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【幼兒園數(shù)學(xué)練習(xí)題】幼兒園宣傳工作總結(jié)三篇總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。小學(xué)生作文網(wǎng) 小編今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園宣傳,希望對大家有所幫助! 幼兒園宣傳(1) 為進(jìn)一步提高廣大師生的法制安全意識,不斷加強學(xué)校法制安全教育,切實保障廣大師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全,努力打造 平安校園 ,根據(jù)上級要求,開學(xué)第一周為 安全教育周 ,現(xiàn)將安全教育周總結(jié)如下: (1)、創(chuàng)新形式,上好 開學(xué)第一課 。 新學(xué)期開學(xué)第一天,學(xué)校要堅持 以人為本,安全第一 的管理理念,班主任教師為學(xué)生上好 開學(xué)第一課 ,作為 法制安全教育周 的啟動儀式。 (2)、廣泛宣傳,營造 安全教育周 活動氛圍。 通過開學(xué)典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語,擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。 (3)、及時召開法制安全教育,提高師生的安全意識。 我校于9月6日下午召開法制安全教育大會,并請韓家灣派出所趙所長做法制安全教育,提高了師生安全意識和防范能力。 (4)、開展應(yīng)急演練活動。 我校于9月6日下午法制安全教育大會后,組織開展應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 (5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。 一是對學(xué)校的教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對學(xué)校的飲用水源、電氣線路等重點部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全的薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。 通過此次活動的開展,使學(xué)生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為構(gòu)建和-諧校園做出自己的貢獻(xiàn) 幼兒園宣傳工作總結(jié)(2) 根據(jù)市普法文件的精神和要求,我園以鄧小平理論、 三個代表 重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)和諧校園建設(shè)為目標(biāo),立足實際,依法治園,努力提高師幼的法律素質(zhì),為促進(jìn)我園發(fā)展提供法治基礎(chǔ)和法治保障,營造良好的法治氛圍和法治環(huán)境。具體總結(jié)如下: 一、明確工作職責(zé),完善普法管理體制 為了保證普法工作的有效開展,我園成立了依法治園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。各小組的各個成員做到分工明確,責(zé)任到位,提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會議制度,定期召開會議,匯總依法治校的工作情況,商討依法治校的工作方略,制定工作計劃,使我園的各項工作朝著正?;?、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道前進(jìn)。 同時,我園注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,管理制度齊全規(guī)范,為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。幼兒園出臺的各項制度都是本著幼兒園發(fā)展的需要制定出來的,并且許多制度都是經(jīng)過教代會討論修改完善的,目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強。 二、注重宣傳教育,提高教師法律意識 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作,也是 五五 普法的首要任務(wù)。我園認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記的一系列重要指示精神,持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容, 形成良好氛圍。重溫國家教育法律、法規(guī)和方針,學(xué)好用好教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,保證以上法律在學(xué)校得到貫徹實施,做到學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)相互促進(jìn),共同提高。利用重要紀(jì)念日、宣傳日等重要節(jié)點,開展有意義的宣傳活動。如: 5.25 交通安全宣傳日、 6.26 國際禁毒日,以發(fā)放倡議書的形式向廣大的教職員工和家長宣傳交通安全的日常性及毒品對人類的危害,引起大家的重視,并通過宣傳欄定期向全體師生宣傳法律知識,將法律意識深入人心。 三、利用家園共育,營造法制教育氛圍 開展法制教育需要園內(nèi)園外相互結(jié)合,使幼兒園、家庭、社會互動協(xié)調(diào),齊抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加強了和社區(qū)民警的聯(lián)系。邀請民警叔叔來園給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護(hù)的方法,和民警叔叔做法律法規(guī)游戲。邀請社區(qū)民警、消防員協(xié)助我園進(jìn)行安全、消防工作自查和整改的指導(dǎo)。班級和教研組以主題活動、游戲競賽等形式開展法律教育、節(jié)日慶典活動,通過 5.25 交通安全宣傳日、 6.26 國際禁毒日、憲法宣傳周等專題教育為契機,利用主題活動、故事游戲等宣傳形式,對幼兒和家長進(jìn)行宣傳教育,幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高幼兒自我保護(hù)的能力。 四、加強綜合治理,創(chuàng)建安全校園 我們深刻認(rèn)識到,要依法治園必須有一個良好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。搞好綜合治理工作,對于凈化育人環(huán)境,維護(hù)教育秩序,提高師生素質(zhì),必定起到良好的保障作用。 我園本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全園師生進(jìn)行治安教育,提高門衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全園形成一種齊抓共管的局面,防止發(fā)生各種意外傷害事故,防止社會上各種不法人員來園惹事生非。我們還經(jīng)常對教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,提高教職工的安全意識、防范意識;切實做到安全知識進(jìn)課堂。與派出所緊密配合,加強我園及周邊環(huán)境的聯(lián)防治安綜合治理工作,維護(hù)師生的安全,簽定層層安全責(zé)任書。 五、結(jié)合自身特點, 形式豐富多彩 1. 結(jié)合師德建設(shè),組織廣大教師開展基本法律原則、規(guī)范和教育專業(yè)法律知識的學(xué)習(xí),幫助他們形成正確的教育觀、兒童觀,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,愛崗敬業(yè)。并把法制工作列入考核范疇。 2.在年度財務(wù)預(yù)算中安排普法專項經(jīng)費,實行專款專用,主要用于訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓(xùn)、教育。 3.深入開展依法治校活動,逐步建立現(xiàn)代學(xué)校制度,將法制教育融入幼兒園日常管理與辦學(xué)活動中,滲透到主題教育和幼兒的日?;顒又?,形成符合法治理念的校園秩序與和諧氛圍。 4.每學(xué)期開展一次法制教育活動,通過看錄象、報告會等多種形式進(jìn)行,充分利用幼兒園宣傳欄開展生動活潑的法制宣傳教育活動,利用校園網(wǎng)開展法律法規(guī)知識宣傳,提高法制宣傳的實效。 5、充分發(fā)揮幼兒園的人才優(yōu)勢,加強幼兒園法制宣傳教育的研究,充分利用各種社會資源,壯實法制宣傳教育隊伍。 總之,我園將不斷的提高師生法律素質(zhì),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生的自覺行為,大力提高依法治校水平,保障和促進(jìn)我園教育工作走上依法規(guī)范、依法管理和依法運行的法治軌道,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,并推動教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 幼兒園宣傳工作總結(jié)(3) 為了深入貫徹落實指南,進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學(xué)前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題 幼小協(xié)同 科學(xué)銜接 ,我園開展了以下活動: 一、家園共育,攜手并進(jìn) 1.重宣傳,營氛圍 我園通過與教委辦聯(lián)合舉辦安海鎮(zhèn)第四屆 世紀(jì)星 杯家庭教育公益講座,幫助教師及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。幫助家長樹立正確的教育觀念,爭取家長的理解、支持實現(xiàn)真正意義上的幼小銜接。在教育上達(dá)成共識,形成教育合力,從而提高幼小銜接的實效性。在宣傳月活動期間,通過程英教授的生動有趣的講解及面對面的咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。 2.重參與,促成長 我們通過開展 六一親子游園會 ,邀請家長參與,家園互動,讓家長和孩子共同感受親子游戲的快樂。引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子,陪伴孩子共同成長。體驗幼兒園活動的樂趣,幫助家長理解指南的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。 二、深入推動指南學(xué)習(xí)交流 我園積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動,派兩位老師前往廣州學(xué)習(xí),并邀請名師下園指導(dǎo)開展講座,讓學(xué)習(xí)逐層落實。 1、學(xué)習(xí)指南 每周組織教師進(jìn)行指南學(xué)習(xí)研討,深刻理解指南精神,解讀指南教育觀、學(xué)習(xí)觀、評價觀、師幼互動的要求等,并針對指南中提出的各個年齡段幼兒發(fā)展的目標(biāo)、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實踐,交流自己的存在不足和努力方向。 2、實踐指南 (1)為了更好地實踐指南教育理念,我園組織教師開展語言活動設(shè)計大賽,邀請幼高專顏曉燕教授進(jìn)行講座指導(dǎo)并在評課議課中更好的領(lǐng)會指南精神,運用指南。 (2)立足于本園音樂教研活動,深入學(xué)習(xí)指南精神,開展鎮(zhèn)級藝術(shù)領(lǐng)域觀摩研討活動,并邀請泉州市園際藝術(shù)教研組副組長 歐陽毅紅老師,帶來了一場以 指南 背景下安海鎮(zhèn)幼兒園音樂游戲化教學(xué)專題研討會為主題的微型講座,啟發(fā)教師們理解、感受。為不斷探索游戲的真諦,將積極為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、自由的游戲氛圍。 三、感受,體驗,有趣銜接 組織幼兒參觀成功小學(xué) 為了讓大班的孩子能更進(jìn)一步感受小學(xué)的生活,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識,我們組織他們?nèi)ンw驗生活;參觀小學(xué)的環(huán)境,包括操場、教室、圖書室、廁所等地方,邊看邊比較與幼兒園的不同,并組織幼兒運用繪畫的形式表現(xiàn) 我心目中的小學(xué) ,使孩子們對小學(xué)產(chǎn)生向往,幫助孩子克服心理因素,為順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅實基礎(chǔ),激發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的向往之情 通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,讓教師們對指南的運用有了初步的理解和認(rèn)識,有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運用指南各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。同時讓家長的教育觀念有了很大的改變,對幼兒的教育能力也得到了提升,還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑,認(rèn)識到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識,而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習(xí)慣等等。希望通過家園聯(lián)手,讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。幼兒園工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)開頭幼兒園工作總結(jié)中班幼兒
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