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青島版五年級(jí)列方程解應(yīng)用題找等量關(guān)系經(jīng)典練習(xí)一、譯式法將題目中的關(guān)鍵性語(yǔ)句翻譯成等量關(guān)系。(一)從關(guān)鍵語(yǔ)句中尋找等量關(guān)系。1、關(guān)鍵句是“求和”句型的.例:先鋒水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果和梨共720千克,其中蘋(píng)果是270。運(yùn)來(lái)的梨有多少千克?理解:720千克由兩部分組成:一部分是蘋(píng)果,一部分是梨子。蘋(píng)果梨=720270x=7202、關(guān)鍵句是“相差關(guān)系”句型。關(guān)鍵詞:比一個(gè)數(shù)多幾,比一個(gè)數(shù)少幾,例:小張買(mǎi)蘋(píng)果用去74元,比買(mǎi)2千克橘子多用06元,每千克橘子多少元?理解:蘋(píng)果與橘子相比較,多用了0.6元。(推薦)直譯法列式:從“比”字后面開(kāi)始列:橘子0.6=蘋(píng)果2x0.6=7.4比較法列式:較大數(shù)較小數(shù)=相差數(shù):蘋(píng)果橘子=0.6元7.42x=0.63、關(guān)鍵句是“倍數(shù)關(guān)系”句型。飼養(yǎng)場(chǎng)共養(yǎng)2400只母雞,母雞只數(shù)是公雞只數(shù)的2倍,公雞養(yǎng)了多少只?理解:公雞是1倍數(shù),要求,母雞是1.5倍數(shù),為2400只。(推薦)列乘法式:(從“是”字后面開(kāi)始列)公雞2=母雞X2=2400列除法式:母雞公雞=2倍2400x=24、有兩個(gè)關(guān)鍵句,既有“倍數(shù)”關(guān)系,又有“求和”或者“相差”關(guān)系。(必考考點(diǎn))一般把“和差”關(guān)系作為全題的等量關(guān)系式,倍數(shù)關(guān)系作為兩個(gè)未知量之間的關(guān)系,用來(lái)設(shè)未知量。(1倍數(shù)設(shè)為x,幾倍數(shù)設(shè)為幾x。)如果只有和差關(guān)系的話,一般把求和關(guān)系作為全題的等量關(guān)系式,相差關(guān)系作為兩個(gè)未知量之間的關(guān)系。(把較小數(shù)設(shè)為x,則較大數(shù)為xa。)例:果園里共種240棵果樹(shù),其中桃樹(shù)是梨樹(shù)的2倍,這兩種樹(shù)各有多少棵?解:設(shè)梨樹(shù)為x棵,則桃樹(shù)為2x棵。桃樹(shù)梨樹(shù)=2402xx=240例:河里有鵝鴨若干只,其中鴨的只數(shù)是鵝的只數(shù)的4倍。又知鴨比鵝多27只,鵝和鴨各多少只?解:設(shè)鵝為x只,則鴨為4x只。鵝27只=鴨鴨鵝=27只x27=4x 4xx=27例:后街糧店共運(yùn)來(lái)大米986包,上午比下午多運(yùn)14包,上午和下午各運(yùn)多少包?解:設(shè)下午運(yùn)了x包,則上午運(yùn)了x14包。上午下午=全天共運(yùn)的(x14)x=986(二)沒(méi)有關(guān)鍵句,找關(guān)鍵字上,尋找等量關(guān)系式。“一共”、“還剩”例:網(wǎng)球場(chǎng)一共有1428個(gè)網(wǎng)球,每筒裝5個(gè),還剩3個(gè)。裝了多少筒?理解:網(wǎng)球分成了兩個(gè)部分,一部分?jǐn)?shù)裝了的,另一部分是還剩下沒(méi)裝的。共有的裝了的=還剩的裝了的+剩下的=共有的14285x=35x3=1428例:一輛公共汽車(chē)上有乘客38人,在火車(chē)站有12人下車(chē),又上來(lái)一些人,這時(shí)車(chē)上有乘客54人。在火車(chē)站上車(chē)的有多少人?原有人數(shù)下車(chē)人數(shù)上車(chē)人數(shù)=現(xiàn)有人數(shù)381254=54(三)從常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系中找等量關(guān)系。這種方法一般適用于工程問(wèn)題、路程問(wèn)題、價(jià)格問(wèn)題。工作效率工作時(shí)間=工作總量速度時(shí)間=路程單價(jià)件數(shù)=總價(jià)例:兩輛汽車(chē)同時(shí)從相距的兩個(gè)車(chē)站相向開(kāi)出,3小時(shí)兩車(chē)相遇,一輛汽車(chē)每小時(shí)行,另一輛汽車(chē)每小時(shí)行多少千米?理解:這是典型的相遇問(wèn)題(行程問(wèn)題)。速度和相遇時(shí)間相遇路程(68x)3=498(四)從公式中找等量關(guān)系。例:一幅畫(huà)長(zhǎng)是寬的2倍,做畫(huà)框共用了的木條,求這幅畫(huà)的面積是多少?理解:“做畫(huà)框共用了的木條”這句話是告訴我們畫(huà)框的周長(zhǎng)。解:設(shè)寬為x米,則長(zhǎng)為2x米。(根據(jù)長(zhǎng)寬倍數(shù)關(guān)系設(shè)未知量)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:(長(zhǎng)寬)2=周長(zhǎng)(2XX)2=1.8(五)從隱蔽條件中找等量關(guān)系。例:雞和兔數(shù)量相同,兩種動(dòng)物的腿共有48條,求雞和兔各有多少只?理解:題中隱藏了兩個(gè)重要的條件:雞和2條腿,兔有4條腿。解:設(shè)雞腿為x只,則兔腿也為x只。雞的腿數(shù)兔的腿數(shù)=482X4X=48例:兩個(gè)相鄰的奇數(shù)之和是176,這兩個(gè)數(shù)各是多少?理解:題中隱藏的條件:大奇數(shù)比小奇數(shù)多2。解:設(shè)小奇數(shù)為x,則大奇數(shù)為x2.小奇數(shù)大奇數(shù)=176x(x2)=176二、列表法。將已知條件和所求的未知量納入表格,從而找出各種量之間的關(guān)系。例:某工地有一批鋼材,原計(jì)劃每天用6噸,可以用70天,現(xiàn)在每天節(jié)約0.4噸,這樣一來(lái)可以用多少天?每天用量天數(shù)原計(jì)劃670實(shí)際60.4x原計(jì)劃總量=實(shí)際總量670=(60.4)x以上所舉只是一些比較簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。如果遇到較復(fù)雜的應(yīng)用題,還要采取靈活的方法,如“抓住不變量解”、“換一種說(shuō)法解”、“根據(jù)題意逐步解”、“逆向思考推導(dǎo)解”等等。這些都要求學(xué)生在解決具體問(wèn)題時(shí),采取不同的方法,以求順利解答.第一講、找到等量關(guān)系解決問(wèn)題(強(qiáng)化訓(xùn)練)1. 某數(shù)的2倍比這個(gè)數(shù)小1,求這個(gè)數(shù)。2. 某數(shù)的3倍比這個(gè)數(shù)的一半大2,求這個(gè)數(shù)。3. 六(1)班有16名女生,女生比男生的1.5倍少2人,男生有多少人?4. 甲、乙兩組共50人,且甲隊(duì)人數(shù)比乙隊(duì)人數(shù)的2倍少10人,求兩隊(duì)各有多少人?5李明有1136張中國(guó)郵票,中國(guó)郵票比外國(guó)郵票的8倍還多16張,外國(guó)郵票有多少?gòu)垼?.把下圖面積為20平方厘米的長(zhǎng)方形分成兩塊,使其中的大面積是小面積的3倍。大面積和小面積各是多少?7. 小王買(mǎi)了6斤蘋(píng)果,他給了老板50元,老板找回他26元,求蘋(píng)果的單價(jià)。8. 李先生買(mǎi)了6支鉛筆和2個(gè)文具盒,共花了50元,已知鉛筆和文具盒的單價(jià)之和為15元,求文具盒的單價(jià)。9. 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為60米,已知長(zhǎng)是寬的1.5倍,求它的面積。10. 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為20米,已知長(zhǎng)比寬的2倍少2米,求它的面積。11. 三角形面積是20,底邊長(zhǎng)為8,求高。12. 梯形的下底比上底多2米,高5米,面積為40平方米。求梯形上底。13、 小軍有郵票的張數(shù)是小林的3倍,他們一共有郵票240張,求小軍和小林各有郵票多少?gòu)垼?4、某植物園有松樹(shù)和榕樹(shù)120棵,已知松樹(shù)是榕樹(shù)棵數(shù)的2倍,問(wèn)榕樹(shù),松樹(shù)各有多少棵?15、飼養(yǎng)場(chǎng)有公雞和母雞480只,母雞比公雞的2倍還多30只,這個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)公雞和母雞各有多少只?16、甲倉(cāng)庫(kù)糧是乙倉(cāng)庫(kù)的3倍,如果從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出90噸,從乙倉(cāng)運(yùn)出10噸,則兩倉(cāng)庫(kù)存糧相等,甲乙兩倉(cāng)庫(kù)原各存糧多少?lài)崳?7、幼兒園小朋友分糖,每人6顆則多80顆,每人8顆則少20顆,問(wèn)有幾個(gè)小朋友?多少顆糖果?18. 一班有48人,在某一次捐款活動(dòng)中,男生平均每人捐款5元,女生平均每人捐款8元,全班一共捐款285元。問(wèn)男生有多少人?19. 某農(nóng)場(chǎng)有400公頃小麥,前三天每天收割70公頃小麥,剩下的要在2天內(nèi)收割完,平均每天要收割小麥多少公頃?20. 在生物競(jìng)賽中,某校共有22人獲得一、二等獎(jiǎng),若一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是50元,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是30元, 22人一共獲得獎(jiǎng)金860元,問(wèn)有多少人獲得二等獎(jiǎng)?21. 一批圖書(shū)分給班上學(xué)生,若每人分3本則多出20本,若每人分4本則還差25本。求班上有多少人?22、 第一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比第二個(gè)正方形的邊長(zhǎng)的3倍多1厘米,而它們的周長(zhǎng)相差12厘米,求這兩個(gè)正方形的面積分別為多少?23、 甲倉(cāng)存糧130噸,乙倉(cāng)存糧80噸,從甲倉(cāng)運(yùn)多少?lài)嵉揭覀}(cāng),才能使乙倉(cāng)存糧比甲倉(cāng)的4倍多10
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