七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第4章地球與宇宙第7節(jié)探索宇宙教案(新版)浙教版.docx_第1頁(yè)
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第7節(jié) 探索宇宙【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1.宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。2.宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變化著的。過(guò)程與方法:1.對(duì)提供的資料或自己收集的資料進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)一些有效信息。2.學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來(lái)表述研究過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.從人類(lèi)探索宇宙的歷程中,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。2.意識(shí)到宇宙是運(yùn)動(dòng)變化著的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)宇宙的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng),建立宇宙系統(tǒng)的概念?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來(lái)表述研究過(guò)程?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:有關(guān)宇宙的圖片、照片、課件、錄像資料、書(shū)籍等。學(xué)生準(zhǔn)備:課前收集有關(guān)宇宙的信息。 【教學(xué)過(guò)程】一、膨脹的宇宙1.情境導(dǎo)入:同學(xué)們,2003年我國(guó)載人航天飛船“神舟5號(hào)”的發(fā)射成功,讓我們中國(guó)“千年飛天夢(mèng),今朝變成真”?,F(xiàn)在,就讓我們一起乘坐“神舟號(hào)”飛船到太空遨游,繼續(xù)去探索宇宙。(板書(shū)課題)2.師:我們先來(lái)到地球家園的所在地太陽(yáng)系,回想一下,太陽(yáng)系是怎樣一個(gè)星系?(太陽(yáng)系是以太陽(yáng)這顆恒星為中心的,由行星及其衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、流星、彗星)等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。)3.提問(wèn):太陽(yáng)系在宇宙中是唯一的嗎?4.學(xué)生思考回答。(引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí):太陽(yáng)雖然是太陽(yáng)系里唯一發(fā)光的恒星,但是太陽(yáng)系在宇宙中并不是唯一的。天空中的星星大多數(shù)也是和太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會(huì)組成類(lèi)似太陽(yáng)系一樣的天體系統(tǒng),太陽(yáng)系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)恒星集團(tuán),被人們稱(chēng)為銀河系。)5.(出示銀河系俯視和側(cè)視的圖片)讓我們看看銀河系的模樣吧!說(shuō)說(shuō)你們覺(jué)得銀河系像什么?(銀河系俯視像一個(gè)巨大的漩渦,側(cè)看像一個(gè)中心略鼓的大圓盤(pán)。)6.閱讀課本第61頁(yè)資料,說(shuō)說(shuō)銀河系中有多少顆恒星?銀河系有多大?(銀河系大約由1000億2000億顆恒星組成,直徑有10萬(wàn)光年。)7.太陽(yáng)在銀河系中的位置看得出來(lái)嗎?光年是一個(gè)什么單位?1光年等于多少千米?算一算。8.了解了銀河系,你們有什么感受?9.講解:銀河系還不是宇宙的全部,類(lèi)似銀河系一樣的星系還有100億個(gè),人們把它們統(tǒng)稱(chēng)為河外星系。10.討論:我們已知的宇宙空間到底有多大呢?(說(shuō)明:現(xiàn)在人們用天文望遠(yuǎn)鏡已觀測(cè)到距我們120億光年的宇宙空間深處,但仍沒(méi)有看到宇宙的邊緣,而且科學(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙正處于青年時(shí)期,還在長(zhǎng)大,還在膨脹之中!教師簡(jiǎn)單介紹紅移現(xiàn)象。)二、充滿活力的宇宙 1.師:組成宇宙的恒星究竟是怎樣的呢?我們來(lái)了解一下它們。2.組織學(xué)生觀看相關(guān)的錄像資料,并展示恒星一生中的幾個(gè)重要階段的圖片和資料。(恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮原恒星燃料消耗殆盡,膨脹變成巨星或超巨星爆炸成超新星變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮原恒星小型或中等恒星變成紅巨星燃料耗盡而縮小變成白矮星能量耗盡變成黑矮星)3.新星爆炸是怎么回事?你有沒(méi)有收集到這方面的資料。4.學(xué)生交流各自收集的資料。5.小結(jié):如同人體的細(xì)胞在新陳代謝一樣,宇宙中每時(shí)每刻都有許多恒星誕生,同時(shí)也有許多恒星消亡。同時(shí),恒星都在不停地高速運(yùn)動(dòng),有些恒星自身在有節(jié)奏地膨脹和收縮,有的恒星在向外拋射物質(zhì)也正因?yàn)槿绱耍覀兊挠钪娉錆M了活力。三、人類(lèi)對(duì)宇宙的探索 1.談話:自古以來(lái),人類(lèi)就對(duì)宇宙充滿了幻想,向往著飛向太空。我們看到的這些資料,正是人類(lèi)不斷地對(duì)宇宙進(jìn)行探索的結(jié)果。2.你知道我國(guó)人民在宇宙探索方面取得了哪些成就嗎?(1.我國(guó)是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地。2.我國(guó)的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位。3.載人飛船“神舟”五號(hào)和“神舟”六號(hào)圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想?,F(xiàn)在“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星又發(fā)射成功,不久的將來(lái),我國(guó)宇航員還將登月考察。)3.你還知道在人類(lèi)探索宇宙的歷程中有哪些代表人物?他們分別有哪些貢獻(xiàn)?4.學(xué)生們談自己的想法。5.教師補(bǔ)充相關(guān)資料,并選擇性的詳細(xì)介紹。 6.小結(jié):人類(lèi)對(duì)宇宙的探索是探測(cè)工具不斷改進(jìn)的過(guò)程,體現(xiàn)著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;中國(guó)宇航事業(yè)的發(fā)展讓我們感受到了一種民族的尊嚴(yán)和自豪感;我們更不會(huì)忘記,無(wú)數(shù)科學(xué)家和宇航員為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)遨游太空的偉大理想,體現(xiàn)出的前赴后繼的獻(xiàn)身精神;人類(lèi)對(duì)宇宙的探索是沒(méi)有止境的。四、拓展延伸:請(qǐng)同學(xué)們課后繼續(xù)收集各種有關(guān)宇宙和人類(lèi)探索宇宙方面的資料。1.引導(dǎo)學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、影視等各種方法收集;2.指導(dǎo)學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)整理,如天體

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