概論課大學生社會實踐調(diào)查報告.doc

大學生社會實踐調(diào)查手冊200 級學院系 姓 名_ 班 級_ 學 號_吉林華橋外國語學院Jilin Huaqiao Foreign Languages Institute吉林華橋外國語學院大學生社會實踐調(diào)查表 東方語 學院系 1003 班級 姓名 陸艷 調(diào)查方案調(diào)查主題在社會主義制度下的矛盾時 間2012年7月28日星期六調(diào)查對象南京蘇寧公司主管，員工，南京市出租司機等方 法問卷調(diào)查等調(diào)查組成員自己，朋友范 圍企業(yè)，個人等目的、意義了解社會主義制度下的一些矛盾，針對這些矛盾提出些合理性的解決方案調(diào)查背景社會高度發(fā)展下的南京城調(diào)查步驟1分組分別進行各自的問卷調(diào)查2收集調(diào)查報告及整理各自的問題回饋3歸納,總結(jié)調(diào)查結(jié)果社會主義高度發(fā)矛盾隨處可見調(diào)查報告完成要求：1.學生要結(jié)合毛澤東思想和中國特色的社會主義理論體系概論的學習，以了解中國國情和中國特色的社會主義的改革開放成果為切入點進行社會調(diào)查。 2.社會調(diào)查報告內(nèi)容應當實事求是，如實反映和記錄調(diào)查對象的真實情況。 3.撰寫調(diào)查報告應當注意對調(diào)查的事實情況做分析和概括，體現(xiàn)作者本人對問題或事實的看法和體會。4.調(diào)查報告手冊中必須包括對調(diào)查對象所做的調(diào)查問卷或訪談記錄，沒有反映實際調(diào)查過程的調(diào)查問卷或訪談記錄，提交的調(diào)查報告沒有成績。注：1. 后面頁應附有調(diào)查報告和你所設(shè)計的調(diào)查問卷或是訪談記錄等。2. 一律用鋼筆或中性筆填寫。3. 開學后將此手冊交回各院、系。各部門指定專人按五級分制給出成績，成績單一式兩份，本部門存檔一份，報教務處一份；成績要及時填到學生實踐性教學成績匯總表里。矛盾之所以矛盾天氣宜人，心情愉悅，本年度暑假問卷調(diào)查也如火如荼的展開了，此次調(diào)查內(nèi)容看似平白味乏，透過本質(zhì)發(fā)現(xiàn)這赤裸裸的揭示發(fā)展中的原始“瓶頸”事后讓人深思回味。馬克思說過:矛盾具有普遍性，任何事物都必然有著它自己的矛盾，從出現(xiàn)到發(fā)展再到消亡，既然任何事物都存著這矛盾那我們先說說社會主義的矛盾 ，雖然一個多世紀以前的馬克思只能抽象而科學地發(fā)現(xiàn)社會的發(fā)展是社會基本矛盾運動、變化的結(jié)果，而在具體的意義上卻錯誤地把社會基本矛盾概括為生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾，并根據(jù)錯誤的社會基本矛盾理論推導出了一系列空想社會主義錯誤理論。這是因為馬克思時代辯證唯物主義整體科學體系尚不存在，辯證唯物主義哲學還沒有完成由抽象上升到具體的歷史發(fā)展的必然過程，與此相對應，歷史唯物主義理論對社會運動發(fā)展規(guī)律的具體的科學認識也就不可能存在，而現(xiàn)在社會基本矛盾理論是歷史唯物主義科學體系的重要構(gòu)成部分，是科學社會主義的重要理論基礎(chǔ)。這是事物發(fā)展的規(guī)律，這一點與我們的調(diào)查不謀而合，但是接下來的我們會發(fā)現(xiàn)在社會主義制度下高度發(fā)達的南京似乎這種矛盾看似大相徑庭實際背道而馳 我最先采訪了南京蘇寧電器公司主管李先生，關(guān)于你公司目前的主要矛盾是什么？他的回答很簡單，市場需求量與積貨量的矛盾，這句話的意思實際是市場的需求與生產(chǎn)量之間出現(xiàn)了矛盾，入夏以后大家都知道空調(diào)的需求量突然猛增，但是生產(chǎn)量卻遠大于需求，導致空調(diào)積壓，賣不出去，雖然大方向看企業(yè)中的矛盾是社會矛盾的一種，是社會的組成部分，有矛盾才能解決矛盾最后才能在矛盾中求得新的發(fā)展，可事實是這樣嗎？答案是并非樂觀，從2009年開始蘇寧電器空調(diào)的銷售一直是供過于求，難道這是所謂的發(fā)展規(guī)律，如果你覺得是這樣的話，那么你就是位廠家的眼里的大慈善家，大肆采購風險自己承擔，看來中國如都是這樣的企業(yè)家，那中國可真的雄起了。 如果你覺得我以偏概全那么下面即是我對眾所周知的“的哥”調(diào)查，王先生是南京市的大齡出租車司機，大齡不是指年齡的大小而是開出租車的時間，他開出租車已有二十年頭。過去雖然起步價低但賺得錢卻遠多于現(xiàn)在，我問他現(xiàn)在工作的矛盾是什么，他很利索額度回答，油價，油價？看似完全跟矛盾不搭關(guān)，細細看來，卻撥云見日，國際油價七月份之前一度低迷，油價下跌，這對我們來說算是好事，可是好景不長，八月份便又開始回升，油價可真是和天氣扛上了，油價上漲，你會覺得這是出租車公司的事，漲價頂多是起步價上漲，和司機沒關(guān)系，可是，是這樣嗎？出租車公司可不是省油的燈，油價是上漲了，但是他們的游戲規(guī)則變了，油價上漲，起步價漲，這不平衡了嗎，可是別忘了，出租車司機一個月所要上交公司的費用也就多了，油貴了，之前一公里現(xiàn)在要花更多錢，但加油的錢得自己出，這樣無形之中你得自己掏腰包，出租車公司可不管，你說賺得錢能不縮水嗎？油價上漲其實可不是不可抗力因素因為在此間發(fā)改委可是其關(guān)鍵的調(diào)節(jié)作用的，必須控制油價至適當?shù)奈恢?，但是從結(jié)果看來并不明顯，怨聲載道還是隨處可見，只是需要你的“深入”調(diào)查。這又是社會矛盾的組成部分，難道這矛盾又是所謂的社會主義發(fā)展的規(guī)律？我是以怎樣的心態(tài)來表達這些所謂的發(fā)展規(guī)律，插入些所謂的而外話題，社會主義的本質(zhì)是：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削，消除兩級分化，最終達到共同富裕。其實我國真正的社會主義名存實亡1、特色社會主義的主要特點：國家代表人民占有重要生產(chǎn)資料，其實最終授權(quán)資本家經(jīng)營；資本家占有大量生產(chǎn)資料。農(nóng)民靠耕種國有土地維持生活，有自己的生產(chǎn)資料；工人沒有何任生產(chǎn)資料，只能受雇于資本家，靠出賣自己的勞動力。由于產(chǎn)品優(yōu)勢，農(nóng)民在商品交易過程中受資本家剝削；工人在被雇傭的過程中被資本家剝削大量的剩余價值。2、只要有私有制存在，工農(nóng)就擺脫不了被命運。私有制越廣剝削也就越明顯。3、我國不再是無產(chǎn)階級專政的國家，利益不再只為工農(nóng)。因為政府已經(jīng)允許并積極吸納資本家入黨，自美其名曰：“紅色資本家”，資本家黨員人數(shù)已占絕對優(yōu)勢。脫胎于資產(chǎn)階級的資本家又有多少會為工農(nóng)利益著想，只有從工農(nóng)出身的人才會為工農(nóng)著想。統(tǒng)治階級將為哪種階級服務取決于黨員成份，取決于哪種階級代表來執(zhí)政。一想到資本家入黨我想很多人會心寒。國家政權(quán)遲早將落入資產(chǎn)階級代表手中，不久的將來必定會顯露這種跡象。接下來這我們再談下社會主義的矛盾，對于社會主義初級階段主要矛盾的表述，基于兩方面的原因：一是現(xiàn)階段，進入社會主義社會后，由于剝削階級已經(jīng)消滅，階級斗爭雖然還在一定范圍內(nèi)存在，但社會的主要矛盾已經(jīng)不是階級斗爭。二是初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平還很低，文化水平也落后于發(fā)達國家，遠遠不能滿足人民的需要，再加上社會主義具體制度還不完善，人均國民生產(chǎn)總值還比較低。所以為了擺脫貧窮和落后，尤其要把經(jīng)濟建設(shè)（即發(fā)展生產(chǎn)力）作為黨和國家全部工作的中心。其它工作都要服從服務于經(jīng)濟建設(shè)，爭取加快發(fā)展速度。說這些好像真的是南轅北轍跑題萬里，可是歸根一下這不就是社會主義下的矛盾么，任何事物存在盾我們不可否認，矛盾的普遍性和相對性我們也不能忽視，可這種種矛盾怎不能作為社會發(fā)展的瓶頸，解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，可這中間存在著這么多矛盾，矛盾未解決怎么去生產(chǎn)，發(fā)展，消滅剝削消除兩極分化，這很大程度上說是解決矛盾，但是當中帶有些強制的手段，只有矛盾解決了，大家和諧了，工作才能展開，發(fā)展才能進行，就像此次調(diào)查還存在企業(yè)員工與企業(yè)管理者的矛盾，員工與員工之間的矛盾等等，這種所以得矛盾解決了，瓶頸才能拔掉，當然我并不是否認矛盾所起的積極性作用，就像是中國新舊民主主義時期，知道了中國的主要矛盾與次要矛盾之后便能對癥下藥，主次分明的解決矛盾，主要矛盾解決了國家的性質(zhì)也就漸漸改變，偉大使命也因此考到了終點。這便可以說是矛盾所起的積極性作用。此次的調(diào)查，我親自調(diào)查的雖沒有囊括所有范圍，但是依據(jù)問卷調(diào)查中國當下的發(fā)展雖是蒸蒸日上，但是發(fā)展的背后矛盾卻是日益激化，假以時日問題仍不被解決，中國的發(fā)展很多必將停滯不前，矛盾之所以矛盾恐怕不單是事物的本質(zhì)屬行那么簡單，與國家的性質(zhì)，政策政府等有著不可分割的關(guān)系。性質(zhì)；自當毋庸置疑，中國特設(shè)的社會主義是偉大的，政策；需要慢慢完善，雖然存在著很多的詬病。政府；其實某種意義上講充當著矛盾激化的“催化劑”中國的政府官員我已經(jīng)沒什么想說的了，只是還抱著最初的那份純真的想法，少說廢話多辦事，看看這些的矛盾，作為決策者的你們是不是該捫心自問下，您，是否真的做到了問心無愧。一個個中飽私囊，尸位素餐，希望你們的下輩子仍然衣食無憂對于此次的調(diào)查結(jié)果我緊提出我的個人看法，即便對于問題的解決杯水車薪，至少是自己給了自己一個真實的回答，矛盾有他的固有屬性即普遍性與相對性，但事物只看到了大前提，而忽略眼前的，這也是不可取的，要解決矛盾，國家，政府，人民首先必須站在同一線上，一方偏向，帶來的后果都將是不可估量的，尤其是政府官員當你們坐視不管，暗箱炒作，錢權(quán)交易時，想想你還有下一代。所以當這三者一致了問題的解決便自然柳暗花明，其次民眾之間的矛盾最為有效的辦法還是取決于個人間，輿論在此間只能充當種壓迫作用，但是也有受壓之后依舊我行我素之人，這個時候便需要個人予以解決。再次國家決策者需要善于納諫需要更客觀的調(diào)查，更準確的數(shù)據(jù)，最好自己也能置身事里，才能出臺出更合理的政策。既然我們走的是中國特設(shè)的社會主義道路而初期階段我們的矛盾又是社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，那我們就得本真實事求是的原則把這些矛盾及調(diào)查中的矛盾，還有其他的矛盾都盡可能的解決，我們的中國特色的社會主義才能更好的向前發(fā)展，矛盾解決也只是一方面，當下的社會主義要完成的任務還很多，任重而道遠，而這些個重任也最終會落在我們年輕一代的肩上。鄧小平說過：實踐是檢驗真理的唯一標準，矛盾的解決，其他問題的解決都只有實踐過了才能得出最合理的結(jié)果。同樣這次的暑假實踐報告如果不通過自己的實踐調(diào)查又如何獲到如此真實的材料，只是一味的憑空想象，永遠不能還原出真實的場景，真實的才具發(fā)言權(quán)，在息筆前我還想說，事物需要從本質(zhì)上認識，但是很多非本質(zhì)的事物我們需要用同樣的態(tài)度去對待，矛盾之所以矛盾是因為它還未被解決。調(diào)查問卷或訪談記錄附 調(diào)查報告的寫法及格式.調(diào)查報告的寫法一、概念與特點 調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導匯報調(diào)查情況的一種文書。 調(diào)查報告有以下幾個特點： （一）寫實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。 （二）針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。 （三）邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學的結(jié)論。 二、分類 調(diào)查報告的種類主要有以下幾種： （一）情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告目的是為了弄清情況，供決策者使用。 （二）典型經(jīng)驗調(diào)查報告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗，從而指導和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。 （三）問題調(diào)查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調(diào)查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。 三、寫作，包括標題、署名、正文。篇幅：3500-5000字。調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報告”、“關(guān)于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查，提問式如為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如高校發(fā)展重在學科建設(shè)大學學科建設(shè)實踐思考等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。 （二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)語三部分。 1前言。前言有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作