同學(xué)把呼啦圈放在指定位置，一人裝扮成老鷹，其他人裝扮成兔子，老鷹捉兔子，被捉到的兔子與老鷹轉(zhuǎn)換角色，依次進(jìn)行。1教師講解游戲的方法和要求2組織學(xué)生擺單雙圈比賽，并進(jìn)行跳圈比賽3 邊講解邊示范4 帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)5巡回觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正6 強(qiáng)調(diào)動作要點7激勵、評價1 示范并講解游戲方法2 嘗試性練習(xí)一次3 組織教學(xué)比賽1 邊聽邊看明確游戲要求，積極參與游戲2 按要求積極練習(xí)3 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范4積極練習(xí)5學(xué)生相互觀察，交流6組織學(xué)生展示并討論7再次展開嘗試練習(xí)1仔細(xì)觀察教師的示范，聽講解2 認(rèn)真看嘗試性練習(xí)3 認(rèn)真參與比賽組織一：組織二:要求：1隨意跳，相互討論，注意安全。2 各組設(shè)置的距離要合理，有秩序進(jìn)行。單腳雙落動作準(zhǔn)確，邊練習(xí)邊喊節(jié)奏3 動作連貫，單腳起跳雙腳同時落地給同伴喊節(jié)奏4 有秩序的練習(xí)，注意安全。同伴之間互相幫助喊節(jié)奏動作準(zhǔn)確連貫，落地下蹲緩沖。組織：要求：1 兔子跳進(jìn)呼啦圈老鷹不能捉，兔子只能用跳，一個呼啦圈只能進(jìn)一只兔子，兔子只能在圈里待3秒，否則當(dāng)成被捉 2 注意安全，不用力推拉，積極參與1-2次1812結(jié)束部分1、放松操2、課后小結(jié)3、歸還器材4、宣布下課1 引導(dǎo)學(xué)生做放松練習(xí)2進(jìn)行客觀、公正評價、多提出表揚(yáng)鼓勵3 組織學(xué)生歸還器材4 師生再見1學(xué)生輕松自然放松全身2認(rèn)真聆聽3 歸還器材4 師生再見組織： 要求：1教師口令清晰，聲音洪亮2 學(xué)生認(rèn)真聽講14場地器材籃球場1塊 呼啦圈若干 粉筆若干學(xué)生平均心率125145次/分運(yùn)動負(fù)荷曲線次數(shù) 210200