碩士開題報(bào)告寫作要點(diǎn).doc

碩士研究生開題報(bào)告論文題目： 學(xué)科專業(yè)： 研究方向： 所在學(xué)院： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 導(dǎo)師姓名： 開題日期： 一、論文選題的背景、研究目的和意義（本部分主要闡述為什么要研究這個(gè)課題、這個(gè)課題是否值得研究，包括選題背景、研究目的、研究的價(jià)值意義等方面。）二、國內(nèi)外關(guān)于本課題研究現(xiàn)狀、研究成果與發(fā)展趨勢(shì)述評(píng)（本部分內(nèi)容即所謂文獻(xiàn)綜述，主要展示你對(duì)國內(nèi)外關(guān)于本課題的相關(guān)研究文獻(xiàn)的查閱與梳理把握情況，為你進(jìn)行本課題研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是開題答辯委員會(huì)要重點(diǎn)考察的內(nèi)容，是開題報(bào)告的重點(diǎn)之一，也是論文的重要構(gòu)成部分，至少要查閱文獻(xiàn)50篇、部以上，且綜述不得少于5000字。）v文獻(xiàn)綜述的基本框架首先，梳理本課題研究的基本過程（主要階段、每個(gè)階段的主要研究問題、有代表性的方法、觀點(diǎn)、結(jié)論）；其次，重點(diǎn)闡明本課題當(dāng)前研究的重點(diǎn)與熱點(diǎn)問題，以及有代表性的方法、觀點(diǎn)、結(jié)論；最后，得出文獻(xiàn)研究結(jié)論：分析本課題需要進(jìn)一步研究的問題，以及自己關(guān)于本課題研究的基本設(shè)想。v文獻(xiàn)綜述的技術(shù)細(xì)節(jié)1、選擇與研究問題有直接關(guān)系的文獻(xiàn)，適當(dāng)引用文獻(xiàn)，不要把文獻(xiàn)綜述搞成資料羅列；2、圍繞與研究相關(guān)的關(guān)鍵點(diǎn)抽取、組織文獻(xiàn)綜述；一定要把各種研究成果、觀點(diǎn)聯(lián)系起來，揭示它們的聯(lián)系而不是當(dāng)作互不相干的若干獨(dú)立實(shí)體處理；3、分析文獻(xiàn)成果與當(dāng)前研究?jī)?nèi)容的關(guān)系，如可資利用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、對(duì)收集分析資料有用的觀點(diǎn)、概念、理論框架等；4、文獻(xiàn)綜述要清楚表明已有研究的局限性（缺陷與空白），從而確認(rèn)開展當(dāng)前研究的必要性，甚至包括價(jià)值意義；5、文獻(xiàn)綜述最后一定要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容加以總結(jié)和概括，從而形成自己的結(jié)論與觀點(diǎn)，而非簡(jiǎn)單羅列已有成果。三、本課題研究的具體內(nèi)容（研究的重點(diǎn)與難點(diǎn)分析）（本部分是在對(duì)已有研究文獻(xiàn)考察的基礎(chǔ)上，確定你要研究解決的具體問題、界定課題研究的范圍。也就是說，關(guān)于本課題，為了實(shí)現(xiàn)你前面所確定的研究目的，你到底要重點(diǎn)研究哪些方面的具體問題？你計(jì)劃做什么事情？這部分需要對(duì)關(guān)鍵詞給出操作性定義，在此基礎(chǔ)上把研究的具體問題闡述清楚。另外，結(jié)合課題實(shí)施以及自己的實(shí)際情況估計(jì)一下研究這些問題可能遇到的困難。）四、本課題研究的方法步驟、技術(shù)路線及其可行性分析（本部分是前面問題的自然延續(xù)你采取什么樣的方法步驟或技術(shù)路線展開對(duì)上述問題的研究？所采取的方法技術(shù)能夠解決上述問題嗎？） 研究方法步驟是開題報(bào)告的核心部分。要詳細(xì)說明準(zhǔn)備采用的研究方法，并且說明其對(duì)本課題研究的針對(duì)性、有效性和可行性，而不能僅僅寫出或羅列一些研究方法的名字而已。 研究步驟如何運(yùn)用這些方法展開你的研究，要描述各種研究活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，而且它們之間連貫性要明顯，如研究實(shí)施的時(shí)間順序、怎樣具體實(shí)施以及實(shí)施步驟之間的連接等。 定性研究如實(shí)地調(diào)查之類的研究，研究的方法步驟往往涉及到如下活動(dòng)：調(diào)查場(chǎng)所的選擇和抽樣；研究者的角色是參與者還是單純觀察者；收集資料的方法，如觀察、訪談、問卷調(diào)查、文獻(xiàn)分析等；分析資料的方法；研究設(shè)計(jì)或研究方法的局限性以及彌補(bǔ)或消除的方法等。 定量研究如實(shí)驗(yàn)研究，除了進(jìn)行一般的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之外，則還要描述下列具體活動(dòng)：測(cè)量手段、參與研究的被試、抽樣設(shè)計(jì)及樣本容量、實(shí)驗(yàn)步驟、資料收集的方法、資料分析的具體方法等。抽樣設(shè)計(jì)還要考慮到對(duì)選擇的被試、抽樣分層的標(biāo)準(zhǔn)等重要變量下操作性的定義。五、本課題研究的預(yù)期成果與創(chuàng)新之處（研究的預(yù)期成果即本研究欲達(dá)到的具體目標(biāo)，研究的創(chuàng)新之處可以從研究對(duì)教育理論的貢獻(xiàn)、研究對(duì)解決教育問題、改善教育實(shí)踐的貢獻(xiàn)、研究在研究方法或研究工具方面的貢獻(xiàn)闡述其中的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)面。） 預(yù)期研究成果可以有多種多樣的形式： 關(guān)于預(yù)定研究問題的答案 關(guān)于教育現(xiàn)實(shí)的描述報(bào)告 對(duì)教育現(xiàn)象的理論解釋 解決有關(guān)教育問題的決策方案 課程教學(xué)改革方案 指導(dǎo)教學(xué)的成功案例 改善教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理的方式、方法、程序 六、論文撰寫的初步框架（根據(jù)上述具體研究的問題、研究方法步驟和預(yù)期目標(biāo)，就可以對(duì)學(xué)位論文的撰寫框架提出初步設(shè)想了你準(zhǔn)備怎樣報(bào)告你的選題過程、研究過程與研究成果？） 作為開題階段的論文框架，就是以綱要形式展示論文的基本內(nèi)容要點(diǎn)框架。包括引言部分、正文部分、結(jié)束語部分、參考文獻(xiàn)、附錄、后記（致謝）等。 論文初步框架一般不必太細(xì)，而且不可能太細(xì)，具體到論文章節(jié)或幾個(gè)大部分的一級(jí)標(biāo)題與二級(jí)標(biāo)題即可。前列部分：題目、署名、中英文摘要、關(guān)鍵詞第一部分：引言問題提出、研究目的意義、文獻(xiàn)綜述、本研究?jī)?nèi)容范圍、關(guān)鍵詞界定第二部分：研究的理論基礎(chǔ)闡述理論基礎(chǔ)，引出研究假設(shè)，凸顯理論的具體指導(dǎo)作用。第三部分：研究方法與研究思路根據(jù)理論基礎(chǔ)和研究假設(shè)，設(shè)計(jì)本論文研究方法、思路：說明研究方法針對(duì)性，實(shí)證研究步驟或理論論證思路第四部分：研究或分析論證的具體過程實(shí)證研究的具體過程或理論觀點(diǎn)闡述與論證過程。教育碩士論文更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐案例與實(shí)際成效分析第五部分：研究結(jié)論與討論（展望）第六部分：參考文獻(xiàn)與附錄第七部分：致謝七、論文研究工作計(jì)劃與進(jìn)度安排（這部分內(nèi)容同樣很重要，它是研究方法步驟的具體落實(shí)。即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，你如何具體規(guī)劃時(shí)間精力、一步步地具體展開各項(xiàng)研究工作呢？如開題時(shí)間、收集資料時(shí)間、分析資料時(shí)間、撰寫論文初稿時(shí)間、修改時(shí)間、定稿提交時(shí)間等等。不能隨便編排時(shí)間，既要結(jié)合自己的實(shí)際情況，還要查閱研究生學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文撰寫與提交的時(shí)間規(guī)定。）八、開題報(bào)告參考文獻(xiàn)列出本次開題報(bào)告所使用的參考文獻(xiàn)，而非畢業(yè)論文最后的參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)一般不少于20篇（部），最好在50篇（部）以上。v文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)期刊文章： J學(xué)術(shù)著作： M學(xué)位論文： D論文集： C報(bào)紙文章： N研究報(bào)告： Rv中文期刊規(guī)范格式示例周勇加拿大的STS科學(xué)課程J. 全球教育，2002，31（4）：2934.v中文著作規(guī)范格式示例劉知新化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)論M桂林：廣西教育出版社，1996:134v外文文獻(xiàn)格式：外國人名要把姓放在前面，名字放在后面，并且按照姓的字母順序排序。q外文期刊規(guī)范格式（我國）Bell,T.H.Reflection one decade after A Nation at Risk J. Phi Delta Kappa, 1993, 74(8):592-597.q外文著作規(guī)范格式（我國）Sizer,T.R.Horaces compromise :The dilemma of the American high school M. Boston:Houghton Mifflin, 1984:134-145.九、學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)應(yīng)注意的問題 開題報(bào)告會(huì)的主要目的是評(píng)價(jià)開題人選題與研究的價(jià)值意義、創(chuàng)新性、可行性，并且向開題人提出改善研究的建議。因此，對(duì)開題人而言，開題報(bào)告會(huì)是一種學(xué)習(xí)過程，它提供了一次高水平的專業(yè)討論機(jī)會(huì)。 開題人應(yīng)該充滿自信。關(guān)鍵是向開題委員會(huì)證明：這是一份精心設(shè)計(jì)的研究計(jì)劃，選題是有研究?jī)r(jià)值的，而且開題人對(duì)該領(lǐng)域的研究已有較多了解。 開題成功的關(guān)鍵在于開題前的充分準(zhǔn)備。開題人至少要提前一周向所有開題委員會(huì)專家提供正式開題報(bào)告（包括電子與書面文本）。 提前準(zhǔn)備好一份關(guān)于研究設(shè)計(jì)核心內(nèi)容的演示文稿，力求精煉，時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。主要包括如下幾部分：（1）研究題目界定（2）文獻(xiàn)研究的主要結(jié)論（3）研究?jī)?nèi)容或范圍（4）研究方法工具