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感恩慈母情 圓我中國夢- 一年級(2)班主題班會(huì) -感恩教育主題班會(huì)教案班會(huì)時(shí)間:2013年11月19日班會(huì)課班會(huì)地點(diǎn):一年級教室班會(huì)主題:感恩慈母情 圓我中國夢活動(dòng)目的:1.通過班會(huì),讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。2.教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心。活動(dòng)過程:設(shè)計(jì)思路:由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌游子吟激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會(huì)親情,并現(xiàn)場親子互動(dòng),體會(huì)親恩,然后通過討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動(dòng)進(jìn)行擴(kuò)展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過感恩的心手語操表達(dá)出來,最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。1.兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿2.多媒體課件:(1)詩歌游子吟(2)地震中的圖片(3)背影音樂“再見警察”(3)“感恩的心”手語操等3.提前和家長聯(lián)系好,請家長到場參與活動(dòng)方法: 情景體驗(yàn),講故事,討論、發(fā)言、交流等學(xué)生:主持人: 吳霞:敬愛的老師主持人: 郭樂楷 :親愛的同學(xué)主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(2)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報(bào),是誰又是誰把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,是我慈愛的父親、母親。主持人: 吳霞 :當(dāng)我呱呱落地,主持人: 郭樂楷 就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!主持人:吳霞:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!主持人:郭樂楷:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭V鞒趾?你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們。師生齊:爸爸、媽媽我愛您!二激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:1.老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?學(xué)生:舉手背誦游子吟:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報(bào)得三春暉?2、老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長時(shí)間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)啊!每個(gè)孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多3.學(xué)生:主持人吳霞:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,主持人 郭樂楷:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;主持人 吳霞:父母的愛是寒冬里的一把火,主持人 郭樂楷:父母的愛是黑暗里的一束光明,主持人合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!主持 郭樂楷人:請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-地震中的母親(多媒體畫面輔助)。4.教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗溃且苿?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)5.聽后隨感:學(xué)生:主持人吳霞:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?學(xué)生:全班交流教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!三.感受親恩,體會(huì)親情:教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?學(xué)生:(1)同桌互相交流(2)全班交流四.親子互動(dòng),體會(huì)親恩教師:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)xxx同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ?兒童節(jié)是哪一天?4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?教師:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個(gè)日子吧!學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)五、討論:我怎樣對待父母教師:剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?學(xué)生:1.四人小組討論2.全班交流教師小結(jié):一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:1.聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。2.對父母有禮貌。3.體貼關(guān)心父母。4珍惜父母的勞動(dòng)成果,不隨便向父母要錢買零食吃。5.不為難父母。六.學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)教師:相信此時(shí)此刻,大家都有很多心里話要對父母說。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!學(xué)生:通過自己的方式表達(dá)對父母的愛七.情感升華,感恩一切:學(xué)生: 主持人吳霞同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。主持人郭樂楷:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!主持人吳霞:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!教師出示:1.感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。2.感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。3.感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。4.感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。5.感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。6.感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。7.感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。8.感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。9.感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。10.感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?。學(xué)生:主持人 郭樂楷 :同學(xué)們,讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲感恩的心表演手語。)主持人吳霞:請輔導(dǎo)員郭老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!學(xué)生:主持人吳霞:學(xué)會(huì)感
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