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桃花源記練習(xí)1、 文學(xué)常識(shí)1、桃花源記選自_,作者_(dá)朝代_ 一名_ 字_自號(hào)_ 。初中階段我們還學(xué)過他的另一篇作品_。2、中心思想:本文記敘了武 誤入與世隔絕的桃花源 的故事,塑造了 一個(gè)美好的世外桃源 ,反映了 人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)和追求和平生活的 愿望,表現(xiàn)了作者 對(duì)東晉末年政治黑暗、兵禍連結(jié)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)安寧富足、幸福和平的理想社會(huì)的憧憬 。2、 詞語(yǔ)解釋1. 未果,尋病終:_2. 乃大驚,問所從來:_3. 此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!保篲 _ _4. 林盡水源,便得一山:_ _5. 遂迷,不復(fù)得路:_6. 既出,得其船:_7. 便要還家,設(shè)酒殺雞作食:_ _ _8. 其中往來種作,男女衣著,悉如外人:_9. 及郡下,詣太守,說如此:_ _ _10. 具答之:_11. 此人一一為具言所聞,皆嘆惋:_12. 土地平曠,屋舍儼然:_13. 復(fù)前行,欲窮其林:_14. 停數(shù)日,辭去:_15. 游人去:_16. 有良田、美池、桑竹之屬:_17. 武陵人捕魚為業(yè):_18. 初極狹,才通人:_19. 芳草鮮美,落英繽紛:_20. 便扶向路,處處志之:_ _21. 尋向所志:_ _22. 尋向所至,遂迷,不復(fù)得路:_23. 未果,尋病終:_24. 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè):_25. 漁人甚異之:_26. 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食:_27. 緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近:_ _ 28. 忘路之遠(yuǎn)近:_29. 自云先世避秦時(shí)亂:_30. 遂與外人間隔:_31. 阡陌交通,雞犬相聞:_ _32. 率妻子邑人來此絕境:_33. 后遂無問津者:_34. 率妻子邑人來此絕境:_35. 乃不知有漢,無論魏晉:_3、 翻譯句子1、此人一一為具言所聞,皆嘆惋。_2、此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!盻3、阡陌交通,雞犬相聞。_4、余人各復(fù)延至家_5、中無雜樹,芳草鮮美落英繽紛。_6、乃不知有漢,無論魏晉。_7、既出,得其船,便扶向路,處處志之。_8、土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。_9、太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。_10、山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。_4、 內(nèi)容理解(1) 根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案1、下列語(yǔ)句中不能反映出“桃花源與世隔絕”的是_B_(3分)A見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。B便要還家,設(shè)酒殺雞作食。C乃不知有漢,無論魏晉。D此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?、下列對(duì)文章的理解,不正確的一項(xiàng)是_C_ (3分)A“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬“寫出了桃花源優(yōu)美的環(huán)境。B“便要還家,設(shè)酒殺雞作食“表現(xiàn)了桃花源中人的熱情好客。C“土地”“交通”“妻子”“絕境”等詞語(yǔ)跟現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同。D“不足為外人道也”表明桃花園中人不愿被“外人”打擾。3、下列理解不正確的一項(xiàng)是( B )(3分)A桃花源內(nèi)風(fēng)尚淳樸人際關(guān)系和睦。B桃花源人對(duì)外的態(tài)度是感嘆向往。C略寫漁人之答是為了突出源內(nèi)之情景。D“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想社會(huì)。4、下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( B )(3分)A“忽逢桃花林”的“忽”表明漁人的發(fā)現(xiàn)實(shí)為意料之外。B“芳草鮮美,落英繽紛”描繪了桃花源里美麗奪目的景致。C“仿佛若有光”和“初極狹”表現(xiàn)了桃花源入口的隱秘。D“黃發(fā)”兩句從老、幼著筆,更能體現(xiàn)桃花源人的安閑。5、下列理解不正確的一項(xiàng)是_B_A“甚異之”是漁人最終能發(fā)現(xiàn)桃花源的原因之一。B“豁然開朗”高度概括了桃花源外的自然環(huán)境的特點(diǎn)。C“雞犬相聞”“往來種作”表現(xiàn)人們的生活是寧?kù)o充實(shí)的。D最后一句以老人、孩子為代表表現(xiàn)桃花源人的幸福安樂。6、對(duì)上述語(yǔ)段理解有誤的一項(xiàng)是_A_ 。(3分)A“皆嘆惋”寫出村中人為自己不知道外面的世事變遷而惋惜。B“皆出酒食”一句充分表明村中人生活富足而又熱情好客。C 村中人的自述表達(dá)了人們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平的美好愿望。D“不足為外人道也”道出了村中人希望保持寧?kù)o生活的心聲。7.下列理解不正確的一項(xiàng)是_C_A開篇交代漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。B桃花源中人常懷怡然自樂的心情。C桃花源人對(duì)外面世事變化漠不關(guān)心。D作者虛構(gòu)了一個(gè)美好的世外桃源。(2) 填空1用文中的語(yǔ)句回答下列問題。(1)漁人“欲窮其林”的原因是_甚異之_;寫他進(jìn)入桃花源最初的感受的語(yǔ)句是_豁然開朗_(2)描寫桃花源中環(huán)境美好的句子是_土地平曠三句_(3)描寫桃花源中寧?kù)o生活的句子是_阡陌交通兩句_(4)描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是_黃發(fā)垂髫,并怡然自樂_;寫他們淳樸好客的句子是_便要還家兩句_;_余人各復(fù)延至其家兩句_(5) “自云先世遂與外人間隔”的陳述,既解釋桃花源人的來歷,也反映他們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)和追求和平生活的思想感情?!癬不足為外人道也_”一句也表現(xiàn)了這種感情。2本文以漁人的行蹤為線索來敘寫故事。請(qǐng)?jiān)诜礁窭锾钌锨‘?dāng)?shù)奈淖帧發(fā)現(xiàn)_桃花源 _訪問_桃花源 _告別_桃花源 _再尋_桃花源3本文從生活環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚兩方面來表現(xiàn)世外桃源的美好。試作具體說明。 (1)生活環(huán)境:_展現(xiàn)的是一個(gè)寧?kù)o、平和、幸福的理想社會(huì)_ (2)社會(huì)風(fēng)尚:_表現(xiàn)的是熱情好客的淳樸風(fēng)尚與和睦相處的人際關(guān)系_4“不足為外人道也”這句話,表明桃花源中人聽了漁人的話之后,雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活。他們不愿離開的原因是:(用自己的話概括) (1)_桃花源中的生活和平、寧?kù)o_ (2) _人與人之間和睦相處5漁人偶入桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想?_寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社會(huì),文中的漁人雖“處處志之”,但終“不復(fù)得路”,暗示了桃源并不存在,這樣的理想無法實(shí)現(xiàn)_6本文寫桃花源的環(huán)境、人物頗為具體,而對(duì)桃花源外的事(漁人的回答)卻一筆帶過,這是因?yàn)開文章的意圖是要描繪一個(gè)作者心目中的理想社會(huì),且要讓人有身臨其境之感,所以詳寫;而源外情況時(shí)人皆知,且與主旨無關(guān),沒必要寫具體 7.要寄托自己的政治理想,反映廣大人民的意愿_7桃花源并不存在,作者卻要虛構(gòu)這樣一個(gè)世外桃源,這是因?yàn)開要寄托自己的政治理想,反映廣大人民的意愿_8成語(yǔ)_豁然開朗_和_無人問津_等源自于本文。9.由于這篇文章塑造了“桃花源”這個(gè)理想社會(huì),后人就把不受外界影響的地方或是幻想中的美好世界稱之為“_世外桃源_”。10.本文描繪了一個(gè)與世隔絕的桃花源,表達(dá)了作者 _對(duì)動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿和對(duì)理想社會(huì)憧憬_。11.桃花源是_(姓名)所創(chuàng)造的世界。選文主要表現(xiàn)了它作為理想社會(huì)的以下特點(diǎn):(1)_生活環(huán)境寧?kù)o幸福_ (2)_社會(huì)風(fēng)尚淳樸/人們熱情好客,和睦相處_【今語(yǔ)對(duì)釋】晉朝太元年間,(有個(gè))武陵人以捕魚為職業(yè)。(有一天),(他)沿著小溪?jiǎng)澊?,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇見一片桃花林,兩岸幾百步以內(nèi),其間沒有別的樹,地上芳草鮮艷美麗,落花紛紛。漁人感到非常驚異。又向前劃行,想要走完那片桃林。桃林(在)溪水發(fā)源的地方就沒有了,(緊接著)就看到一座山,山上有個(gè)小的洞口,隱隱約約好像有些光亮。(漁人)就丟下小船,從洞口進(jìn)去。起初(山洞)很狹窄,僅能容一個(gè)人通過。又往前走了幾十步,眼前一下子開闊明亮起來了。這里土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹林這類的景物。田間小路,交錯(cuò)相通,村落間能互相聽見雞鳴狗叫的聲音。那里面的人來來往往耕田勞作,男男女女的穿戴,全都像外面的人一樣。連老人和小孩都悠閑愉快,自得其樂。(桃花源中人)見到漁人,竟然非常驚訝,問(他)是從哪里來的。(漁人)詳細(xì)地回答了他們。(有人)便邀請(qǐng)他到自己家去,備酒殺雞做飯(來款待他)。村里人聽說有這樣一個(gè)人,都來詢問打聽(消息)。他們自己說祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)親來到這與世隔絕的地方,沒再?gòu)倪@里出去,便和外面的人斷絕了往來。(他們又)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有個(gè)漢朝, 更不要說魏朝、晉朝了。漁人把自己聽到的事一件一件詳細(xì)地告訴了他們,(村中人)都感嘆起來。其余的人(又)各自邀請(qǐng)漁人到他們家去(作客),都拿出酒與飯菜(來招待他)。(漁人)逗留了幾天,告別離開。桃花源的人告訴(他)說:“(這里的事)不值得對(duì)外面的人說啊?!保O人)出來以后,找到了他的船,就順著舊路回去,一路上處處做了標(biāo)記。到了武陵郡城,拜訪了太守,說了這些情況。太守就派人跟他前往,尋找原先所做的記號(hào),竟然迷失了方向,再也找不到(通往桃花源)的路了。南陽(yáng)人劉子驥,是個(gè)高尚的名士,聽說了這件事,高興地計(jì)劃要去探訪。沒有實(shí)現(xiàn),不久生病死了。此后就再也沒有探訪(桃花源)的人了?!鹃喿x指南】1.本文是陶淵明五言古詩(shī)桃花源詩(shī)前的一篇小記。陶淵明,一名潛,字元亮,自號(hào)五柳先生,東晉大詩(shī)人。有“田園詩(shī)人”之稱,也是田園派的鼻祖。這篇文章用記敘方式虛構(gòu)了一些情節(jié),塑造了一個(gè)美好的世外桃源,并通過這個(gè)故事反映了人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度和追求和平生活的愿望,表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理想社會(huì)的憧憬。2.全文以武陵人的行蹤為線索,可分為三個(gè)部分:第一部分(第1段):交代漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過?!熬壪?,忘路之遠(yuǎn)近”,表明桃林的發(fā)現(xiàn)實(shí)為偶然?!胺疾蒗r美,落英繽紛”則引發(fā)了漁人的好奇心,為下文漁人走訪桃花源作鋪墊。第二部分(第2-3段):寫桃花源中寧?kù)o的生活和淳樸的社會(huì)風(fēng)尚。第二段,寫桃花源中的生活環(huán)境。“初極狹”旨在說明桃花源隱秘難尋。對(duì)自然環(huán)境與生活情況的描寫,表現(xiàn)了人們寧?kù)o、幸福的生活,展現(xiàn)了作者心目中的理想社會(huì)。第三段,寫桃花源中人的社會(huì)風(fēng)尚。“要”“延”等動(dòng)詞,表現(xiàn)了桃花源中人熱情好客的淳樸風(fēng)尚與和睦相處的人際關(guān)系。村中人的自述,寫出人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度、追求和平的愿望?!安蛔銥橥馊说酪病币痪浼日f明他們不愿讓別人來擾亂他們的生活,又為下文“不復(fù)得路”埋下伏
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