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散文閱讀題型及答題技巧 1 何為散文 散文 是作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描摹社會(huì)生活中的人 事 景 物 深入挖掘其中的內(nèi)涵 哲理 表達(dá)對(duì)自然 社會(huì) 人生的感悟的一種文體 一 文體知識(shí) 2 二 特點(diǎn) 形散 神聚形散 1 取材自由 寫(xiě)人 記事 繪景 狀物 2 表現(xiàn)手法靈活多樣 象征 襯托 對(duì)比等3 表達(dá)方式不拘一格 往往以抒情為主 把敘述 描寫(xiě) 議論 抒情融為一爐 神聚 主題集中鮮明 3 三 散文的分類(lèi) 1 抒情散文 2 記敘散文 3 議論散文或 1 寫(xiě)景散文 2 狀物散文 3 敘事散文 4 說(shuō)理散文四 常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)手法象征 襯托 對(duì)比 借景抒情 托物言志 詠物寄情 寓理于事 融情于事 先抑后揚(yáng) 以小見(jiàn)大 4 五 散文的主題散文的主題歸根結(jié)底就是作者對(duì)自然 社會(huì)或人生的感悟 把握住了作者融會(huì)在文章內(nèi)容中的主觀(guān)感受 就能挖掘出文章的深刻意義 命題趨勢(shì)上 多數(shù)作品涉及到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化的沖突 體現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的眷戀 對(duì)現(xiàn)代化的反思與批判 尤其是探討農(nóng)耕文化 鄉(xiāng)村文化對(duì)現(xiàn)代人類(lèi)的拯救問(wèn)題 5 散文閱讀應(yīng)分幾步 閱讀程序 一讀 整體感知 了解主要內(nèi)容 歸納中心意思 分析題目含義 用一句話(huà)概括中心 6 散文閱讀應(yīng)分幾步 閱讀程序 二理 理清思路 1 抓抒情議論句 2 抓過(guò)渡句 3 抓每層每段中心句 用鉛筆作好標(biāo)志 三找 找答題區(qū)域 畫(huà)出相關(guān)處 7 散文閱讀應(yīng)分幾步 閱讀程序 四述 整合答案 1 提煉組合 有的答案隱含于文中 須提煉 有的答案分散在各處 須組合 2 組織歸納 圍繞要點(diǎn) 句子通順 言簡(jiǎn)意賅 8 題型一 分析作品結(jié)構(gòu)語(yǔ)段在文中的結(jié)構(gòu)作用提問(wèn)方式 某句 段 話(huà)在文中有什么作用 從全文看 件事在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起什么作用 分析作品結(jié)構(gòu) 考查某句 段 話(huà)或某物在文中有什么作用 1 簡(jiǎn)析第 段在文中的作用 4分 四堡雕版 9 解析 本題考查文段的作用 可以從情節(jié)內(nèi)容 思想情感 行文結(jié)構(gòu) 主題表達(dá) 寫(xiě)作技巧五個(gè)方面進(jìn)行思考 作用題兩大要點(diǎn) 內(nèi)容上 結(jié)構(gòu)上 參考答案 承接上文 如花似錦的猜想 引起下文對(duì)四堡雕版的介紹 寫(xiě)建安雕版文化的歷史傳承和富有民間氣質(zhì)的審美品格 表達(dá)作者對(duì)它的喜愛(ài)和敬意 為介紹四堡雕版提供歷史和文化背景 10 結(jié)構(gòu)作用 專(zhuān)用術(shù)語(yǔ) 1 文首 開(kāi)篇點(diǎn)題 總領(lǐng)全文 渲染氣氛 營(yíng)造氛圍 烘托情感 設(shè)置懸念 為下文作鋪墊 2 文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文 呼應(yīng)前文 照應(yīng)后文 3 文末 點(diǎn)明中心 升華感情 深化主題 收縮全文 總結(jié)全文 照應(yīng)開(kāi)頭 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 畫(huà)龍點(diǎn)睛 言有盡而意無(wú)窮 11 題型二 引文的作用答題格式 要點(diǎn) 對(duì)當(dāng)前語(yǔ)段的內(nèi)容作用 對(duì)全文的內(nèi)容作用 增加權(quán)威性 文學(xué)性 歷史性 文化性等 視文體和功能而定 不要完全羅列 引用 引用傳說(shuō)故事 增強(qiáng)文章的文學(xué)趣味 神秘色彩 豐富 充實(shí) 文章的內(nèi)容 引用詩(shī)詞 豐富 充實(shí) 文章內(nèi)容 結(jié)合描寫(xiě)的景物 可增強(qiáng)文章的詩(shī)情畫(huà)意 使文章具有意境美 引用名言 使文章更具有說(shuō)服力 12 題型三 鑒賞藝術(shù)手法類(lèi) 題型表述方式通常為 1 運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法 藝術(shù)技巧 表達(dá)技巧等 2 作者是如何寫(xiě) 3 賞析這段文字 這句話(huà) 的藝術(shù)手法和作用或表達(dá)效果 4 賞析這段文字 這句話(huà) 5 詞語(yǔ)或句子的含意是什么 或有什么意蘊(yùn) 1 詞語(yǔ)特殊含義 指代義 修辭義 語(yǔ)境義2 方法 從原文中摘取 提煉 概括 13 就像對(duì)于一尾悠然游弋的魚(yú)兒 水的環(huán)抱和裹挾是自然而然的 不需要去意識(shí)和詰問(wèn)的 但一當(dāng)因某種緣故離開(kāi)了那個(gè)環(huán)境 就會(huì)感受到置身盛夏沙漠中般的窒息 被拘禁于全然陌生的語(yǔ)言中 一個(gè)人也仿佛涸轍之鮒 最渴望母語(yǔ)的濡沫 那親切的音節(jié)聲調(diào) 是一股直透心底的清涼水流 賞析文中畫(huà)線(xiàn)的文字 5分 在母語(yǔ)的屋檐下 14 答模式 手法 分析 藝術(shù)效果 注意疊詞 表達(dá)感情 參考答案 運(yùn)用比喻 對(duì)比等手法 揭示出人和母語(yǔ)之間生死難離的關(guān)系 使事理具象化 生動(dòng)形象 15 考查詞句含意的往往是 1 生動(dòng) 形象 含蓄的句子 2 運(yùn)用了修辭手法的句子 3 在文中起關(guān)鍵作用的句子 解題時(shí)要先從詞句的表層含意理解 再聯(lián)系前后文 看看段意 就可以得出答案 步驟 應(yīng)該明確表現(xiàn)手法 從語(yǔ)句內(nèi)容角度分析語(yǔ)句的具體含義 闡明語(yǔ)句藝術(shù)效果表達(dá)了作者怎樣的思想感情 16 1 表達(dá)方式 敘述 說(shuō)明 議論 描寫(xiě) 抒情 分為直接抒情和間接抒情 1 敘述方式順敘 按照時(shí)間或空間順序較清楚地進(jìn)行記敘 倒敘 從結(jié)尾或情節(jié)中的某一段寫(xiě)起 造成懸念 引人人勝 插敘 對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng) 補(bǔ)充說(shuō)明 使情節(jié)更加完整 結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密 內(nèi)容更加充實(shí)豐滿(mǎn) 補(bǔ)敘 對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋 對(duì)下文做某些交代 可起到補(bǔ)充 豐富 深化原敘述的作用 17 2 抒情手段 直接抒情 直抒胸臆 間接抒情 借景抒情 寓情于景 情景交融以樂(lè)景襯哀情 以哀景襯樂(lè)情 借物抒情 借物喻人 托物言志 借事抒情 即事抒懷 借古諷今 懷古傷今 含蓄委婉 18 3 描寫(xiě)方法 特點(diǎn) 寫(xiě)景的順序 如由遠(yuǎn)到近 由高到低等 多角度描寫(xiě) 視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué) 嗅覺(jué) 觸覺(jué)等 描寫(xiě)景物的手法技巧A 結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合 以動(dòng)襯靜 以聲襯靜 蟬噪林逾靜 鳥(niǎo)鳴山更幽 虛實(shí)結(jié)合 如 雨霖鈴 正側(cè)結(jié)合 如 白鹿原上奏響一支老腔 點(diǎn)面結(jié)合 如 江雪 對(duì)比 明與暗 昔與今 糧食 襯托 以動(dòng)襯靜 以聲襯靜 樂(lè)景寫(xiě)哀 白描 粗筆勾勒 與工筆 精雕細(xì)刻 19 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 刻畫(huà)人物性格 反映人物心理活動(dòng) 促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展 既可用細(xì)描 精雕細(xì)刻 具體傳神 纖毫畢現(xiàn) 也可用白描 勾勒輪廓 簡(jiǎn)潔傳神 正面描寫(xiě) 也稱(chēng)直接描寫(xiě) 正面直接表現(xiàn)人物 事物 側(cè)面描寫(xiě) 也稱(chēng)間接描寫(xiě) 側(cè)面烘托突出人物 事物 側(cè)面描寫(xiě)一般不單獨(dú)出現(xiàn) 往往與正面描寫(xiě)結(jié)合起來(lái) 20 2 其他表現(xiàn)手法 想象 聯(lián)想 象征 渲染 襯托 映襯烘托對(duì)比 懸念 類(lèi)比 用典 欲揚(yáng)先抑 以小見(jiàn)大等 3 材料安排 主次 詳略 線(xiàn)索 繁簡(jiǎn) 4 行文結(jié)構(gòu) 承上啟下 起承轉(zhuǎn)合 銜接 鋪墊 伏筆 照應(yīng) 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 卒章顯志 畫(huà)龍點(diǎn)睛 首尾照應(yīng)5 修辭手法 比喻 比擬 設(shè)問(wèn) 反問(wèn) 對(duì)偶 排比 對(duì)比 借代 夸張 21 語(yǔ)言特點(diǎn)賞析角度 1 從修辭的角度鑒賞如 比喻 擬人 夸張 排比 引用 對(duì)偶 借代等 這些修辭手法本身具有典型的作用 如比喻的作用是化此為彼 形象生動(dòng) 想象力豐富 擬人的作用是化物為人 親切自然 人格化等 形象生動(dòng) 親切自然 2 從語(yǔ)體的角度鑒賞如 書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ) 普通用語(yǔ)與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等 典雅含蓄蘊(yùn)藉富有文采質(zhì)樸平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)精確準(zhǔn)確 拓展遷移 語(yǔ)言特色 22 3 遣詞造句的角度去鑒賞 包括用詞 句式如疊字疊詞 動(dòng)詞形容詞量詞的選用 整句散句 長(zhǎng)句短句等 音韻美生動(dòng)形象簡(jiǎn)潔明快句式活潑 4 從語(yǔ)言風(fēng)格的角度鑒賞語(yǔ)言風(fēng)格舉隅 自然淡雅 平和沖淡 蒼勁雄健 絢麗濃艷 清婉雋永 形象含蓄另如 準(zhǔn)確簡(jiǎn)練 生動(dòng)形象 行云流水 幽默辛辣 含蓄雋永 平實(shí)自然質(zhì)樸 清新明快 典雅厚重富有書(shū)卷氣 凝練傳神 23 題型五 概括作品內(nèi)容 題型表述方式通常為 請(qǐng)根據(jù)本文概括 或文中 請(qǐng)加以概括 試題考點(diǎn) 本題考查欣賞作品的形象 賞析作品的內(nèi)涵的能力 能力層級(jí)為D級(jí) 答題技巧 根據(jù)題目要求 找到答題區(qū)間 抓住關(guān)鍵詞句 概括主要內(nèi)容 24 題型六 關(guān)于題目的理解和作用提示 要點(diǎn) 概括內(nèi)容作用 提示主旨作用 線(xiàn)索作用 修辭 比喻 擬人 引用 仿辭等 作用 吸引讀者閱讀興趣 25